1樓：鯊魚星小遊戲
因為根號x和2（x—1）都是單調遞增函式，如果f(a)和f(a+1)在同一邊即a大於1是沒有交點，a和a+1是兩個數，乙個對應乙個數值，因此a要大於零小於一，那麼a+1就大於一，這時他們就有交點。
一般地，設函式f(x)的定義域為i：如果對於定義域i內某個區間d上的任意兩個自變數的值x1,x2，當x1
求解方法
1、定義法。
a.設x1、x2∈給定區間，且x1b.計算f(x1)- f(x2)至最簡。
c.判斷上述差的符號。
2、求導法。
利用導數公式進行求導，然後判斷導函式和0的大小關係，從而判斷增減性，導函式值大於0，說明是增函式，導函式值小於0，說明是減函式，前提是原函式必須是連續且可導的。
2樓：盧鵬博
答案如下，還望。
至於答案那麼寫，是因為√x和2（x-1)兩個函式在定義域內都是增函式，所以f（a+1)>f(a)，是不可能等於的，所以a+1和a一定在兩個函式內，又因為a+1>a，且a+1-a=1，也可以看出，若a在(0,1)，則a+1在(1,2)。所以只能是√a=2(a+1-1)=2a
若還不會，請您追問。
問之必答，請您。
高一數學，劃線部分不懂啊怎麼來的 求
3樓：敏進
解，點到直線的距離公式。
點(ao，bo)到ax+by+c=0，距離d=|aao+bbo+c|/√a^2+b^2)
而題ao=2，bo=1，a=0，b=1，c=1故d=|1+1|/1=2
4樓：007數學象棋
直線平行x軸，距離是y座標相減。
高一數學，劃線的地方我看不懂
5樓：網友
第一道槓是由上面的解出未知數∮，第二道槓是由已知條件限制k的取值，k=0123456…
6樓：心雨潔思
由上一步可得，- 6 +φ2kπ +2
移項可得φ=2kπ+2π/3.
題目中φ有範圍，只有當k=0時才屬於範圍內，此時φ=2π/3.
有不理解的地方可以繼續提問哦》0《滿意的話吧^-^
高一數學，劃線的地方我真的看不懂
7樓：沂水臨岸
因為在當x=－12／π時，y=2也就是最大值。
通常下只有sina在2／π＋2kπ時才能得到最大值。
所以劃線句成立。
8樓：慕雪雷
這是正弦函式的對稱軸。
9樓：學繪畫的莫莫
把那個座標代進去 然後sin90=1
高中數學，請問劃線的部分怎麼得來的，看不懂
10樓：網友
<>如族模扒碼歷圖兆昌。
11樓：xx就決定是你了
<>我相友賣信你好尺逗看得困散懂。
12樓：網友
<>圖喚簡數和首咐皮。
高中數學，請問劃線部分如何得出的，完全看不懂，希望詳細解析，謝謝了
13樓：獅子life藍光
你反推比較簡單，正面推到比較難。
化學有機反應機理劃線部分看不懂，這個產物是如何得到的？詳
我只知道羥醛縮合是在鹼性條件下進行，酸性條件下沒見過，這個機理的寫法我覺得有問題，這不會是邢大本的吧？化學 有機化學 反應機理問題 圈起來的部分，那個產物如何得到的？為什麼我得到的和這個相反 這是什麼bai 書。du沒有能拍照的東西，zhi 就在這說了。酸催化應該dao就是先一個醛或酮烯醇版化 上面...
高一數學。第二題完全看不懂，誰能詳細講解一下，謝謝
tan 等於sin cos tan 等於sin 除以cos 又 sin 等於 版sin cos 除以cos 提權取 sin cos 和sin 公因式sin 可以得到sin sin cos sin 1 cos 由此可以得出tan sin sin 1 cos cos 又 sin 1 cos tan si...
高一數學函式部分怎樣學習，高一數學函式應該怎麼學好
數形結合！多做筆記，不懂就問！多看例題，學別人的方法，重要是要學習方法的，高一數學函式應該怎麼學好 如何學好高中數學函式部分 函式是高中數學連線各個知識點的橋樑，也是高考出題最多的地方，我是一個剛剛進入大學學習的同學，我給你提供這麼幾點經驗。1上課把老師說的概念問題搞清楚 可能有些同學會說，我不懂什...