黃子履莊文言文翻譯

1樓：姬昊焱丙洽

黃子履莊，從小聰明能幹，讀喊搏書能過目不忘，經常有新想法，並將其動手製作成小工藝品。七八歲讀私塾時，他偷取了木匠的刀錐，雕鑿了乙個小木人，放在桌子上能自己行動，手腳都可以動，**的人都稱其為神。黃履莊所製作的器物很多，無法一一全部記載下來。

我記得他做過乙個小車有乙個輪子，長三尺多，可以坐下乙個人，拉就能走。可以用手控制，可以去任何地方，裂滲飢一天行八十里路。做乙個木狗，放在門旁，可以進屋觸動機關就叫，叫的非常像，獨一無二。

聰明的人都聽不出來是真的是假的。做木鳥，放在籠中，能飛能跳，能唱歌。做水器，水能上下能像線，高五尺多。

這些都非常奇妙，我不能全不肆返記下來。

2樓：歆如談教育

《黃子履莊傳》原文以及翻譯如下：

一、原文。黃子履莊，少聰穎，讀書不數過，即能背嫌氏誦。尤喜出新意，作諸技巧。

七八歲時。嘗背塾師，暗竊匠氏刀錐，鑿木人長芹埋散寸許，置案上能自行走，手足皆自動，觀者異以為神。

所制亦多，予不能悉記。作木狗，置門側，卷臥如常，唯人入戶，觸機則立吠不止。吠之聲與真無二，雖黠者不能辨其為真與偽也。

作木鳥，置竹籠中，能自跳舞飛鳴，鳴如畫眉，悽越可聽。所作之奇俱如此，不能悉載。

二、翻譯。黃家的孩子履裝從小聰明能幹，讀書過目不忘。經常有新想法，並將其動手製作成小工藝品。

七、八歲讀私塾時，他偷取了木匠的刀錐，雕鑿了乙個小木人，放在桌子上能自己行動，手腳都可以動，**的人都稱其為神。

黃履裝所製作的器物很多，我無法一一全部給記載下來。我記得他做過乙個小車有乙個輪子，長三尺多，可以坐下乙個人，拉就能走，可以用手控制，可以去任何地方，一天行八十里路。做乙個木狗，放在門旁，可以進屋觸動機關就叫，叫的非常像，獨一無二聰明的人都聽不出來是真的是假的。

做木鳥，放在籠中，能飛能跳，能唱歌，做水器，水能上下能像線，高五尺多，這些都非常奇妙，我不能全不記下來。

黃履莊簡介

清初制器工藝家、物理學家。在工程機械製造方面有很深的造詣。少聰穎，讀書過目不忘，尤喜出新意製作諸技巧工藝。

常作小物自娛。十歲喪父，家境貧困，投靠親友為生。畢生刻液敗苦鑽研，創造發明很多，制有諸鏡、玩器、水法、驗器和造器之器等。

其發明的「瑞光鏡」可起到探照燈的作用。還發明瞭「真畫」，人物馬獸，皆能自動，與真無二，又創造了「自動戲」、「自行驅暑扇」、「驗冷熱器」和「驗燥溼器」（驗冷熱器，即溫度計）等。著有《奇器圖略》，現已節存於《虞初新志》，共有27種。

3樓：感人又豪爽灬桃花

<>黃子履莊。西元前三世紀的秦朝時期，李困有乙個叫黃子履的人，他居住在莊村。他以勤勞和忠誠聞名，是村中的尊貴人物。

莊周曾在村中建造了一座廟宇帶御，被賦予了神聖的地位。村民們都非常尊敬廟中的神像，並且對廟宇懷有敬畏之情。

有一天，黃子履走進廟宇，發現廟中的神像並沒有得到適當的供奉和打理。子履非常生氣，他認為這是對神明的不敬，決定採取行動。他首先找來了一位木匠，命令他修復廟宇，並確保神像得到適當的供奉。

修復完成後，子履成立了乙個職責明確的委員會，負責維護廟宇的日常事務。

然而，廟宇的管理成為了乙個棘手的問題。村民們一直以來都對廟宇有著特殊的敬畏之心，但是他們對如何管理廟宇和神像的意見各不相同。子履認識到，單憑自己的想法和力量，很難滿足每個人的期望和需求。

子履決定採取一種開放和包容的態度。他召集了村民們開會，提出了一項設立廟宇委員會的提案。委員會將由村民們選舉產生，負責廟宇的管理和運作。

這個提案得到了廣泛的支援，並在村民的共同努力下得以實施。

經過一段時間的努力，廟宇委員會成功地維護了莊村的廟宇，神像得到了適當的供奉和照顧。村民們對廟宇的管理也更加團結和滿意，整個村莊煥發出勃勃生機。

這個故事告訴我們，乙個團結合作的集體能夠創造奇蹟。通過開放和包容的態度，我們可以解決困難和差異，實現共同的目標。