《何武字君公》閱讀如何翻譯？
1樓：關關說教育
意思是：何武，他的字是君公。
出處：《漢書·傳·何武王嘉師丹傳》
原文：何武字君公，蜀郡郫縣。
人也。宣帝時，天下和平，四夷賓服，神爵、五鳳之間屢蒙瑞應。而益州。
刺史王襄使辯士王褒頌漢德，作《中和》、《樂職》、《宣佈》詩三篇。武年十四五，與成都楊覆眾等共習歌之。是時，宣帝循武帝。
故事，求通達茂異士，召見武等於宣室。上曰：「此盛德之事，吾何足以當之哉！」以褒為待詔，武銀畢賀等賜帛罷。
譯文：何武字君公，是蜀郡郫縣人。宣帝時，天下戰亂平息秩序安定，四夷歸服，神爵、五鳳之間多次蒙受祥瑞以應人君之德。
益州刺史王襄指使辯士王裡頌揚漠德，作了《中和》、《樂職》、《宣佈》詩三篇。何武當時十四五歲，與成都楊覆眾等人一同學習唱這些詩。
那時，宣帝沿襲武帝舊例，尋求博識通達才能鋒派卓越的士人，在宣室召見何武等人。皇上說：「這是盛德之事，我憑什麼能夠承受它啊！」以王褒備作待韶，何武等人賜帛罷退。
何武評價：
何武作為賢人，他的人品學識，受到社會的普遍認同和廣泛稱讚，甚至把他作為學習的楷模。西漢景帝。
末年，文翁擔任蜀郡郡守時創辦了石室學校，至今已有數碼兩千餘年。文翁石室是中國歷史上第一所省級地方**的官辦學校。
據南宋。吳曾《能改齋漫錄》
載，宋仁宗。
嘉桔二年（西元1057年），宋祁為益州牧，次年修建文翁祠堂，立像於祠，又畫蜀先賢司馬相如等九人像於東西壁以配祠，何武即九人之一。
何武字君公，這篇文章文言文題目是什麼
2樓：匿名使用者
《華陽國志》卷十 ▲氾鄉忠貞，社稷是經。進賢為國，稽考典刑。愛莫助之，身殞朝傾。
何武，字君公，郫人也。初以射策甲科為郎，歷揚、兗州刺史，司隸校尉，京兆尹，清河、楚、沛太守，廷尉，御史大夫。成帝初具三公，拜大司空，封汜鄉侯。
為人忠厚公正，推賢進士，在楚致兩龔，在沛厚兩唐，臨司隸致平陵何並，居公位進辛慶忌，皆世名賢。臨州郡雖無赫赫之名，及去，民思之。才雖不及丞相薛宣、翟方進，而正直過之。
哀帝即位，以朱博、趙玄為公卿，用事，免官。諫大夫鮑子都亟言訟之，丞相王嘉亦以為慨。帝復徵武為御史大夫，徙前將軍。
時大司馬新都侯王莽避帝外家丁、傅氏，遜位，亦以列侯見徵。哀帝詔博舉太常，莽從武求舉，武以莽奸人之雄，不許。哀帝崩，王太皇太后，莽姑也，即日引莽入，收大司馬董賢印綬，詔舉大司馬。
丞相孔光等逼王氏，皆舉莽。武與左將軍公孫祿謀曰：「莽四父世朝，權傾人主，必危劉氏。
乃舉祿，祿亦舉武。太后不從，用莽為大司馬。莽諷有司劾奏，皆免。
武就國後，莽浸盛，遂為宰衡、安漢公。欲圖篡漢，憚武與其叔紅陽侯王立不從。元始三年，因呂寬、吳章事檻車徵武，武自殺。
眾鹹冤之。莽欲厭眾心，諡武曰刺侯。子況嗣。
平帝崩，莽因居攝，後僣帝位。
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