1樓：妖精
30 10 16 4 10+4 14 32<2y<48 -48<-2y<-32 30-48 -18 不懂可追問，有幫助請採納，謝謝！ 2樓：幻水空靈 因為30 所以10 即14 如果有其他需要幫助的題目，您可以求助我。望採納，謝謝！！ 3樓： 30 則10 10+4 14 因為-48<-2y<-32 30-48 -18 不懂可追問，謝謝了！ 4樓：匿名使用者 30 ∴14＜x/3+y/4＜20 2＜2y-x＜6 ∴-2＞x-2y＞-6 5樓：匿名使用者 30 16 ③+④，得-12 謝謝採納，祝你學習進步 有問題繼續問，沒關係 6樓：匿名使用者 x/3，倆邊同時除以3 10＜x/3＜14y/4，倆邊同時除以4 4＜y/4＜6所以倆式相加 14＜x/3+y/4＜202y，同時乘以2 32＜2y＜48所以 x-2y=x+（-2y）-48＜-2y＜-32 即 -18＜x-2y＜10 因為倆式只能相加，所以先算出-2y 再求值 7樓：我是雲九歌 3030/31016/44 10+4 另一個同理 1 3 w 6 2 2w 8 1 即 3w 18 4w 16 1 即 18 16 1 4w 3w 即 35 7w 即 5 2 1.9 1.7x 2.1 3 x 即 1.9 1.7x 6.3 2.1x 即 1.9 6.3 2.1x 1.7x 即 4.4 0.4x 即 11 3 2 x 14 x 7 x... 不等式的證明高中數學。應該看。等於的公式。就約的好。好用。不等式的證明，基本方法有 比較法 比較兩個式子的大小，求差或求商。是最基本最常用的方法 綜合法 用到了均值不等式的知識。不等式的證明，你可以根據條件來證，也可以通過反證法來證證明方法是很多的，首先需要確定一下題目，根據題目選擇合適的方法。首先... f 1 a b,f 1 a b f 2 4a 2b 所以1 a b 2 2 a b 4 1 a b 2兩邊乘3 3 3a 3b 6 加上2 a b 4 5 4a 2b 10 所以5 f 2 10 最大值 10 最小值 5 1 f 1 2即1 a b 2 同理2 f 1 4即2 a b 4 f 2 4...數學不等式，要詳細過程，數學不等式，要詳細過程
不等式的證明高中數學，高中數學不等式證明
問下數學的不等式題