1樓：佛為大醫王
孩子怎麼教?
2023年7月的一天，我在廈門講課，在最後提問環節一聽眾問道：
請問法師，我的小孩不聽話、不愛學習怎麼辦?
我：您影印過檔案嗎?
聽眾：影印過。
我：如果影印件上面有錯字，你是改影印件還是改原件?
場內立刻響起雷鳴般的掌聲，而後有人答道：改原件。
我：應該原件和影印件同時改，才是最好。
因為父母是原件，家庭是影印機，孩子是影印件;
孩子是父母的未來，父母更是孩子的未來。
2樓：陌兮
這個要看他自覺了 學習這種事不是別人逼能逼出來的 做作業的目的是鞏固學過的知識 要是學過的知識都掌握的很熟練了 那不做作業也可以啊 前提是每次考試都全班前三 如果你的孩子是低年級學生 就培養他做作業的興趣 可以說做完這個作業就可以看會兒電視或獎勵一個小東西之類的 家長要鼓勵孩子
3樓：匿名使用者
我覺得在小孩的教育上用打和罵這種行為是不管用的，
最好的教育方法應該是說理以及在玩樂中讓小孩自己領會其中的道理！
小孩不愛做作業也許是因為她/他對作業題不懂或是不明白做作業有什麼用而已
孩子不喜歡寫暑假作業該怎麼辦
4樓：優勝教育
【支招】
第一個，他不會自主去安排自己的時間。需要有人監督，這就是依賴性的問題。
第二個，總是問對不對？說明這孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以，我在這裡給您的建議是，讓家長慢慢的把陪伴的時間減少。可能第一天陪伴孩子十分鐘，告訴他媽媽現在有一個非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分鐘以此類推，慢慢的戒掉讓孩子讓大人陪伴一起作業的惡習。
自我效能感低他現在孩子沒事兒總問對不對？或者我們常說的缺乏自信。如果我們前一個問題解決了，後面的問題我相信也就會迎刃而解。
5樓：永遠的周鋒
貪玩是小孩兒的天性，作為大人要學會引導。要先去了解小孩的興趣，理想，讓後朝著這個方向去引導。也可以幫助小孩兒去樹立理想，你要讓他從心底知道，要實現自己的理想就要好好學習，要好好學習，作業肯定是要做的。
要引導，要讓他從內心自發的去做。
我家孩子不願意寫作業，做作業有牴觸，我應該怎麼辦
6樓：優勝教育
【支招】
第一個，他不會自主去安排自己的時間。需要有人監督，這就是依賴性的問題。
第二個，總是問對不對？說明這孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以，我在這裡給您的建議是，讓家長慢慢的把陪伴的時間減少。可能第一天陪伴孩子十分鐘，告訴他媽媽現在有一個非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分鐘以此類推，慢慢的戒掉讓孩子讓大人陪伴一起作業的惡習。
自我效能感低他現在孩子沒事兒總問對不對？或者我們常說的缺乏自信。如果我們前一個問題解決了，後面的問題我相信也就會迎刃而解。
7樓：匿名使用者
如果家長有工夫這個問題好辦，如果沒時間很難辦，如果家長有工夫可以和孩子一起做作業，耐心輔導，剛開始給一些小恩小惠，比如今天帶你去吃肯德基，或者孩子願意幹的一些事情，前提是必須寫完作業，時間長了孩子就習慣了做完作業再幹別的，其實小孩子和訓狗道理相通，教他什麼就學會什麼
8樓：誠誠
孩子是從什麼時候開始不願意寫作業的，要前後瞭解一下孩子的成長情況。也許是孩子小肌肉操控筆的能力較弱，覺得握筆寫作業很累，所以不想寫作業；或者是作業對於孩子來說太難了，孩子不會寫所以選擇逃避和牴觸；或者是父母、老師逼迫孩子做他不願意做的；這些都有可能導致孩子不願意寫作業、有牴觸心理。
孩子對作業有牴觸心理是正常的，只有瞭解孩子內心的需求和困擾，我們才可以找到合適的辦法幫助孩子。你可以去看一下誠道則教育裡找一下相關的應對辦法，希望可以幫你。
小孩不肯做作業，如何改變他的這種學習態度？
9樓：微☆→_→笑
和他/她商量好，比如必須做完作業才能玩電腦，或者做完作業給獎勵之類。
給他養成一種做作業的習慣，定時寫作業，不然你就告訴他，不做作業以後就不給他做好吃的飯菜的，你是家長，優勢很多，要挾他（用詞有點誇張了）
對待孩子不寫作業不能太著急了，問出他們不寫作業的原因，如果是惰性，就很有理由讓他寫作業了。
我弟弟妹妹不寫作業，我就擺出一副奸笑，「威脅」他們，千萬不要對小孩凶，或者罵他之類，氣急了才能罵。
實在不行，你用親情攻擊：說養孩子多麼多麼辛苦，說他如果不寫作業，以後成績不好，導致考不上好學校，然後老了家長沒人要了........
千萬不要一副孩子欠你錢的態度，孩子的心也是肉長的，讓他知道你的難處。
10樓：山上小草比樹高
不要盲目訓斥孩子，先問問他為什麼不寫作業，是不會還是想玩兒。總之要找到他不寫作業的原因，然後再說。
11樓：落傷痕
先找出孩子為什麼不寫作業的原因，然後，克服他的原因。但一定是溫柔的教育方式。
12樓：
不要強制性的，現在的學生勉強不得，要學習現在的新興教學，希望老師能給學生好好融合，給你他建立個好關係，平時主動地下去和他們一起耍耍，給他們呢準備小禮物，這樣的學生不會不聽老師的話了。
孩子不愛學習，不愛寫作業，應該怎麼辦？
13樓：唐詩霜原春
我感覺孩子寫作業的速度慢，可能會有幾種原因：
第一是不會，需要一些時間思考，專如果這樣，鼓屬勵孩子問你，不要跟孩子說這些題目很簡單，責備孩子為什麼不會，一定要非常耐心的給他講解，哪怕簡單到一加一等於二。
第二是注意力不集中，容易被別人所打斷。這樣，我們家長最好給他一個安靜的環境，可以陪在一邊看書，不看電視或者上網；
第三是，一邊玩一邊學。這樣的原因可能是他們認為他們寫完之後還可能有其他的作業，也不能做自己向左的事情，這樣拖拉只寫學校的一點就可以啦！這個時候，我們可以跟孩子約定作業完成的時間，然後跟他一起計劃作業完成之後的娛樂。
時間到了，就不能寫作業了，這樣完不成就要受到老師的處罰，所以，孩子也會提高速度的。
多觀察吧，不要著急，你可以看看書，比如好媽媽勝過好老師，一定可以給你一些啟示的。
14樓：蔚玉花泰綢
作業是學習抄的一部分,作業與上課認真學習bai是互du相促進的,首先保證上課學懂知識,記住公zhi式,單位,概念.熟悉dao典型題型.作業自然就作得快了,不僅如此,下次聽課又容易多了,這又使得下次作業做得更快.
多好的事情啊.努力學習吧,你會有好的收穫的.
但也要勞逸結合,保證睡眠,保證體力,使上課和寫作業更有效率
15樓：牟寧單鵑
首先要給他個寬抄鬆的環境,但也
bai不要太鬆...
要多給du
他講講許多名人zhi的小時候...
不要動不動就打dao,這樣只會讓他更叛逆...
寫作業不要逼,要讓他自己主動去寫,這樣才會愛學習...
要多誇獎一下,讓他知道你相信他的能力...
16樓：永弼在靖易
不愛學習是他的學習力產生問題了，學習力是學習毅力和學習動力和學習能力。精銳就是教孩子怎麼學習的教育機構。
17樓：古榮花祝詩
孩子小的bai
時候自覺能力很差，所以du你真的zhi希望你的孩子在學業dao有很好的成就
專，必要時樹立自屬己的威嚴也是必要的，該學習的時候就必須去學，久而久之，便會讓他養成良好的學習習慣！打好基礎，否則，以後再多的努力都會事倍功半，成效微微！
18樓：文建設連午
儘量避面與他交談時發生爭執..他感到惱怒是就停止...讓他明白你有多辛苦...然後回他應該受到點感化
答了...這個時候他也許就努力點了..
如果還不行就物質獎勵吧...雖然方法不怎麼...但湊效就好....
孩子不想做作業，家長應該如何開導
然後父母可以幫助孩子制定學習計劃，最好制定學習計劃的過程，由孩子自己參與。父母在孩子很小的時候，就應該幫助孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。如果孩子在很小的時候就有制定計劃的意識,那麼對於他未來的發展是有很多好處的。家長應該給孩子談談心，給他講講做作業的好處，做作業是為了讓自己鞏固知識，也是為了提升...
孩子不愛做作業，應該吃什麼藥，孩子不愛寫作業怎麼辦
一 共情 玩起來很帶勁，一說寫作業就頭疼，讓您很惆悵，是嗎？二 具體化 您說孩子不愛寫作業，具體怎麼表現的？是每科都不愛寫嗎？還是寫作業速度慢？還是難以集中注意力？三 問題成因，並具體分析 a 學習意願不足。解決 看孩子是否有牴觸情緒，或者沒有目標。及時予以疏導，並建立目標。b學習遇到困難，欠帳太多...
家長幫孩子寫過作業嗎，家長幫孩子做作業會帶來哪些害處
所有家長特別是三年及以上都要幫學生寫作業。家長幫孩子做作業會帶來哪些害處 如何看待家長幫孩子寫作業 孩子的作業太多，家長幫寫，是對的嗎 家長如何教育好孩子 1 家長要以身作則，給孩子樹立正確的榜樣。家長是孩子成長過程中一位非常重要的老師，一些言行舉止，孩子都會去模仿著做，不管是好的行為還是不好的做法...