如何學好微積分，怎麼做微積分？

1樓：網友

微積分其實就是高等數學的一部分！！！

抽象性是數學最基本、最顯著的特點--有了高度抽象和統一，我們才能深人地揭示其本質規律，才能使之得到更廣泛的應用。嚴密的邏輯性是指在數學理論的歸納和整理中，無論是概念和表述，還是判斷和推理，枝餘都要運用邏輯的規則，遵循思維的規律。

學好微積分要做到四點：

首先，理解概念。概念反映的是事物的本質，弄清楚了它是如何定義的、有什麼性質，才能真正地理解乙個概念。

其次，掌握定理。定理是乙個正確的命題，分為條件和結論兩部分。對於定理除了要掌握它的條件和結論以外，還要搞清它的適用範圍，做到有的放矢。

第三，在弄懂例題的基礎上作適量的習題。要特別提醒學習者的是，課本上的例題都是很典型的，有助於理解概念和掌握定理，要注意不同例題的特點和解法法在理解例題的基礎上作適量的習題。作題時要善於總結---不僅總結方法，也要總結錯誤。

這樣，作完之後才會有所收穫，才能舉一反三。

第四，理清脈絡。要對所學的知識有個整體的把握，及時總結知識體系，這樣不僅可以加深對知識的理解，還會對進一步的學習有所幫助。

除了做到上面幾點，還有猛明滾就是多下功夫，，多做做習題，不知槐大道你是什麼專業，要求是不同的。

書上的例題一定要弄懂！書上的概念，定理，例題，，，以及課後的習題都搞懂了，微積分就可以過了。。。

2樓：酒痞

首先按照老師的要求，不多不少，高質量地完成老師在課堂和課後的任務。這是第一階段。老師詳細講解的地方，要仔細演算，我印象中比如拉格朗日中值定理的證明，斯托克斯積分公式等。

如果老師沒有詳細講解某個定理的來龍去脈，那麼先把它放一放，放到第二階段。

為什麼會這樣呢？因為一本數學教科書的內容如果按100%計算的話，老師在課堂上涉及到的有可能只有15%-20%, 所以老師會略過非常多的定理證明，甚至一些重要的章節，最後考試是涉及不到的。如果你深陷其中，絕對會耽誤時間，拖延進度，導致最後成績不會好。

這一階段並不提倡大森陵拆量地做習題，把老師佈置的練習做完，最多加一點點練習。掌握老師課堂上想要教給你的，這是學習的根本。考試分數不重要，所以我去做一些我自己覺得重要的練習，這是我當年犯過的錯誤。

既然覺此棗得考汪殲試簡單，為什麼不把它做好呢？

進入第二階段有兩個條件，第一，學有餘力；第二，數學成績要好。基本東西沒有做好就急著去做更高階的內容，這是不對的。把第一階段的任務完成好了以後再開始第二階段。

進入第二階段，就應該擴充套件視野，這個時候需要大量地做題，來理解數學的基本抽象概念。找一些好的教材和習題集。前蘇聯菲赫金戈爾茨有一套六本的《微積分學教程》，內容紮實，題目也很有挑戰性，是很多大牛打下基礎的習題集。

內容同樣紮實的還有， richard courant的《微積分與數學分析引論》。數學分析後續包括複變函式分析和實分析，這兩門課你應該接觸不到，但是是數學專業很重視的，實分析非常難，在一些學校是研究生才會去學。往後的事情不用著急，把當下的能做好的努力做好吧。

最後說一點，如果想在數學方面有發展，要去更專業的地方，不能只是泛泛的"愛好".

怎麼做微積分？

3樓：小茗姐姐

湊微分。dx=d(x+π/3)

sin(x+π/3)dx

sin(x+π/3)d(x+π/3)

dcos(x+π/3)

後面就好計算了。

微積分怎麼做？

4樓：小茗姐姐

方法如下，請作參考：

5樓：基拉的禱告

朋友，您好！詳細完整清晰過程rt所示，希望能幫到你解決心中的問題。