1樓：琰v兮
收集資料復
第一步，要學會資料分類制
，知道自己對哪方面知識感興趣 ，通過興趣培養學生從小讀書的習慣，書並不一定指書店裡**的書籍，能大量裝載資訊知識的電子或紙質的刊物都能看做書。其實就是要有隨時收集資訊的習慣，這並不需要刻意指導，在他能回答出一些問題的時候鼓勵下，給他自豪感就好。
2樓：白紙文丁
你是小學老師？你可以通過動畫方式去幫助小學生
收集資料，在實踐中，專如果你要小學生去收集資料，
屬恐怕還要老師的耐心幫助才行。最好是從學校環境入手，比如觀察樹的形狀，葉子的形狀，從而寫一篇心得，在你以後就可以一步一步深入，那就要看你的學生的接受力如何了。
小學生作文指導怎樣寫植物,如何指導小學生寫人的作文？
1 可以從整體到區域性 先寫植物的整體特徵，再寫它的區域性特徵。例如以主幹 枝 葉 花 果等為序，並突出寫其中的一兩部分。另外寫的時候，要求學生從各個角度去詳細地描繪 刻畫。例如描寫樹葉，就寫它們的形狀 顏色和給人的感覺等 描寫花，就寫它們的大小 香味 色彩 花期等，使人有如身臨其境。2 按照植物的...
如何指導學生寫好寫景作文,小學生寫作指導如何寫好寫景作文
播音學的情景再現可以用在寫作文上 理清頭緒 設身處地 觸景生情 現身說法 產生於具體的感受中 引發相應的情感和態度 讓他們多積累，讓他們靜下來，學會 賞 多練習各種修辭手法的運用。小學生寫作指導 如何寫好寫景作文 一篇寫景的文章，它以景物描寫為主要物件，如雲霧雷電 雪雨風霜 日月星辰 山河湖海 花草...
小學生如何記憶單詞？小學生如何記單詞
1 大聲朗讀出來。識記單詞的方法主要是掌握髮音，因為絕大多數的單詞是可以聽音寫出來，不規則的單詞很少。可以這麼說，如果你記住了單詞的發音，再看過3遍，就可以拚出80 的單詞，這一點也不誇張。一些同學沒有體會到這一點，他們背單詞的方法就是一本書 一疊紙和一根筆，狂練拼寫。顯然，這樣做既枯燥又低效。記住...