1樓：網友
我們倡導：轉變觀念和思路，加強引導，樹立綠色低碳發展觀。發展綠色低碳經濟、促進可持續發展是人類社會未來發展的必然選擇。
**部門要從政策層面上支援和引導大力發展綠色低碳產業，引導、支援社會樹立綠色發展和低碳發展的理念。以發展綠色低碳經濟實踐和探索為起點，尋求適合國情的綠色低碳經濟發展模式。為遏止氣候變化不斷惡化的勢頭，積極採取自主行動，從多種環節入手，節能減排降耗，減輕環境災害，切實履行量清皮化減排義務。
我們希望：加強科技創新，提倡低碳生活，建設生態環境。世界各國、全球企業應負擔起共同但有區別的責任，應對資源環境壓力。
以已開展的生態環境保護治理為榜樣，尋求經濟發展新模式，承擔企業社會責任，加大節能減排和低碳技術的研發，加快節能環保和裝備的推廣應用，推動技術創新和制度創新，發展低碳能源技術，推行能源高效利用、清潔能源開發、綠色gdp核算等研究，建立低碳經濟發展模式和低碳社會生活消費模式。
我們期待：開展低碳技術國際交流，發展碳排放權交易國際合作。加強**間國際合作，進而推動企業合作，有序推進低碳生態產業轉移，促進低碳和生態經濟在全球的合理分佈和共同發展。
積極建立環境權益交易市場，探索清潔發展機制，推動全球統一碳交易市場形成，改善發展中國家的答或差碳定價權。
我們努力：推廣發展低碳綠色金融的成功經驗，積極探索發展綠色低碳經濟的投融資途徑，團盯不斷探索創新投融資機制，將減排降碳納入金融體系的服務範疇，制定和完善符合國情的促進低碳產業發展的經濟激勵措施，利用碳金融體系的支撐使碳減排獲得持續不斷的融資，從碳減排權中提高能效及可持續發展的收益，努力爭取全球低碳經濟競爭的主動權。
讓我們團結起來「發展綠色經濟，倡導低碳生活，共贏綠色未來。
2樓：網友
不亂扔垃圾，種植花草樹木，保護花草樹木。
3樓：名義者
種植花草樹木，保護花草樹木。
小學生如何保護地球環境？
4樓：忐忑小眼神
保護環境，小學生應該做到以下吵攜幾點：
1、從自身做起，不正鏈做破壞環境的事。
2、見到有人破壞環境要及時上去制止公升清伏，並告訴他保護環境人人有責。
3、多學習相關知識，瞭解保護環境的重要性。
4、向身邊的人多宣傳保護環境的重要性。
如何保護地球環境，如何保護地球環境？
愛護環境，人人有責 第一，從我們身邊做起，拒絕使用塑料袋，拒絕使用一次性筷子，上下班出門乘坐公共交通工具 第二，改革能源結構，多采用太陽能 風能 核能等無汙染的能源和天然氣等低汙染能源。減少資源的浪費 保護生態，減少對環境的汙染。節約資源保護環境，低碳生活 利於保護環境的生活方式。善待我們的家園 善...
我們小學生能為保護地球做些什麼，作為一名小學生,你們能為保護環境做些什麼
在群星璀璨的宇宙中，地球媽媽是那麼美麗壯觀 和藹可親。可是近些年來，她去千瘡百孔 氣奄一息，我們要用實際行動來保護地球母親 一 保護樹木，愛惜草地。樹木和小草是空氣的淨化 專家 他們吸進的是二氧化碳，撥出的卻是能給我們帶來健康和活力的氧氣。他們還能有效地防止水地流失和土地荒漠化。同學們，如果我們每個...
小學生如何記憶單詞？小學生如何記單詞
1 大聲朗讀出來。識記單詞的方法主要是掌握髮音，因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來，不規則的單詞很少。可以這麼說，如果你記住了單詞的發音，再看過3遍，就可以拚出80 的單詞，這一點也不誇張。一些同學沒有體會到這一點，他們背單詞的方法就是一本書 一疊紙和一根筆，狂練拼寫。顯然，這樣做既枯燥又低效。記住...