1樓：網友
可以用這種方法：假設x：入房人數閉蘆 ，m：談仔買幾 ，n：送幾 ,則下面的函轎侍帶數可返**費人數：
private function f(byval x as integer, byval m as integer, n as integer) as integer
dim a as integer, b as integer, c as integer
a = x \ m + n)) m
b = x mod (m + n))
if b > m then
c = melse
c = bend if
f = a + c
end function
2樓：網友
設來了k個人，唯物擾實行買m送n優螞改惠，應該收的錢bif k mod (m+n)=0 thenb=k/(m+n)*m
elseif k mod (m+n)<=m thenb=(k\(m+n)-1)*m + k mod (m+n))elseif k mod (m+n) >m thenb=k\指旦(m+n)*m
endif話說下次我來你們店能給點什麼優惠嗎？
求「買m送n」數學公式或程式實現方法
3樓：手機使用者
好久沒程式設計了．也不知道還記得否．不知道以下是否正確。
#include
#include
main ()
elsereturn (y);}
4樓：佐躍
程式的具體寫法我都忘，大概是這樣的：
1，輸入兩個數 m和n //m為買，n為送2，後來來了 x 位人，輸入 x
3，想把 x 位人中的r位人歸於 買 中，在操作前要先輸入 yes（就是接下來的數輸入到 買 中）或no （就是接下來的數輸入到 送 中）
4，然後輸入 r
5，自動把 x-r 的數字加到買或送中（條件要看第三步是輸入yse還是no）
6，然後迴圈 第二步到第五步（觸發條件是，有再次輸入大於0的數，『輸入一次觸發一次』）。
7，輸出最後的 『m』 和 『n』（用位址輸出對應的儲存資料方法）——佐躍。
5樓：御風__弄影
我給出對應的函式關係。
x:實際來的人數。
y:應收費的人數。
1.當x是(m+n)的整數倍時(即有x=k(m+n),k是整數):
y=k*m2.當x滿足條件i*(m+n)m時， 有y=(i+1)*m;
就是上面的這些。然後程式設計實現就行了。
6樓：網友
如果是程式設計序的話，最簡單的辦法是建立乙個陣列。
先選乙個最大值，比如乙個房間最多能呆100個人。那麼就建乙個100個數的陣列。陣列內的值為實際應收的錢。
比如說是買3送1。那麼陣列內容為。
1,2,3,3,4,5,6,6,7,8,9,9...買4送一就是。
1,2,3,4,4,5,6,7,8,8,9,10...這樣做的好處是隨便怎樣的優惠安排都可以，如開始是買三送一，以後的人是買二送一。
1,2,3,3,4,5,5,6,7,7...而且設定簡單，不用多動腦子。
整個過程說明：計算機是死的，人腦才是活的。
如果說一定是公式的話。
n：入房人數。
k：買幾。j：送幾。
p=n\(k+j) (整除）
實際付款＝n-p*(k+j)+p*k
7樓：栩箭
我這次好點看了一下， 你所說的不屬於"買5送3"
因為"入房6個人，收5個人的錢", 他們已經達成買5的條件， 而並沒有獲得3的贈送。
據此， 更改了**。
#define m 5
#define n 3
void main(void)
fclose(fp);
輸出的結果為。
x= 1, y= 1
x= 2, y= 2
x= 3, y= 3
x= 4, y= 4
x= 5, y= 5
x= 6, y= 5
x= 7, y= 5
x= 8, y= 5
x= 9, y= 6
x=10, y= 7
x=11, y= 8
x=12, y= 9
x=13, y=10
x=14, y=10
x=15, y=10
x=16, y=10
x=17, y=11
x=18, y=12
x=19, y=13
x=20, y=14
x=21, y=15
x=22, y=15
x=23, y=15
x=24, y=15
x=25, y=16
x=26, y=17
x=27, y=18
x=28, y=19
x=29, y=20
x=30, y=20
x=31, y=20
x=32, y=20
x=33, y=21
x=34, y=22
x=35, y=23
x=36, y=24
x=37, y=25
x=38, y=25
x=39, y=25
x=40, y=25
x=41, y=26
x=42, y=27
x=43, y=28
x=44, y=29
x=45, y=30
公式法分解因式 （m+n)^2-6(m+n)+9 希望能有詳細過程 求高手解答
8樓：網友
（m+n-3）^2
就相當於x^2-6x+9分解因式嘛。
x^2-6x+9=（x-3）^2
把m+n整個看成x
數學公式法
9樓：網友
由已知得穗弊，（x+y）（x-y）=8，胡迅將x-y=4代入得x+y=2，因褲族此此聯立兩個方程相加，消元法分別得x=3，y=-1。
10樓：央呈囡
由已知胡迅得，（x+y）（x-y）=8，褲族此將x-y=4代入得穗弊x+y=2，因此聯立兩個方，消元法分別得x=3，y=-1。
數學公式，計算過程是怎樣的？
11樓：網友
5個相乘就是你想要的1+2%)5次方。
數學公式的超酷表白,數學公式的超酷表白我愛你
4x 2 4 x y y 2 75 影象為心形 已知我愛你，求證你愛我 數學公式的超酷表白我愛你 附圖一張，擦去上半部分，就是一句完整的 iloveyou還有兩個人版本 生物版 一個細胞開始進化動力 是因為需要有人30億年之後 來愛你建築版 我不是變化萬千的建築 我只是深藏於心的結構 那個願意默默支...
如何深入理解數學公式，怎麼理解這個數學公式？
平時學習方面 1 養成良好的學習數學習慣。建立良好的學習數學習慣，會使自己學習感到有序而輕鬆。高中數學的良好習慣應是 多質疑 勤思考 好動手 重歸納 注意應用。學生在學習數學的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，並永久記憶在自己的腦海中。良好的學習數學習慣包括課前自學 專心上課 及時...
這條數學公式是什麼意思複雜的數學公式是什麼意思？
下面的計算利用冪級數式 通過1 1 x x k，x 1,1 容易證明 1 1 x 1 2x 3x 4x k 1 x k，x 1,1 注意到0 1 p 1 e x k p 1 p k 1 p k 1 1 p k p 1 1 1 p 由 1 p 為計算d x 可先求出冪級數 k 1 x k，x 1,1 ...