陪孩子寫作業時，父母應該如何幫助孩子呢？

1樓：肉肉夫妻房車記

陪孩子寫作業時，父母應該如何幫助孩子呢？對小孩要溫柔。以理解孩子的邏輯思維來輔導孩子，能夠指出問題但不必隨便斥責小孩，能夠嚴苛但不可以嚴格絕情，重視方式，關心小孩體會。

不要太迫不及待。學習培訓來不得激進派，指導注重方式。不必短期內有超出小孩子工作能力的需要，不要再責怪小孩的工作能力和看法，不可以規定小孩馬上了解，不可以規定小孩所有處理，只求小孩有一定的掌握和認可。

不可以喧賓奪主。始終只擔負文化教育和指引的人物角色，讓小孩自己承擔學習培訓義務。也僅有孩子自己擔責任，發展和進步才能真實出現在孩子身上。

留意知道孩子的學習基本和把握水準。不瞭解這種，你與小孩就沒一起的專業知識語言表達，你的指導也很難讓小孩成功接納。

留意寶寶的需要和念頭。立在小孩的方面來啟迪教育，能夠走入小孩心裡，能夠合理的指導和教學。留意自身不必情緒失控。

小孩學習上面有不夠，才必須父母指導，因而不管有任何問題，都不要在小孩眼前無法控制，凡事前從自已的身上找原因。說孩子笨，實際上或是自己不行，沒有好方式讓小孩瞭解和進行，不可以幫助孩子，不只是學習問題，也包含給孩子自信和開敗亂沒心。不是嗎？

留意多讚美少指責。沒人想要被指責，所有人想要被讚美，陪廳讚美能夠激勵孩子做得更好，自然，讚美是要有標準的，有好的個人行為誇行為，未好的個人行為誇勤奮，勤奮不足的誇心態，心態不夠的誇發展。相反，指責都是有訣竅的，最好的方式是，先大層面讚美再實際指責再認可小孩最終明確提出糾正規定。

切勿全過程盯住。父母一直盯住不僅不益於小孩習慣養成，並且還會給孩子產生工作壓力，不益於小孩學習。

不必代筆。有一些父母見到孩子太小，捨不得察納孩子很苦、太累了，或是怕孩子做不太好挨老師批評，因此老愛替小孩完成作業。中小學是小孩夯實基礎的情況下，這類代筆促使小孩完全沒有獲得學習的機會，長此以往，他的基本就會被慢慢消弱。

2樓：蓉淼經驗之窗

父母可以看看孩子的作業**不正確的，然後對不正確的地方予以糾正，之後再給孩子做專門的練習題。

3樓：小徐說民生

父母一般要矯正孩子的寫字姿勢，要讓孩子養成良好的習慣，要讓孩子好好檢查。

作為家長該怎樣去陪孩子寫作業呢？

4樓：昭德心理解憂所

當今父母最頭疼的乙個問題就是陪孩子寫作業了，今天就告訴大家幾個可以讓孩子寫作業高效的方法。

5樓：漓櫻愛畫畫

應該合理的安排時間。