1樓：雙魚談教育
然後父母可以幫助孩子制定學習計劃，最好制定學習計劃的過程，由孩子自己參與。父母在孩子很小的時候，就應該幫助孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。如果孩子在很小的時候就有制定計劃的意識,那麼對於他未來的發展是有很多好處的。
2樓：焰心
家長應該給孩子談談心，給他講講做作業的好處，做作業是為了讓自己鞏固知識，也是為了提升自己的成績。每天可以寫一會作業玩一會，慢慢的寫。
3樓：花花就是我
那麼家長就應該設立一定的獎懲措施，在他們完成作業之後可以得到相應的獎勵
4樓：農家小妹婉兒
家長想要開導孩子，那麼就要買點好吃的。給孩子，這樣孩子一開心，就寫作業了，還可以得到好吃的。
孩子做作業需不需要家長陪伴？
5樓：餜拫jj鎝炰繆鏉
孩子做作業時，提倡父母把電視機關掉，與孩子一同學習。父母可以看一看書報，不一定非要在孩子身旁監督著孩子，而應創造一種學習型的家庭環境。
我們設想一個場景：孩子在做房間作業，門半掩著，父母在客廳打毛線、看電視高聲談笑，孩子做作業會安心嗎？
相反，如果此時孩子抬眼一看，父母是在客廳靜靜地看書看報，孩子會靜不下心來做作業嗎？
許多家長常有這樣的經歷：當父母陪在孩子身邊時，孩子做作業很順暢高效；如果父母在客廳看電視或做其他事，孩子做作業就開小差，心不在焉。父母一定要陪伴、監督孩子做作業嗎？
想要戒除孩子做作業拖沓磨蹭的毛病，父母應做到陪伴孩子但不陪同，從生活中幫助孩子戒除生活中吃飯、睡覺、掃地等拖沓的毛病做起，整體改進，綜合治理。
孩子不想寫作業怎麼辦?聰明家長都這麼做!
6樓：江蘇知嘛
如果勸說打罵都不行，還有什麼辦法可以讓孩子愛寫作業呢？
1 告訴孩子寫好作業的好處
孩子不願寫作業，有可能是因為孩子並不明白寫作業究竟有怎樣的好處，寫作業能為自己帶來什麼。
所以，家長不妨明確告訴孩子，寫作業的好處有哪些。
「好好寫作業，老師會更加喜歡你哦」。
在學生時代，能得到老師的重視，是每一個孩子都渴望的事情。
所以，沒有哪一個孩子不希望得到老師的喜歡與關注。
家長告訴孩子，只有認真寫作業才能得到老師的喜歡與關注，孩子就會為了博得老師關注，而更樂意去寫作業。
「認真寫作業，成績會越來越好」。
同樣，學習成績對於孩子來說，也是非常值得關注的。
因為作為學生，大家都是平等的，唯有成績才能分出個高低，才能體現自己的優越感。
所以，成績是孩子「炫耀」自己的一種方式。
告訴孩子寫作業與成績之間的關聯，可以適當的激發孩子的好勝心，讓孩子更有動力去完成作業。
2 適當的獎勵，幫孩子養成好習慣
任何人做事，都需要有動力的支撐，才能完成的更加高效。
孩子做作業也一樣。
當孩子不願意寫作業的時候，家長可以適當的給予獎勵，讓孩子更有動力。
對於獎勵，家長可以準備一些小橡皮、尺子等學習用品，既有助於學習，又能很好的激勵孩子。
只要孩子在規定的時間內很好的完成作業，家長就要兌現獎勵。
使得孩子感受到父母的誠信，以至於在下一次寫作業的時候，會更加的認真自覺。
當然，物質獎勵固然重要，但是精神獎勵更不可或缺。
父母應該對孩子多進行表揚、鼓勵。
當孩子完成作業的時候，不要吝嗇自己的讚揚，無論作業書寫的對錯，家中首先就應該表揚孩子按時完成。
然後在針對作業的對錯程度，對孩子進行適當的鼓勵。
只要家長足夠用心，對孩子給予肯定，想讓孩子靜下心來好好寫作業其實並不是什麼難事兒。
3 營造一個好的環境
有很多的家庭，父母在催促孩子寫作業的同時，自己卻在一旁玩手機，看電視。
一定的噪音不僅會影響孩子寫作業的思緒，更加會讓孩子產生不公平的心理。
孩子會有這樣的想法：「為什麼爸媽可以看電視，而我卻要寫作業，不公平！」
當孩子出現這種情緒的時候，必然會對寫作業產生反感，不願意寫作業也正常。
所以，寫作業的環境對於孩子來說，也是重要的一點。
如果想讓孩子按時完成作業，首先得讓孩子愛上學習。
讓孩子對學習產生興趣，首先父母要很喜歡讀書，並且不斷學習。
孩子的興趣愛好更多來自於家庭的影響。
如果父母下班回到家都是看電視、玩手機的狀態，那孩子也會受其影響，在他的潛意識裡回到家就該看電視、玩手機，寫作業就是一種煩惱。
所以，家長要麼陪伴孩子一起學習，要麼就給孩子留一個安靜的學習環境，讓孩子能夠靜下心來學習。
當然，最好的方法就是，孩子看書學習，父母在一旁讀書看報，親子共同學習營造的氛圍，更能讓孩子喜歡上學習。
除此之外，家長應該注意的是，不要總是在孩子耳邊嘮叨、催促孩子趕緊寫作業。
不斷的催促與嘮叨，不僅會增加孩子對寫作業的厭倦，還不利於親子之間的感情發展。
所以，聰明的家長，應該懂得站在孩子的角度想問題，學會抓住孩子的學習興趣點，幫助孩子營造適合學習的環境，讓孩子感受到學習是一件簡單而快樂的事情。
那麼孩子自然而然會喜歡上學習，寫作業。
7樓：
不想寫就不寫，讓孩子學會接受「不寫作業」的結果。讓他去面對去解釋給老師。然後找時間和他談，寫作業這個事
孩子做作業抄答案，家長應該怎麼處理比較好
8樓：優勝教育
很多時候，我們以為我們在陪伴孩子，可我們的內心卻是在「監視」孩子！
前兩天，因為工作上的事情需要向表哥商討，吃過早飯，我就把孩子們交給了優優爸爸。來到表哥家和嫂子簡單的聊了一下，我就和表哥進書房談工作了，過了一會隔著門就聽見嫂子的咆哮聲：「怎麼搞的，又做錯了，總是改不掉。
」「說過多少遍，就是記不住，氣死人了！」「一筆一劃的寫，寫的不好，就撕了重新寫。」……
這樣的數落聲此起彼伏，吵得我們工作都談不下去了，表哥多次出門去勸阻。不一會兒，嫂子又咆哮起來，最後表哥無奈的說：「你嫂子平時挺溫柔的，只要一陪孩子寫作業就控制不住體內的洪荒之力。」
1很多家長在陪孩子寫作業時，可能都遇過這樣的場景，前一秒還是和諧美滿的一家，突然就變得雞飛狗跳。大人喊，孩子叫。哄也不行，罵也不行，除了無奈還有種不知所措的無力感。
不陪孩子寫作業吧，孩子在那沒完沒了的磨蹭，一篇小楷恨不得能寫上一天。陪孩子寫作業吧，大人孩子鬧得不愉快，甚至影響親子感情，到底該怎麼呢？
其實大多數家長都不知道，造成這種「雞飛狗跳」原因，並不是「陪寫作業」這件事本身有什麼問題，而是你陪的「動機」和「方法」不正確。
2動機篇，陪孩子還是在監視孩子？
很多家長在陪孩子寫作業的時候總會忍不住對孩子指指點點，就像文章開頭那樣，我們這麼做真的是在陪孩子寫作業嗎？
優優剛剛進入小學的時候我也在陪孩子寫作業，看到孩子寫的不好或者速度跟不上時也總是會忍不住指指點點，結果優優每次寫作業一次比一次磨蹭，一次比一次潦草，即使一些很簡單的問題，她也總是心不在焉，答非所問。
我再也忍不住就找孩子談話，孩子卻跟我說：「媽媽，我不想讓你陪我寫作業了，你每次在，我都心裡很緊張，還有些害怕，感覺在被監視一樣，就總也寫不好，也不想寫。」我不禁心頭一震，自己勞心勞力陪女兒，給女兒的卻是這種感覺。
很多時候，我們以為我們在陪伴孩子，可我們的內心卻是在「監視」孩子！
後來我再陪優優寫作業的時候，即使看到孩子磨蹭、寫的不工整時也忍住自己體內的洪荒之力，不加干涉，慢慢的從自己陪孩子的「動機」上改變自己，真正做到陪伴而非「監視」，孩子感受不到壓力，也就接受了我的陪伴，寫作業的時候也不再故意磨蹭，效率也提高了不少。
3方法篇，陪孩子寫作業陪的是什麼？
1.培養孩子主動寫作業的習慣。
放學回家先讓孩子適當的放鬆休息一下(吃點東西補充能量或者陪孩子一起聊聊天)，時間不要太長，十分鐘左右，就立刻去書房寫作業，養成放學回家先完成作業才能做其他事情的習慣。
做作業之前也要提前跟孩子規定好作業時間，中間不要干涉孩子，安靜的陪在身邊即可。習慣成自然，慢慢的孩子回家後就有了寫作業的習慣。
家長在執行過程中，要有原則性，切忌說話不算數，無限放縱孩子玩耍的時間。
2.培養孩子正確的寫作姿勢和握筆。
做作業的過程中，不要把重點放在書寫的是否規範、計算結果是否正確上。要讓孩子養成正確的坐姿，正確的握筆姿勢。
3.培養孩子良好的學習習慣。
培養孩子「複習—寫作業—預習」的學習順序，並讓孩子學會整理作業，區分作業（哪些是需要計算的，哪些是背誦的，哪些是需要默寫的）。
回家先「趁熱打鐵」複習今天所學的功課，加深理解和記憶，然後開始寫作業，這時寫作業也會變得更加順暢，能增加孩子的學習信心。寫完作業，可以適當放鬆，然後開始預習明天要學的內容。
複習能幫助孩子找到相對薄弱的地方，並在這個地方多下功夫；預習能讓孩子提前找到下堂課的重點，從而帶著問題和重點去上課。如此，形成一個良性迴圈。
做完作業，我們和孩子要一起檢查作業，整理書包、學習資料、學習文具，養成良好學習習慣。
4在陪孩子寫作業的過程中，最重要的還是要幫孩子營造一個靜謐、溫馨的學習氛圍。在孩子做作業的時候，作為家長，我們也應該拿一本書閱讀學習，給孩子樹立一個好的榜樣，遇到孩子出現坐姿或習慣問題的時候小聲的指導下。切忌在旁邊玩手機，打遊戲，看電視，給孩子造成不好的影響和引導。
當孩子不想寫作業時，家長如何辦
9樓：優勝教育
一、共情：玩起bai
來很帶勁，一說du寫作zhi
業就頭疼，讓您很惆悵，是嗎dao？
二、具體化：
內您說孩子不愛容寫作業，具體怎麼表現的？是每科都不愛寫嗎？還是寫作業速度慢？還是難以集中注意力？
三、**問題成因，並具體分析：
a 學習意願不足。
解決：看孩子是否有牴觸情緒，或者沒有目標。及時予以疏導，並建立目標。
b學習遇到困難，欠帳太多又不好意思和家長說。
解決：及時給予支援幫助，及時解決，增強信心。
c對學習、寫作業沒有興趣。
解決：通過及時的幫助支援，建立孩子在學習上的成就感，從而逐步提升學習興趣。總之，主要是給予支援，讓孩子學習上有成就感、愉悅感，從而啟用孩子的學習動力。
10樓：左養右學教育
訓練孩子專copy心做題
。準備幾十個簡bai單的加減du法口算題（根據孩子程度不
zhi同，難dao度可以不同）。規定一分鐘，看孩子最多能做多少道題。讓孩子感覺到一分鐘都能做十多個小題，而自己寫作業的時候，有時候幾分鐘也寫不出一個小題。
家長的耐心最關鍵；這一著既訓練了孩子算題的速度、熟練程度，還訓練其集中精力的能力。
我不想做作業怎麼辦，我不想做作業怎麼辦
哈哈 跟我小時候差不多 我小時候特愛玩的 沒什麼毅力 總是想早點把作業做完 然後玩痛快點 可是就是堅持不了 記得我有一整個暑假沒做作業 然後最後幾天拼命補 補的時候還哭了好多次 現在想起來還頗有感觸呢 不過我後來改正了 做了好學生了 呵呵 週五晚上就把作業寫完啊,周6日就可以玩了 但是上學的時候要用...
家長幫孩子寫過作業嗎，家長幫孩子做作業會帶來哪些害處
所有家長特別是三年及以上都要幫學生寫作業。家長幫孩子做作業會帶來哪些害處 如何看待家長幫孩子寫作業 孩子的作業太多，家長幫寫，是對的嗎 家長如何教育好孩子 1 家長要以身作則，給孩子樹立正確的榜樣。家長是孩子成長過程中一位非常重要的老師，一些言行舉止，孩子都會去模仿著做，不管是好的行為還是不好的做法...
孩子做作業家長到底該不該陪，孩子寫作業，家長到底該不該陪著？
對於剛入學的孩子,家長 陪 是很有必要的.這個 陪 不僅僅是陪著寫作業,還包括陪孩子讀書 寫字,一起感受學習帶來的喜悅.至於檢查作業,只要看孩子是否完成就夠了,驗正答案應交給學校來完成.但家長要注意管放結合,到了二三年級,家長就要適時適當放手.孩子寫作業時陪在一旁,這可以說是一個很不好的做法,不僅自...