什麼是寫作的語言基本功,怎麼提高

2022-08-21 00:50:37 字數 5408 閱讀 8167

1樓:匿名使用者

去起點,看幾篇異界**,然後自己寫,那是自己發表的,不用別人同意,慢慢你就會好起來的`!

2樓:

多看經典作家的作品,最好不要翻譯的,古文最佳,多讀多背一些好句慢慢語感就上來了,如果你在詞彙語法上有很大問題,建議閱讀要謹慎.起初要挑優秀的作品打基礎,現在所謂的"**"氾濫成災,其實很多寫手也許水平還在你之下,所以一定要回歸經典,等有了一定積累再放開.

怎麼提高寫作基本功

3樓:柴奇逸

其實要寫好英語作文,英語基礎必不可少,比如單詞、語法啊那些,你只有有一定詞彙量了,才能遊刃有餘地運用。另外,寫作文必須要自己組織語言、句子結構,所以我覺得語法很重要。當然,要寫好作文也不是一朝一夕的事,平時還得多練,多看範文的模式,然後再跟自己的進行對比,找出一些規律和技巧,這樣才能不斷地提高英語作文水平。

(這些都是個人看法,希望能幫到你)

4樓:那是完全的

多看書多讀名言名句

運用到寫作裡面去

寫作基本功太差怎麼辦???

5樓:終將逝3c懿

一要,學習好有關寫作體裁的結構、要素、要求,理解其深刻含義;二要,多讀經典書籍,記憶一些經典詩詞名句,成語詞典,三要,學習好語言語法知識四要,學習一些邏輯推理、論證(形式邏輯),辯證法的三大規律五大範疇

寫作文這些語言的功底怎麼練? 5

6樓:匿名使用者

想寫好作文,必須具備紮實的基本功,作文的基本功主要體現在詞、句、段三個方面。

單詞方面,積累單詞,擴大詞彙量,弄清詞的確切用法及相似詞的用法區別,以及很多固定短語、習語的用法,要準確地表達想要表達的意思。

句子方面,注意一些常用的句式,平時看到比較好用的句式要記下來,多模仿,還要在寫文章時注意長短句的結合。

段落方面,注意整篇文章的整體佈局,要從整體上把握每段的中心思想,避免偏題、走題。

提高寫作水平不是一朝一夕所能完成的,最重要的是養成好的學習習慣,平時注意多積累,勤動筆、多思考,潛移默化中你的寫作水平便會不斷提高。

(另有一帖)

要想用英語把文章寫好,首先需要打下牢固的語言基礎,即相當程度的語言造詣、良好的語言修養和敏銳的語言感知能力。寫作者必須懂得寫作的具體步驟,瞭解寫作的性質,掌握寫作的技巧。更為重要的是,中國學生還必須解決用英語思維的問題。

不懂得英美人思維方式的人,無論語言功底有多深,是寫不出地道的英語文章的。

英語語言的功底指對這門語言中各種語言知識的掌握和運用能力,其中包括用詞的準確和精煉、修辭手段的自如運用、時態的準確運用以及語法和句法結構的熟練掌握等。寫作中常出現的問題是用詞欠準確,這主要是由於對詞意和詞在不同的語境中所產生的不同語意把握不好所致,而詞彙量的貧乏也無疑是造成用詞欠妥的一個重要因素。

當掌握了一定詞彙量而不懂得修辭知識的人仍不可能把文章寫好。

除了語言功底,寫作者還必須清楚寫作的具體任務、寫作的特殊性以及寫作所需要的各種技巧。寫作是一種綜合的智力活動,其作品是以思想為基礎,以語言為工具而創造出來的藝術品。寫作不僅需要豐富的想象力,還需要嚴謹的語言邏輯和獨特的思想。

否則,文章決不可能成為語言的佳作。

中國人用英語寫作還面臨一個思維方式的轉變問題。不熟悉英語語言思維方式的人,無論有何等"高超"的寫作技巧,都不可能創造出優美地道的英文作品。尤其是有很多學生在用英語寫文章之前總習慣先用中文列出提綱,然後按照列出的中文提綱從事英語的寫作。

以這種方式寫出的文章是可想而知的。

總之,思維方式的轉變、對寫作性質的深入瞭解、樹立英語寫作的正確意識是創造成功的英文作品的前提。這些問題將在以後的篇章中做進一步的討論。

什麼是作文的基本功

7樓:匿名使用者

怎樣練好作文基作文作為一項比較特殊的知識,看似無章無法但是同學們要想寫好作文,從小隻要紮紮實實地練好作文基本功,那麼作文水平也會有顯著而穩定的提高的!

1、怎樣練好作文基本功呢?前人已經為我們總結了寶貴的經驗,即:多觀察,多讀書,多練筆,多思考,多修改。

( 1)多觀察:就是說要注意觀察生活,做生活的有心人。魯迅曾說:「留心各樣的事情,多看看,要看到一點就寫。」對於周圍的人物,動物,植物,景物……都要留心觀察。

(2)多讀書:古人說:「讀書破萬卷,下筆如有神。

」多背誦一些好文章,可以經久不忘,也可以學到一些作文的方法。除了閱讀文學書以外,還要適當閱讀一些歷史、地理和科學技術知識方面的書,以增長知識,擴大視野。讀書,還要養成認真的習慣,不要走馬觀花,不求甚解,應該努力做到讀一本書有一本書的收穫。

(3)多練筆:俗話說:「好記性不如爛筆頭。

」有不少同學有寫觀察日記,做讀書筆記的好習慣,應該堅持下去。因為「習慣養成之後,雖不記,也能抓住要點了,這樣日積月累,你肚子裡的東西就多起來了。」不練,不寫,手就生;多練,多寫,熟就能生巧。

(4)多思考:讀文章要想,寫文章也要想,拿起筆就寫,結果不是下筆千言、離題萬里,就是寫了幾句就寫不下去,只好如「擠牙膏」一樣,想一句,寫一句,東拉西扯的拼湊,這樣的文章怎能寫好呢?多思才能出智慧,多思考才能把文章寫深刻,多聯想才能把文章寫生動。

(5)多修改:修改是寫作的重要一環。有人說,好文章是改出來的,這話很有道理。

一篇文章,什麼地方需要改,什麼地方不需要改,要從實際出發,認真地把已經寫出來的文章從立意、選材、篇章結構、語言文字、標點符號等多方面進行增、刪、改,使文章更完美、更周密、更準確。同學們初學寫作文,更應該養成認真修改的習慣,如果自己修改不好,可以請教老師。

8樓:匿名使用者

寫文章到底有沒有「祕訣」?

讓我們先講個故事吧。

我國有個著名作家叫浩然,他專門寫農村題材的**。有一次,他下鄉體驗生活遇到這樣一件事:

那是嚴冬的一個早晨,浩然替房東挑水,井臺上結了又厚又滑的冰凌,走起來十分困難。他第一趟好不容易把水提上來,一下井臺就摔了一跤,第二趟竟把水桶掉在井裡了。浩然正焦急的時候,看見一個40多歲的漢子挑著一副柏木桶直奔井臺走來,兩腳蹬在井口的冰塊上,用扁擔勾掛上木桶,放進水裡,毫不費力地就把水提了上來。

隨後,挑起兩桶水悠悠然地走下井臺。這時候,浩然忽然認出這漢子是個盲人,頓時,感到十分驚奇。於是,浩然悄悄地跟在他的後邊,只見那漢子挑著水穿過幾條狹窄的小衚衕,還拐過幾個急轉的彎兒,既不摔跤,也不碰壁……浩然看著看著,心裡猛然一動,他想:

如果把眼睛比作「天才」的話,這位雙目失明的人是沒有的,他憑什麼能夠打水不掉桶,挑水不摔跤呢?因為他在這之前可能已經挑了幾十年,而在這幾十年的最初階段,他一定掉過無數次桶,摔過無數次跤,「久熟,久熟」,熟能生巧呀!

這件事給我們這樣的啟發:實踐出真知,勤學苦練出才幹。

同學們要想寫好作文,從小就要紮紮實實地練好作文基本功。

怎樣練好作文基本功呢?

前人為我們總結了幾條行之有效的經驗,即:多觀察,多讀書,多練筆,多思考,多修改。

多觀察:就是說要注意觀察生活,做生活的有心人。魯迅先生在答覆《北斗》雜誌社討論怎樣寫文章的一封信中第一條就是「留心各樣的事情,多看看,不要看到一點就寫。

」對於周圍的人物,動物,植物,景物……都要留心觀察。

多讀書:古人說:「讀書破萬卷,下筆如有神。

」少年時熟讀背誦一些好文章,可以經久不忘,也可以學到一些作文的方法。魯迅先生說:「凡是已有定評的大作家,他的作品,全部就說明著『應該怎樣寫』。

」魯迅先生還主張「廣博」,除了閱讀文學書以外,還要適當閱讀一些歷史、地理和科學技術知識方面的書籍,以增長知識,擴大視野。讀書,還要養成認真的習慣,不要走馬觀花,不求甚解,應該努力做到讀一本書有一本書的收穫。

多練筆:俗話說:「好記性不如爛筆頭。

」現在,有不少同學開始寫觀察日記,做讀書筆記,這很好,應該堅持下去。已故作家老舍先生告誡我們:「要打好基礎,第一步就要學會『記』,每天記一件事。

」「最好的竅門就是『每天必寫』、『天天拿筆』,哪怕是寫幾十個字也好。」因為「習慣養成之後,雖不記,也能抓住要點了,這樣日積月累,你肚子裡的東西就多了起來。」不練,不寫,手就生;多練,多寫,熟就能生巧。

多思考:老舍先生說:「讀一篇文章,讀完要仔細想想。

會寫文章的人,他用一個字就能頂幾個字,他會找一個頂合適的字來用。讀文章的時候,只念一念,不仔細想一想,是體會不到它的好處的。」讀文章要想,寫文章也要想,拿起筆就寫,結果不是下筆千言,離題萬里,就是寫了幾句就寫不下去,只好「擠牙膏」,想一句,寫一句,東拉西扯,這樣的文章怎能寫好呢?

多思才能出智慧,多思考才能把文章寫深刻,多聯想才能把文章寫生動。

多修改:修改是寫作的重要一環。如果把寫文章比作生產一種產品,那麼,修改就是生產過程中必不可少的一道「工序」。

有人說,好文章是改出來的,這話有道理。一篇文章,什麼地方需要改,什麼地方不需要改,要從實際出發,認真地把已經寫出來的文章從立意、選材、篇章結構、語言文字、標點符號等多方面進行增、刪、改,使文章更完美、更周密、更準確地反映客觀實際。同學們初學寫作文,更應該養成認真修改的習慣。

怎樣有效地提高寫作語言的水平

9樓:海風教育

(家教輔導作文中)

如何提高成分水平

1如何提高作文寫作水平

1.加強長期的作文練習

練習可以從每天的日記開始,也可以寫出一樣的感覺,總之,只要你能加強你的練習寫作水平.

2.加強課外閱讀

除了在課堂上學習課文的要點外,還有必要加強課外閱讀,實際上是為了豐富自己的視野,拓展思維方式,所以在面對各種題材構成時,你只需要考慮一下,大腦就會出現大概的輪廓.

3.學習創新思維

在考試過程中,你必須學會??使用和學習使用你學到的知識.例如,您可以充分發揮自己的才能,並在開頭寫一些隱喻句子,並且可以顯著改善文件的數量.

4.閱讀筆記

5.在考試後瞭解摘要

每次測試後,在分數出來後,你應該仔細分析你的寫作質量和存在的問題,然後你可以問語言老師你為什麼會得到這樣的分數.獲得經驗後,好的可以繼續發揚光大,壞的將會得到糾正.

寫好高中語文作文的技巧

1.寫作結果,看寫作,得分元素是第一個

在任何形式的**考試中,當得分老師得分時,乍一看,他正在看寫作.因此,寫作必須用文字書寫.請記住,考試中寫的是內容,而不是書法.

2.五六段考試文章,乾淨整潔

在測試組成中,應注意及時分割.這三段或四段似乎較少,而八十九段則微不足道.除非有特殊情況,否則該段落優於五或六段.

此外,輥表面必須整潔,不要弄亂.我的觀點是,每篇考試文章最好不超過5行,最多5行半.不要避免一段八或九行,寫成"大肚子組成".

一旦標記教師的視覺疲勞影響他的心理,分數就會受到影響.如有必要,您應該注意分段落.

(家教一對一輔導中)

3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半

除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.

總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明瞭很多.

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