在幼兒園不善於結交朋友的孩子,父母要如何去引導?

2025-02-19 07:50:23 字數 4978 閱讀 3327

1樓:曹哥**每日分享

不要細心指導,直接提出意見。小孩子和你說話的時候,更多的只是感情上的宣洩,而不是你想親自提出意見或堅決提出解決方案。這種「教」的教育方式往往會使孩子失去表達自己感情的能力,失去自閉和自卑。

小孩子和你說話的時候,父母,我們的責任是在孩子們遇到困難時及時地指導和幫助他們。但是在方法上,父母需要更加註意,小孩子和你說話的時候,更多的只是感情上的宣洩,而不是你想親自提出意見或堅決提出解決方案。這種「教」的教育方式往往會使孩子失去表達自己感情的能力,失去自閉和自卑。

尤其是面對「孩子找不到朋友」的問題時,這種情況一般發生在膽小、內心敏感的孩子身上,更需要父母的關心和安慰。指導時,父母不應該說教,要讓孩子覺得自己犯了錯誤。更多的只是感情上的宣洩,而不是你想親自提出意見或堅決提出解決方案。

這種「教」的教育方式往往會使孩子失去表達自己感情的能力,失去自閉和自卑。

但是作為父母,我們的責任是在孩子們遇到困難時及時地指導和幫助他們。但是在方法上,父母需要更加註意,小孩子和你說話的時候,更多的只是感情上的宣洩,而不是你想親自提出意見或堅決提出解決方案。這種「教」的教育方式往往會使孩子失去表達自己感情的能力,失去自閉和自卑。

尤其是面對「孩子找不到朋友」的問題時,這種情況一般發生在膽小、內心敏感的孩子身上,更需要父母的關心和安慰。指導時,父母不應該說教,要讓孩子覺得自己犯了錯誤。

父母,我們的責任是在孩子們遇到困難時及時地指導和幫助他們。但是在方法上,父母需要更加註意,小孩子和你說話的時候,更多的只是感情上的宣洩,而不是你想親自提出意見或堅決提出解決方案。這種「教」的教育方式往往會使孩子失去表達自己感情的能力,失去自閉和自卑。

尤其是面對「孩子找不到朋友」的問題時,這種情況一般發生在膽小、內心敏感的孩子身上,更需要父母的關心和安慰。指導時,父母不應該說教,要讓孩子覺得自己犯了錯誤。

2樓:數到三倒著走

這類孩子比較害羞,和家庭因素有關,父母要經常性的陪伴小孩,不要總是抓著手機,不是說嗎,父母是子女最好的老師。

3樓:王祿

父母可以帶著他去和一些小朋友玩耍的,他可能慢慢的就會接受那些人的,慢慢變得開朗起來。

4樓:史蒂芬斯

孩子在社交方面應該是有一定問題的,應該讓孩子多去一些場所,讓孩子能夠提高自己的表達能力。

5樓:劉長順

作為父母可以告訴孩子在幼兒園可以交幾個好朋友,這樣我們也會讓幼兒園的生活變得更精彩,有了好朋友以後也能相互幫助。

孩子在幼兒園沒有好朋友很痛苦,家長應怎樣幫助孩子?

6樓:興熙結他

<>首先,如果是孩子感到痛苦,就問問孩子有沒有主動去和別人玩,可以鼓勵孩子多主動找小朋友玩。平時帶孩子出去玩多多帶到有孩子多的地方,觀察孩子的表現,如果孩子因為內向害羞,可以找一些小朋友之間的友誼之類的繪本給孩子看,也可以用實際行動引導孩子如何和其他小朋友溝通交流。如果是因為孩子在玩樂中性格衝突而沒有朋友,可以引導孩子如何和其他小朋友友好相處。

有些孩子身上的問題,需要依靠家長引導讓孩子自己慢慢意識發現並改正。也許有些時候只是家長的過度擔心,對孩子來說並不是什麼問題。這種情況下父母就不要過度擔心了,平時經常帶孩子和其他小朋友一起玩,羨虛慢慢就會變好起來。

如果確實是孩子存在溝通困難,藉助社會情感類的繪本引導孩子,是個不錯的方法。<>

其次,無條件地包容孩子,只讚美對的,不批評錯的,這樣的兒童有安全感。

而有安全感的兒童更容易承受挫敗而適應環境;兒童沒有分別心,假以時日,很快就會與同學打成一片;兒童在一起,難免掐架,無條件地包容,掐架的孩子依然可以成為好朋友;

另外,放學回家,要問「今天有哪些開心的事?」「有哪些進步?」「有什麼需要媽媽的幫助(著眼與積極的言行,孩子的心境佳,耳順。

此時給到孩子「儘量少的、可操作的方法,孩子聽得入心,就會合作」)?而後,針對兒童的「精彩」點贊。被讚美的放大,反之亦然。

最後,如果孩子說在幼兒園沒有朋友的話,家長可以試著跟小朋友溝通一下,看是不是在學校遇到了什麼不開心的事情。 其實如果是幼兒園小班的孩子,他們可能有時候都不清楚好朋友這個詞是什麼意思的。家長可以引導小朋友告訴他好朋友的意思是什麼,你鬥擾可以告訴他,我的好朋友是爸爸媽媽,也可以是我的同學,也可以是和我一起經常玩耍的人。

同兄銷燃時呢,也可以跟學校的老師溝通,告訴他小朋友有這個問題,一般學校的老師都是有方法來引導小朋友的,然後家長和老師一起來幫助小朋友。 平時放學的時候可以讓他和同學一起走,休假的時候可以多帶小朋友和小區裡的孩子一起玩,讓他學會和其他小朋友一起分享。

7樓:巨集盛

可以主動和孩子講道理,也應該告訴孩子在生活中自己怎麼對待別人,別人就會怎麼對待自己,所以應該槐搏學會分享,應該把自己的好吃的給朋友,鉛罩祥這樣的話才可以讓悶尺朋友和自己關係特別好,特別棒。

8樓:金牛愛仕達

家長應該好好的教導孩子,其實也應該讓孩子有自己的興趣愛好,同時也應該好好譁明的調整自己的孩宴笑子,這樣才能夠對孩子更亂祥告好一些。

9樓:將軍子馬拉拉

家長應該在生活中告訴孩清悉宴子分享的快樂,也應該告訴孩子在生活中應該怎麼答銀面對好朋友,應該怎麼去擴大自己陸吵的交際能力。

孩子幼兒園沒朋友,家長如何正確引導孩子的人際交往?

10樓:小秒的**分享

攻擊性的孩子。

在孩子的世界裡,拳頭是維持秩序的主要手段。只要不喜歡,他就用拳頭說話,用拳頭解決問題。這種粗暴的行為直接給孩子們留下了「打人」「非常不喜歡他」的印象。

現在的社會不是誰厲害就聽誰的話。小孩子很聰明他們找乙個性格相似、溫和的人做朋友,當他們發現自己的力量不能對抗其他孩子時,他們會自動疏遠他。

孩子在學校沒有好朋友怎麼辦?父母如何引導孩子交朋友很重要育兒專家指出,對這種攻擊性的孩子來說,社交性會受到一定的影響。這種孩子表面上看起來不會吃虧,但實際上對「排擠」最兇。

孩子用「暴力」維持的社交會更快被打破。

沒有自信的孩子。

這種孩子最容易被集體排擠。這種孩子因為自己的原因乙個人在角落玩,性格內向,不想開啟心扉,久而久之就沒有朋友了。離開集體獨自玩耍是危險的訊號。

這種違背本心放棄集體的行為被稱為「社會後退」,這可能會進一步削弱孩子的語言能力和挫折。

教孩子們溝通有多重要?很多父母沒有意識到。孩子不會溝通,所以平時經常乙個人玩,父母陪伴的人可能不多,與同齡孩子交流的機會也不多。

每次出門,他只是遠遠地看著別人玩,不敢加入。作為「俘虜」長大的孩子們真的很難融入集體,當然也沒有朋友。

孩子被排擠怎麼辦?

孩子受到排擠時,家長會像熱鍋上的螞蟻一樣著急。但是家長完全不必擔心。正如育兒專家所說,認識初期秩序混雜,所有孩子都以自己的方式維持秩序,可能會有衝突、爭吵,甚至武力。

但是當他們一點一點地尋找適合自己的方式時,自然會交到好朋友。

父母與其焦慮,不如早點根據孩子的性格教他如何交朋友。孩子內向的話,多教他如何與人溝通,幫助他形成自信的人格。告訴孩子強勢的話,「拳頭」可以防身,攻擊性的行為只會失去朋友。

當然,孩子們的世界比我們更簡單更包容,所以可能真的用不了很多技巧。

你會發現孩子們的社交方式比我們靈活得多,適應性也比我們強得多。約翰甘迺迪。孩子在學校沒有好朋友怎麼辦?父母如何引導孩子交朋友很重要。

不管是什麼性格,同感很強的孩子都會迅速吸引好朋友。性格活潑開朗,充滿愛的孩子們會有很多好朋友。強勢和內向的孩子都不容易交朋友,但也不是絕對的。

如果他們主動道歉,就會有自己的小圈子,包括遷就對方、幫助別人等。

11樓:邂逅浪漫

有可能是孩子的性格比較孤僻,不喜歡和人交流和溝通。最需要改變的就是父母要多帶孩子進行戶外的體育鍛煉和運動,讓孩子的性格更加樂觀,而且也更善於情感的表達,平時要注意和孩子多進行一些親子的繪本遊戲的講解,讓孩子感受到父母的陪伴和愛,才能讓孩子更加情緒穩定,喜歡和人交流和互動,提高他的自信心。

12樓:lingpao王

作為家長,應放心大膽地讓幼兒與他人交往,從小培養孩子良好的交往能力。採取多鼓勵少批評的態度。在孩子交往的過程當中,不可避免地會有矛盾的發生,不能因為孩子的苦鬧而責罵自己的孩子或其他人,因為這是不可避免的,甚至可以說人的成長就是由各種挫折陪伴的,所以家長應根據幼兒人際關係發展的特點來科學高效的培養幼兒的人際交往能力。

13樓:情感達人左右

孩子在幼兒園沒有朋友的時候,家長應該讓孩子積極主動的和其他的小朋友溝通交流。並且積極主動的和其他小朋友去玩。

如何讓自己的小孩在幼兒園交朋友?

14樓:楛筱

你好,1、鼓勵孩子與同齡孩子多交往。在陌生的環境中,孩子可以快速的和同齡孩子玩到一起的。當大人們聚會的時候,不要忘記了給身邊的孩子們乙個空間,讓他們自由的交往。

孩子們往往很快就會找到共同話題,能很快玩成一片。這個時候父母不要和朋友討論自家的孩子,孩子需要有自己的空間。孩子們在玩耍的時候,看到孩子落單,可以適當幫助落單的孩子融入集體,但最好是由孩子裡面較活潑的乙個來邀請而不是家長硬往裡面銷衡茄推。

孩子們之間如果不慎起來衝突,在他們能解決的情況下,家長沒有必要參與其中,如果的確需要家長的幫助,家長最好間接的引導而不要直接去參與。漸漸的孩子就可以感受到交往的樂趣,也願意主動與別人交流溝通。

2、在孩子還小的時候要教孩子去分享。讓孩子知道良好的人際關係,分享很重要,當給孩子買的玩具或者其他東西,都要記著告訴他,要給自己的好朋友或者弟弟妹妹玩,如果孩子不願意的話,要學會引導,告訴他,你是乙個大孩子了,要學會分享,這樣,如果對方有好東西了,也會讓你玩了,教導孩子進行分享。

3、孩子人際關係不好的情況下家長要鼓勵與成長並存。在任何乙個培養孩子社交能力的細節裡,鼓勵都是最好的良藥。當然也不能少了家長的榜樣,家長的榜樣也是孩子社交能力的乙個基礎,你的一句話,乙個行為,孩子虧察都會看在眼裡,記在心上。

4、建立孩子的自信心如果孩子人際關係不好一般對自己沒有信心,總覺得自己做不好,總是怕小朋友不喜歡自己,孩子越是這樣,反而對交際越是恐慌,逐漸會變得懦弱、抗拒。所以家長需要對孩子從小進行培養,不要對外人說自己孩子差勁,更不要讓孩子覺得自己不如人,也可以試著從外在條件進行改變,比如讓他變得「光鮮亮麗攔正」,但要適度,不然孩子會變得虛榮。

孩子在幼兒園都會遇到哪些問題?父母該如何應對?

孩子在幼兒園最可能遇到的問題就是孩子會找父母,因為孩子剛開始離開父母會不適應,可能會在幼兒園裡面哭鬧,父母要做的就是開導孩子,並且多與幼兒園的老師交流。孩子在幼兒園會遇到與其他孩子搶玩具 打鬧等事情,要讓老師制止搶玩具的行為,並且如果遇到其他孩子搶玩具的行為,就大聲喝止,並且告訴搶玩具是不對的,可以...

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孩子在幼兒園經常被同小朋友打,作為家長如何處理這種事最為妥當

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