1樓：扒拉拉小魔娛
在培養孩子健康的心理方面，幼兒期是健康情感的奠基期，是情感教育的**期，幫助幼兒形成初步的情緒調控能力，是幼兒情感教育的目標之一，也是幼兒情感教育的重要內容，對幼兒進**感教育，就是使它樂意與人交往，學肢賀習互助合作和分享有同情心，關心他人，幫助他人。
重視行為培養，心理健康與否，行為表現最為明顯，要使幼兒產生正確的行為觀，首先要教育幼兒辨別行為的正確性，要求幼兒自己的事情自己做，並且積極主動幫助別人為集體做一些力所能及的事情，使幼兒對自己的行為有乙個正確的理解。
成功教育」是對幼兒進行心理健康教育，培養幼兒自信心清緩最有效的途徑，讓幼兒在取得成功經驗的基礎上，體會快樂，增強他的自信心和進取心。「成功教育」必須符合每個幼兒的實際，適合幼兒的性格和愛好，讓其跳一跳才能摘取成功果實的效果更好。
家長不要在孩子面前過度的表現憤怒、暴躁等負面消極的情緒。家長是孩子的一面鏡子，3-6週歲的孩子的模仿能力極強，如果孩子在過於負面的情緒中成長，俗話「近朱者赤近墨者黑」，一旦養成這樣的情緒很難糾正。暴躁、憤怒是很多家長對現實的一些事物無答飢模能為力找到的出口，孩子過多的解除就也很容易陷入其中，被情緒所操控！
如果你暫時還沒有找到應對孩子負面情緒的辦法，你需要做的只有一件事情，從自身做起，當孩子的一面「鏡子」。
帶孩子參加力所能及的公益活動，到圖書館做義工，到敬老院幫助老人，到革命烈士紀念館去參觀，幫助孩子形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，有益身心，健康成長。
2樓：小美生活小集錦
多跟孩子去溝通，帶孩子去看一些心理醫生，做一些遊戲，讓孩子想一些開心的事情，家長多陪陪孩子，只晌鄭伏有這樣才可以培養叢此孩子乙個比較宴攜健康的心理。
3樓：巨集盛巨集盛
解決方法就是，對孩子的心理進行疏導，和孩子進行讓歷塌溝通交流，瞭解孩子的想法，促進爛拍孩子的感情表達，幫助孩子表達情緒坦圓。
4樓：歸曼珍
鼓勵法。兒童有一種需要承認、需要鼓勵的心理，他們喜歡成功，喜歡得到大人的認同和讚揚。因此。
反問法。語陸孫言是溝通兒童心靈的工具，因此，家長和孩子談時要試探、發問、反問，這樣才有利於。
出難題法。給孩子出點難題，讓他們知道什麼叫困難，並要讓其自己弊清解早卜鏈決，只有經過風雨見過世面。
孩子心理健康的培養，有哪些方法？
5樓：小文說育兒
培養兒童的健康心理很重要，有著特定的培養方式，歸納起來有以下幾種方法。
青少年兒童有一種務必認可。儘量激勵的心理，她們要想取得成功，鍾愛獲得成年人的一定和讚揚。因而，父母就務必常常激勵孩子，孩子根據不斷的全力支援和讚揚，本身的操作過程才可以得到毋庸置疑，由自然造成心理提公升。
青少年兒童都愛聽故事，父母理當抽身出去時間給孩子講一些身體健康往上的小故事，乙個感動的故事能使孩子開展一次心理上的調節，還能鼓勵孩子勤奮。
父母要依據孩子的特性和人性化去發覺其個人興趣愛好和喜好。
父母運用反面典型讓孩子明辨是非，對日常日常日常生活的背面事情，父母要進行正確看待，使其提公升剖析和判斷力，有益於其心理防止。
對孩子過寬過嚴全是錯誤的，要營造孩子有乙個身心健康心理情況和較強的心理素養，既需要嚴教又要包容，不僅有基層黨組織組織觀念又有乙個人的喜好，一旦孩子做錯事要訓斥的嚴一些，重視其危害除此之外又要給予維護保養和關注。
心理專家教授依據長期性科學研究覺得，兒童階段是營造身心健康心理的輝煌年代，各種各樣方式和行為模式，都是在這時候打下基礎，假若有乙個很完美的開端，未來可使孩子們的品行智商獲得身體健康的發展方向。
假若在此刻忽視了孩子的心理日常保潔，那麼，期待孩子成年人後有健全的人格和身體健康的心理，就較為艱苦，乃至是不大可能的了。所以，作為父母應十分重視用正常的心理原則來訓練孩子。
6樓：右手年華
不要過分的溺愛孩子，不要強迫孩子做他不願意做的事情，要讓孩子與同齡人多學習翫耍，公平對待孩子，不要欺騙恐嚇孩子。
7樓：網友
要加強心理教育，要讓孩子接觸到挫折，要讓每個人都會遇到挫折失敗，要積極的開導孩子的情緒，要營造乙個特別好的氛圍。
8樓：小豆子子梓
可以帶著孩子出去旅遊，也可以帶著孩子出去逛街，並且也可以帶著孩子出去看電影，而且也可以帶著孩子出去買玩具，如果有空閒時間的話，也可以給孩子報乙個輔導班。
想要培養小學生的健康人格，應該如何培養呢？
一定要給他看各種方面的影視作品，讓他知道哪些行為是不利於健康的，哪些行為是有利於塑造健康人格的，然後帶孩子參加社交，讓他看其他的孩子和大人是如何做人的。想要培養小學生的健康人格，需要日常生活中家長注意自己言行舉止，用自己行為去影響小學生，也要給孩子更多體驗機會，才能培養健康人格。小學生人格的培養，是...
怎樣培養小學生的閱讀行為，如何培養小學生的語文閱讀能力？
讓小學生有良好的閱讀習慣 最重要的是要讓其有對閱讀有興趣，培養孩子讀書的興趣就需要父母長期的鼓勵孩子去閱讀，給他制定一些相對容易達成的目標，當他目標完成後就給他獎勵，長期如此，孩子自然會有良好的閱讀習慣 對於大部分書籍，重要的內容只佔全書的20 左右，所以學會高效閱讀很重要。閱讀中，最好能練成一邊閱...
怎樣培養小學生的想象能力，怎樣培養小學生的想象能力
一 在教學中創設想象的氣氛與環境，鼓勵學生大膽想象，奠定想象的情感基礎。只有在歡愉舒暢的自由氛圍中，學生才能夠 才敢於去盡情想象。如根學生講話時，要儘可能使用他們的語言，縮短與學生的距離 講課時面帶微笑，使孩子們感到親切 要注意留給孩子們充分發想象時間等等。同時，教師還要鼓勵孩子們大膽進行想象。小學...