陪孩子寫作業不暴躁這4招，比吼娃管用
1樓：水滴的生活日常
<><陪孩子寫作業不暴躁？父母記住這4招
比吼娃管用。
陪孩子寫作業的四個秘密
1、裝弱。你一兇孩子就緊張，你一旦示弱她就特有主見特會安排和滑。
2、裝傻。你不能比孩子懂，你一道孩子就不需要管啦！所以你要裝作不懂，把學習的主動權交給孩子，調動孩子學習得積極性。
3、裝憨。你要是慌，孩子比你還慌，你憨一些看淡一些，跟孩子說有錯太正常啦孩子一樂，心態也放鬆啦就把錯題做對啦！
4、裝楞。你不要比孩子著急，你一急孩子就該不急了，所以你要裝愣，怎麼啦i不就是作業嘛？咱喚脊臘們慢慢寫，孩子-聽，趕快還是我自己寫吧！讓孩子自已意識到著急。
自律的孩子都是「套路」出來的
無敵彩虹屁。
到家就開始寫作業我都有點佩服你了。
2.鼓勵表示。
雖然你發了脾氣，但媽媽知道你肯定有自己的原因告訴我好嗎？
3.敬開心扉。
謝謝你這麼難開口的事情說給我聽，媽媽會替你保守秘密的。
4.自大自律。
哇，不想寫作業還完成你是怎麼做到的教教我唄！
5.誇大信用。
你看完半個小時的動畫，就自己把電視關了，媽媽真不敢相信你是個這麼遵守約定的好孩子。
6.挫折教育。
沒關係，你已經做的非常好了，媽媽相野御信你下次會做的更好。
7.挫折引導。
這件事不好做，但是你沒有放棄，而且完成的很好太棒了！
8.肯定行為。
媽媽喜歡你收抬玩具的~樣子。
9.耐心傾聽。
你說的很有道理而且表達的也很清楚。
10.強化逆行思維。
媽媽已經看到你努力了，下次一定會做得更好。
在輔導孩子寫作業的時候，總是脾氣暴躁，應該如何控制自己？
2樓：僧僧說娛樂
在輔導孩子寫作業的時候，總是脾氣暴躁，慶清者應該如何控制自己？關於寫作業效率問題。最好是寫作業之前跟孩子講好注意事項，比如寫作業時不能做什麼，坐姿應該怎樣等等一些習慣問題，如果寫的過程中有犯規就減分。
再把當天的作業都列出來，每項作業預計多長時間完成，規定時間完成可以休息多久，按時完成的可以休息還可以加分，超時完成就不能休息也不加分。寫作業質量問題，寫完每項作業自己檢查一遍，制定好獎懲規定，比如孩子寫口算，他自己檢查出錯誤自己改過來的可以獎勵，如果出錯了就沒有獎勵，錯一題再寫一頁。書寫不工整的要擦了重新寫，錯別字改五遍，第二次再錯改十遍。
獎懲規則，比如加分獎勵方法，用得分兌換想要的東西或錢。
陪孩子寫作業或者輔導孩子寫作業這個問題，我的觀點可能跟大部分的家長不太一樣，個人是不太贊成家長去陪同孩子一起完成作業。或者是輔導他們寫作業的。作為家長，我們應該幫助孩子建立乙個良好的學習習慣，而不是在寫作業的譽薯過程，或者是對於寫作業完成的結果進行乙個評價。
如果正磨家長只是側重於輔導孩子寫作業的這個結果的話，那麼終有一天孩子的作業，家長有輔導不了的時候，那時候又怎麼辦呢？而且很多家長在輔導孩子做功課的時候確實脾氣非常的暴躁，這樣對孩子對自己還有你們之間的親子關係，其實都不是很好，所以個人不是特別建議，家長去輔導孩子寫作業。
我們家長可以在孩子比較小的時候幫助他們建立良好的寫作業的習慣，比如按時完成不拖沓，寫完作業再去玩或者進行其他娛樂。再好一點的家長可以在孩子寫作業的過程當中幫助他們如何更加高效更加良好的去完成作業，比如把難一點的題目放在最後去做，先做中等難度的，然後再做簡單的，最後再做難題，這樣既安排好了時間，也保證了作業的質量。所以我們家長真的不應該去輔導孩子寫作業，而是應該在這個過程當中幫助他們建立良好的寫作業的習慣，這才是我們應該做的。
3樓：幸福小豬豬
告訴自己孩子太小，所以理解能力有限，鎮敏羨犯錯的就是孩子，如果孩子像我們一樣，就不需要去拿核學習了，我們小御拍時候也是這樣。
4樓：青楓侃
首先應該調整好自己的孫者心態，然後也應大磨該用平常心來對待，在自己想發脾氣的時候一定要剋制，然後也應該轉移自己的注意力，冷靜下來再輔導孩子。則仿薯。
5樓：happy薛醜醜
首先要調整好自己心態，可以讓自己的家人監督自己，在自己有情緒的時候可以出去溜達一圈。
輔導孩子寫作業脾氣暴躁易怒怎麼辦
6樓：偷個月亮
輔導孩子寫作業脾氣暴躁易怒怎麼辦具體如下：
解決孩子寫作業時脾氣暴躁易怒的問題需要家長多方面考慮，藉助一些技巧和方法來緩解孩子的情緒、調整孩子的心態與行為，幫助孩子克服寫作業時脾氣暴躁易怒的困擾。分享情感，理解孩子。
當孩子遇到寫作業時感到挫折、把不出題目等情緒低落時，父母應試著理解孩子的感受，分析產生的原因，在情感上對孩子進行支援和鼓勵。給孩子提供合適的環境。乙個合適的環境能夠讓孩子的這種情緒減少，使得他們可以更好地在輔導下完成寫作業任務。
父母要儘可能安排孩子乙個優雅而寬敞的寫作業空間，讓他們感到溫馨和自由。增加遊戲、玩耍時間。學習過程中的輕鬆，能夠很好的緩解孩子枯燥的心情，並且也更加利於孩子的學習效率。
父母可以在幫助孩子完成家庭作業這些學習活動之外，增加適當的遊戲和玩耍時間，讓孩子保持輕鬆愉快的情緒狀態。建立正面心態。幫助孩子建立正面和自信的心態，相信自己能夠完成任務。
可以通過給予獎勵來激勵孩子，這樣孩子在寫作業時更加樂觀和積極，更有動力去解決問題、克服困難，從而有效減少不必要的情緒波動。幫助孩子制定計劃。
父母是孩子的指導者和引路人，對於一些特別難的作業，可以幫助孩子一同制定長期目標與計劃，並告訴孩子每個小目標的實際成就，讓學習變得更加有趣有趣和愉快。慢慢改變孩子的行為習慣。
家長也需要認識到，並不是一下子就能改變孩子的情緒和行為習慣的，真正做到好的結果需要乙個長期的過程。家長應該總結孩子寫作業時表現出的不正常行為的原因併為其靈活制定解決方案，早起早摸魚、拖拖拉拉孩子應得到警惕和改正。
培養孩子的自律能力是指通過讓孩子慢慢掌握自我監管的技巧和方法，以及獨當一面完成任務的能力，逐步形成良好的自我管理風格，最終幫助孩子穩定情緒，養成優秀學習習慣。
90後父母為什麼都不願意陪孩子寫作業
越來越多的家長髮出痛苦的吶喊，對於陪孩子寫作業比自己寫作業還痛苦，那麼為什麼會這樣呢？輔導孩子成為了眾多家長的噩夢。甚至有的家長還直言比起陪著孩子寫作業，還不如呆在公司加班輕鬆些。也有的家長調侃，不寫作業時母慈子孝，一寫作業時雞飛狗跳，已經被孩子和作業虐出新高度。對此，不少家長也提出了疑問 現在的作...
家長正確的陪孩子寫作業的態度是怎樣的？需要怎麼做呢？
對孩子來說，在一年級養成良好的習慣是最重要的。他的學習才剛剛開始。好的習慣將使孩子終身受益。從寫作的姿勢 注意力 書法 準確性等方面都有乙個要求。這是乙個艱難的過程，而這個過程是需要父母陪伴孩子一起經歷的，養成孩子和成年人的習慣後會容易得多。快點！當家長對孩子在一年級和幼兒園的知識結構不容易時，她的...
當孩子寫作業的時候父母該怎樣
家長你好。讓孩子在寫作業的時候。應該給他營造乙個安靜的學習環境。不應該去打擾他。要讓大家更多的思考和學習的習慣。我同意我的觀點請再答，謝謝。當孩子寫作業時父母在一旁看書陪伴是最合適的。最好是在旁邊和他一起學習，父母也要做到以身作則，告別手機，如果父母在玩，孩子喜歡有樣學樣，跟著你看手機這樣就不會不好...