大班健康教案咳嗽了怎麼辦
1樓：帳號已登出
1、初步瞭解預防咳嗽和咳嗽時的一些基本的自我保護意識。
2、瞭解可能引起咳嗽的多種原因。
3、知道咳嗽時不能對著別人，防止病菌感染。
活動準備：掛圖一張。
活動過程：1、初步瞭解咳嗽對人體的危害。
教師咳嗽幾聲，問：聽……我怎麼了？小朋友咳過嗽嗎？咳嗽了有什麼感覺？咳嗽對我們身體有什麼不好的影響呢？(幼兒互相討論)
教師小結。2、初步瞭解可能引起咳嗽的多種原因。
提問：你是怎麼會咳嗽的？我們為什麼會咳嗽呢？
鼓勵幼兒根據自己的親身經歷談談引起咳嗽的多種原因。
教師出示掛圖：這幅圖上有哪些情況會引起人咳嗽呢？
3、瞭解如何預防咳嗽常識。
提問：什麼時候容易咳嗽？我們應該如何預防咳嗽呢？
4、知道咳嗽時的自我保護方法。
如果你咳嗽了應該怎麼辦呢？要注意些什麼？
如果你咳嗽了，你應該怎麼保護你身邊的朋友不咳嗽呢？
咳嗽了怎麼辦教案大班
2樓：清清清清喵
感冒應該每個人都是經歷過的，比如說咳嗽、頭疼以及發燒這些都算是感冒的主要表現，出現的最多的就是感冒伴隨著咳嗽了，因為感冒的時候人體免疫力就會迅速的下降，外面的一些細菌就特別容易進入人體，在我們張口說話或者是呼吸的時候這些細菌就進入口腔。這些細菌積累多了就會導致咳嗽的燃陸發生，但是有的時候感冒都已經完全好了，但是咳嗽卻一直沒有好，這是什麼原因呢？今天我們就來為大宴譁家解答一下這個問題吧。
一般來說，就算是感冒完全好了，咳嗽還是會繼續的，大概在感冒痊癒之後的周咳嗽的症狀才會消失，可能還有持續時間更長的。這到底是為什麼呢？
這主要是因為在感冒的時候這些細菌與病毒的入侵傷害到了呼吸道粘膜，就算是感冒好了，細菌和病毒也都被殺死，呼吸道的黏膜也還需要一段時間才能夠完全修復。
這個時候的咳嗽和感冒時候的咳嗽是不一樣的，感冒得時候因為身體釐公尺的細菌病毒比較多，咳嗽經常是伴隨著痰的，嗓子也是非常難受的，但是感冒好了之後就不會再咳痰了，就是純粹的乾咳。乾咳如果很嚴重的話，又會損傷到呼吸道，形成乙個惡性迴圈，好轉的時間就要更長了，所以感冒好了之後也要注重一下咳嗽的問題，可以喝一點止咳或者是潤肺的東西，這樣咳嗽就不會那麼嚴重了。
很多人認為感冒好了，就不用管咳嗽的問題，因為感冒好了也就意味著免疫系統以及修復，咳嗽也是可以自愈的，就不理會咳嗽這個問題，一直這樣的話，咳嗽的問題就會越來越嚴重，可能剛開始的時候還沒有痰，一段皮祥頃時間以後可能又有痰的出現，所以就是是感冒好了，咳嗽沒有好，還是不能大意，這個時候是可以服用一些**咳嗽的藥物的，不然咳嗽變得嚴重，也會引發其它的一些疾病，所以大家一定要重視咳嗽這個問題。
我會旋轉大班健康教案，幼兒園大班快樂的旋轉綜合教案
幼兒園大班快樂的旋轉綜合教案 活動目標 初步瞭解 認識 電力 人力 風力 水力等因素是使物體旋轉的基本條件 力量 鼓勵 支援 引導幼兒通過自身活動大膽進行 活動，使幼兒在活動中獲得有關 旋轉 的感性經驗，不斷構建 完善自己的認知模式。活動準備 課件製作 旋轉的輪胎 旋轉的電扇 旋轉的雨傘 旋轉的風車...
大班健康教案 《如何防雷電》求解答
仔細觀察孩子們躲在 雨停了，繼續走，來到了小猴的家裡坐下，小猴熱情地招待我們。二 圍繞情景，進行提問 剛才我們在半路。相關 大班科學 打雷我不出去 詳細 夏季家庭如何防雷電侵害 詳細 科學 夏天的雷雨 詳細 打雷時，我不出去 詳細 活動目標 知道雷雨天氣很危險，掌握雷雨天的安全知識。 教育幼兒如何防...
中班語言教案快快長大,中班健康快快長大活動教案及反思
這學期我教的是小小班，看看孩子個個都活潑可愛，走路搖搖晃晃的樣子專，十分討人喜歡。但要培 中班健康快快長大活動教案及反思 活動目標 1 提高幼兒手腕的靈活性和動手的能力。2 增強幼兒的用筷子的技能 3 培養幼兒參加遊戲的樂趣 重點難點 如何讓幼兒更好的掌握用筷子的方法，能用筷子自己用餐 活動準備 1...