在孩子做作業時,父母應該乾點什麼?

2025-03-03 04:55:19 字數 4635 閱讀 5302

1樓:今天退休了嗎

父母可以做家務也可以做飯,但是千萬不要發出太大的聲音,千萬不要看電視,也不要玩遊戲,不要吵架,一定要給孩子營造安靜的氛圍。

2樓:撒的謊

父母應該給孩子做飯,然後也應該保持安靜,千萬不要發出任何的聲音,也可以看書,這樣就可以給孩子做好榜樣。

3樓:史蒂芬斯

父母要陪伴在孩子身邊,看著孩子寫作業,當孩子的作業出現錯誤的時候,要及時的給孩子指出來並進行改正,這樣孩子做作業的效率會更加高。

在孩子做作業時,父母該做什麼呢?

4樓:藍天

在孩子做作業時,父母該做什麼呢?

一、家長應該根據孩子的作業量,為孩子制定完成時間,這樣可以促進孩子的學習效率。

大部分父母會因為孩子寫作業的問題和孩子產生矛盾,最主要的原因是孩子寫作業拖拖拉拉。因此,為了讓孩子做作業,高效完成,家長可以給孩子制定寫作業的時間,當然,時間要充足,孩子不會因為要趕作業而寫得馬馬虎虎。因為有了時間的管控,孩子就有了規則感,寫作業的時候就不會再三心二意了,往往孩子完成的時間要比家長給出的時間要少,孩子會特別有成就感,認為這是自己爭取來的多餘的時間,所以特別珍惜,還會用這些的時間做自己想做的事情。

有過一段時間之後,孩子做作業就會特別認真,效率會很高。

二、父母可以去其他房間做自己的事情,給孩子乙個安靜的學習環境。

有的家長為了讓孩子快速完成作業,因此會在旁邊守著孩子寫作業,避免孩子邊寫邊玩,孩子有不會做的問題,也可以及時解答。但是在陪伴的時候,家長免不了會做自己的事情,經常會發出一些聲音,讓孩子分神。家長最好讓孩子在自己的書房前專心學習,自己到其他房間,這樣才能夠避免打擾孩子。

有了良好的學習環境,孩子寫作業會更加專心。

三、父母不插手孩子的學習,這樣可以給孩子獨立思考時間,等孩子完成作業之後再答疑解惑。

在寫作業的過程中,孩子一定有不會的題,很多孩子會喊父母幫助自己,雖然孩子完成作業的速度比較快,但是孩子缺乏獨立思考,只是掌握的就不會牢固。父母應該和孩子講好規則,等所有的作業都完成之後,家長再幫助孩子輔導不會的題,這樣孩子的思路會比較清晰,能夠讓孩子開動腦筋,這樣完成作業才會更有收穫。

5樓:撒的謊

父母可以給孩子送一些香蕉,送一些水果,送一些牛奶,然後不要發出聲音,不要發出噪音,父母也不要看電視,不要打遊戲,可以陪著孩子做作業,一定要引導孩子。

6樓:簡簡單單百事通

孩子寫作業的時候,家長應該陪伴在孩子的身邊,可以幫孩子解決一些孩子不會的難題,這個時候家長千萬不要玩手機。

7樓:是顧言吖

父母可以看書,可以做飯聊天,去外面的樓下散步,不要去打擾孩子寫作業。

孩子做作業的時候家長應該做什麼?

8樓:網友

爸爸去陪伴,一起改變他的學習習慣,小學低年級家長可以陪伴孩子一起做作業,主要是讓孩子養成乙個好的習慣,不要過多幹涉。

大部分時間是讓孩子自己完成作咐核業,很少干涉,主要是幫他們集中注意力的作用。」

孩子剛上小學一年級的媽媽說:「因為年紀小,很多字都不認識。我就得在旁邊給他念題目。

我每天下班回家首要任務就是陪孩子寫作業。」等孩子會查字典,會藉助工具書了,就不會陪他寫作業了。

一位爸爸回憶,三年級前他也會陪著女兒寫作業。「小時候女兒好動,注晌簡物意力不集中,寫著寫著就開始玩玩具了。我在旁邊陪著就是時不時督促她一下,也不會字字句句盯著她哪宴液題寫錯了。

現在女兒上五年級,做作業很自覺,他也早就不再陪孩子做作業了。

獨立完成作業、學習新的知識是乙個自主的過程,孩子作業寫錯,作為家長,不應該直接指出,而應該讓孩子自己檢查。都指正了,他們反而會形成依賴。」孩子上小學三年級的家長高女士認為,所謂的陪,其實陪孩子建立乙個好習慣,而不是家長對孩子的作業指手畫腳。

此外,「我還經常會給孩子點贊。」高女士說,尤其是剛上小學的孩子,可能還不太能適應小學有約束的感覺,這個時候,肯定和鼓勵對孩子很重要。「每當孩子獨立把作業完成了,我就會誇一句『真棒』,他覺得開心,會越來越有獨立完成作業的信心,就能學得更好。

當孩子寫作業時,父母應該做什麼?

9樓:曼芪

很多父母在平時孩子寫作業的時候都不知道自己該幹什麼,特別喜歡在孩子旁邊走來走去,或者頻繁的進出孩子的房間,看著孩子寫作業,然後一直對孩子指指點點。如果孩子在寫作業的時候,家長總是這樣做的話,不僅不能幫助孩子,還會影響孩子寫作業的心情和速度。今天就來跟大家說一說,孩子在寫作業的時候家長該怎麼做?

孩子放學回來之後,最好先讓孩子去吃點東西再去寫作業,所以父母可以提前給他準備一些營養的食物,幫助寶寶補充精力和腦力。孩子在寫作業的時候,家長也可以給孩子準備一些牛奶,這樣孩子在寫作業的時候可以順便的拿起來喝,也可以給孩子準備一些水果,孩子寫作業的時候可以吃,這樣不僅可以補充體力和腦力,還能夠緩解孩子緊張的情緒。

孩子在寫作業的時候,家長最好不要在外面看電視或者玩手機,更不能頻繁的進出孩子的房間,因為孩子在寫作業的時候,是必須要靜下心來才能思考的,所以家長要儘量給孩子營造乙個良好的環境,這樣孩子才能夠按時的去完成作業。如果家長總是在外面玩手機或者與別人談話,看電視等等會嚴重的影響到孩子的學習效率,讓孩子會覺得學不進。

孩子如果還在上小學的話,肯定會遇到一些自己不會的問題,會非常的苦惱,在他這個時候要隨時做好準備,等的孩子來問問題。而且孩子在問家長問題的時候,家長一定要保持耐心,不要著急也不要去批評孩子,更不要覺得題很簡單而去責備孩子,因為家長的實力和孩子的實力是不一樣的,家長在這個時候一定要對孩子有耐心。

10樓:吱吱吱吱心

在孩子寫作業的時候,家長應該給孩子創造乙個比較安靜的學習環境,在孩子寫作業的時候,家長也應該輔導孩子,當孩子遇到問題的時候,家長應該及時的去解決。

11樓:巨集盛

父母應該陪伴在孩子身邊,也應該給孩子制定乙個非常好的寫作業計劃,並且應該掐算時間才可以讓孩子的學習效率更高一些。

12樓:花花就是我

父母其實應該要給孩子乙個比較好的學習環境,寫完作業也要輔導孩子作業。

孩子做作業時,父母該乾點啥?推薦大家哪幾個小妙招?

13樓:小文育兒堂

家長要為孩子準備乙個固定學習角,讓孩子搞清楚在這個地方就應當全心全意的資金投入學習。在條件時,能夠為孩子準備乙個專門學習屋子。屋子要乾淨整潔、光亮,不用繁雜裝飾的,佈局簡約舒服就可以。

並沒有條件時,最好為孩子準備乙個學習角,安裝寫字檯和桌椅。給孩子乙個專門學習區,這類典禮既讓孩子能靜靜地學習,還能讓他感受到學習的必要性。

看見了有些家長喜愛盯住孩子寫作業,一旦發現有什麼問題,或字填錯、寫偏了,一邊幫忙孩子擦塗,一邊指責、埋怨、指責孩子:「怎麼弄出來的,又做錯,一直改不掉。」「曾經說過多少遍,便是記不得,氣人的!

大家不難想象孩子在這樣的焦慮不安、焦慮情緒的氣氛中,他學習的熱情和力量的大門還可以開啟嗎?這時候,家長再怎麼樣教,這個人是聽不進的,都是改不過來的。

提議做法就是,前提顧及一下有多少個課外作業,隨後叫孩子自己去做,大家躡手躡腳地做好自己的事,不輕意打攪孩子,等著做完了再查驗。一定要記住,家長無法自己一邊看電視、看手機還需要一邊催促孩子學習,這可能會導致孩子心理狀態不均衡。家長能夠看書、做好自己工作方面的事,構建乙個良好的學習氣氛。

父母想讓孩子意識到,學習是本人的事,檢查作業是本人的事,不是媽媽的事……「我要學」就是產生優良學習習慣最大的驅動力。總而言之,越想得到擺脫的父母,越需在孩子學習前期嚴格管理和指導。這時的不想放手,就是為了以後能放開手。

孩子的習慣並未培養時,父母不應該偷的懶偷走了,那樣,你孩子,我們將一輩子都放不了手!

習慣不是一天就養成的好習慣,是乙個漫長的過程,偶爾會是乙個迴圈往復的乙個過程。習慣並沒有糾正一說,乙個習慣只能被另乙個習慣替代。練習習慣也是有方式的,但最好的辦法就是家長的「以身作則」並不是家長的「說服教育」。

陪」與「不陪」與其說家長的行為模式,倒不如說是不一樣的教育方式,家長應該做的事情並不是事無鉅細的看熱鬧具體指導,反而是塑造孩子的主動、獨立意識,避免孩子培養依靠家長、並沒有主動性的壞習慣。與其說花這麼長時間陪孩子寫作業,比不上塑造孩子自已的學習習慣,讓孩子自發去寫完作業,反倒效果更好。

14樓:遊戲的另類智多星

一般在孩子做作業的時候,家長應該在旁邊進行監督,應該加以正確的指引。讓孩子找到真正的學習方法最重要。

15樓:清秋雲奕

可能需要在孩子身邊陪伴對方,但是在這個過程當中,不要去幹擾孩子的寫作。

16樓:木已成舟

父母也可以在旁邊學習一些知識,可以學一些做菜的方法和技巧。

家長在孩子寫作業的時候該幹什麼?

17樓:網友

其實,這種做法沒有必要。因為寫作業乙個最重要的習慣就是獨立完成。如果你在身邊,那麼孩子寫作業的時候,遇到問題,往往不去思考,而是直接把問題交給家長,讓家長代為思考。

時間長了,那麼孩子寫作業的思考能力就會變成對家長的依賴性,不利於養成孩子獨立思考的能力。

正確的做法是不管孩子做對做錯,一定要讓孩子自己完成所有的作業。然後家長再針對問題進行輔導。這樣也更高效。

輔導作業主要是針對孩子不會的,因不細心造成的錯誤應該等著老師批改。

18樓:jue倩

可以在旁邊陪伴 看看書等。

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