1樓：帳號已登出
輕聲在普通話裡，一般都不標音調。
漢語拼音棚純裡面只存在陰平、陽平、上聲和去聲四個聲調。
但是，在實際運用中，有許多音節常常失去原有的聲調，而讀成乙個又輕又短的調子，它不是四聲之外的第五種聲調，而是四聲的一種特殊音變，音長變短，音強變弱。
輕聲的調值需要根據前乙個音節決定調值，所以輕聲音節不可能獨立存在。
在陰平後，念中降調，似較短的去聲，調值為2度；
在陽平後，念中降調，似較短的去聲（但和陰平後的輕聲相比略有不同），調值為3度；
在上轎和陵聲後，念半高平調（或是略公升的聲調），似輕短的陰平，調值為4度；
在去聲後，念低降調，似較短的去聲，調值為1度。
當前字是上聲時，輕聲字的音高較高；當前字是其他聲調時，輕聲的音高較低。在陰平、陽平、去聲後的輕聲是降調，在上聲後的輕聲是平調或不明顯的公升調。閉戚。
2樓：春杪冬狂老
第一，根據母音和諧律，aiueo五個主母音分為ie,u,ao, 三組母音根據前後，伏鎮陸前母音與前母音搭配，後母音和後母音搭配，五個副母音ah，ih，v，eh，ou同理區分。
同乙個詞中，母音進行歸併和諧，例如彌勒佛不是milehvoeh而是milive，全部歸前母音，前母音的詞彙大多要讀高平調。
第二，根據廣韻連續變調，大致的規律是第乙個字讀旅模字調，同一詞彙中處於句中時讀高平調，動詞詞尾讀中音低音，疑問句上揚，判斷句下抑，形容詞詞根讀中音，綴讀低音，特殊名詞和官話漢字詞讀字調強調。
第三，特殊的固有調，吳語的一些俗語不論在句子中以怎樣的成分出現，都可以包孕句讀法來看，即按原本固有讀法讀。
南吳地區和北吳有所區別。
主要是，南吳的連續變調要教北吳不發達，字詞的變調有，整個句子的變調要不明顯的多。南吳的字調更加接近於漢語中古漢字的固有字缺頃調，即大多保持7-8個音調。
3樓：乙隻會飛的貓
因為同乙個字，它有輕聲和有重讀音。比如扁擔。擔子意思就不一樣。音調不一樣，意思也不一樣。
4樓：般若
主要看它要表達什麼芹橡意思，同乙個詞在不同語境下讀音是不一樣漏培的。返首唯輕聲的情況有6種：語氣詞、助詞、名詞字尾、方位詞、疊詞、量詞。都是具有特定表達意義的。
兩個一樣的拼音後面的都是輕聲嗎
5樓：one啦
不都是輕聲，比如茫茫、蒼蒼、渺渺、寥寥、蔥蔥第二個字都不是輕聲的。
一、茫茫。釋義：沒有邊際看不清楚（多形容水）。
引證：陳其通 《萬水千山》第二幕：「夜霧茫茫，月色朦朧。『迎春亭』佇立山崗。」
二、蒼蒼。釋義：灰白色。
引證：《人民文學》1979年第6期：「這碧綠蒼蒼的伊犁河水呀，到了陽春時節你也會飄浮著孫山的花瓣、盪漾著烏孫山的芳香吧。」
三、渺渺。釋義：形容悠遠；久遠。
引證：劉半農 《歐洲花園》：「嗟呼上帝，吾以渺渺之身，臨世界最富最強之國，竊願上答帝恩，樹十字架於世界盡處耳。」
四、寥寥。釋義：非常少。
引證：巴金 《利娜》：「無垠的荒野，稀落的城市，寥寥的人口，稀少的村莊。」
五、蔥蔥。釋義：草木蒼翠茂盛的樣子。
引證：曹禺 《王昭君》第三幕：「遠望是崇山峻嶺，蔥蔥郁郁的陰山。」
漢語拼音輕聲規則。
在陰平後，念中降調，似較短的去聲；
在陽平後，念中降調，似較短的去聲(但和陰平後的輕聲相比略有不同) ；
在後，念伴_調(或是略公升的聲調)，似輕短的陰平；
在去聲後，念低降調，似較短的去聲。
兩個四聲的字為啥感覺第二個字的音調是輕聲
6樓：
摘要。您好，普通話中每個音節都不是乙個孤立的單位，音節和音節連續讀出，聲調相互影響，或多或少要發生變化，不能保持原來的調值，這種現象叫變調，變調是一種自然音變現象，對語言的表達沒有影響。
您好，普通話中每個音節都不是乙個孤立的單位，音節和音節連續讀出，聲調相互影響，或多或少要發生變化，不能褲手胡保持原來的調值，這種現象叫變調，變調是一種自然音變現象，胡攔對語言的表達沒薯茄有影響。
那應該怎麼變呢？我真的好苦惱，困擾我好久了。
您是播音專業生嗎。
一般來說，我們可以根據習慣發音，不用刻意讀音調，比如「爸爸」這個詞，第乙個爸都四聲，第二個爸讀輕聲。
不是，但我就是想知道，真的好苦惱，那平常讀書的時候可以不變調直接讀直調嗎？
在普通話中，連續兩個胡尺咐四聲的發音規則是：兩個去聲相連的音節困知，前乙個音節如果不是重讀音節，聲調就變成半去聲（53）。例如：
信念、變化、辦事、快速、互助、大褲純會」等。去聲是全降調，起音高，接著往下滑，用五度標記法表示，是從5降到1，寫作51。聲帶從緊開始到完全鬆弛為止，聲音從高到低，音長是最短的。
例如：下次注意、世界教育、報告勝利、創造利潤。
我不開心。多聯絡就好了。唉。
如何區分輕聲、一聲？
7樓：網友
1、輕聲是四聲之外的一種特別聲調。在詞語或句子裡，有的音節常常失去原有的聲調而讀成又輕又短的調子，這種又輕又短的調子就是輕聲。
2、輕聲對某些詞有區別詞義的作用。如兄弟 xiōng di（指弟弟）──兄弟 xiōng dì（指哥哥和弟弟）
3、輕聲對某些詞有區別詞義和詞性的作用。如：對頭 duì tou （仇敵、對手，名詞）──對頭 duì tóu（正確、合適，形容詞）
4、還有一部分雙音節詞第二個音節習慣上都讀輕聲，並沒有區別詞義或詞性的作用。如：神氣、商量、丈夫。
5、有規律的輕聲詞：
1)助詞輕讀。如：結構助詞「的、地、得」，時態助詞「著、了、過」都要輕讀。
2）趨向動詞輕讀。如：「流出來、走過來、下去、上面」等。
3）語氣詞輕讀。如「呢、嗎、啊、吧」等。
4）雙音單純詞。如：葡萄、蘿蔔、石榴。詞中的後乙個字輕讀。
5）重疊詞。如：看看、試試、哥哥、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐。詞中的後乙個字輕讀。
6）區別詞性。如：「大意」本是名詞，如果「意」輕讀了，就成了動詞。「報告」本是名詞，「告」輕讀了，詞就成了動詞。
7）區別詞義。如：「老子」是古代的一人名。「老子」中「子」輕讀，就成了「父親」了。
8）名詞字尾帶「子、兒、頭、們、麼」等的詞中詞綴讀輕聲；例：木頭，石頭，孩子，窗子。
9）重疊詞，或重疊雙音節動詞讀輕聲；例：哥哥，媽媽，走走，看看、星星、說說。
輕聲字的調值都相同嗎
8樓：愛知識愛教育
輕聲字的調值不相同，一般輕聲片語都前面的有聲調，後面是沒有聲調。
當前面乙個音節的聲調是上聲的時候，後面乙個輕聲音節的調形是短促的半高平調，調值為44。
實際發音受前面上聲的影響，往往開頭略低於4度，形成乙個微公升調形，由於輕聲音節長短，這種細微之處不易察覺。
輕聲音節變化。
輕聲音節的音色也或多或少發生變化。最明顯的是韻母發生弱化，例如母音（指主要母音）舌位趨向**等。聲母也可能產生變化 。
例如不送氣的清塞音、清塞擦音聲母變為濁塞音、濁塞擦音聲母等。
輕聲音節的音節變化是不穩定的。語音訓練只要求掌握已經固定下來的輕聲現象（字典、詞典已收入的）。例如：助詞「的」讀，「了」讀，綴「子」讀，「鑰匙」讀，「衣裳」讀。
實驗語音學認為，音強在辨別輕重音方面起的作用很小。在普通話輕聲音節中音強不起明顯作用。輕聲音節聽感上輕短模糊，是心理感知作用。
由於輕聲音節音長短，讀音時所需能量明顯減少，但音強並不一定比正學重讀音節弱。
了 字是不是輕聲?
9樓：網友
不一定。
了讀 liǎo時，是第三聲。
放在動詞或形容詞後，或在句子末尾等時，如完了，走了，等等，是輕聲，了讀le。
10樓：小新
了 liǎo（ㄌㄧ
1]明白，知道：明～。一目～然。
2]完結，結束：完～。～結。
3]在動詞後，與「不」、「得」連用，表示可能或不可能：看不～。辦得～。
4]與「得」、「不得」前後連用，表示異乎尋常或情況嚴重：那還～得！
5]全，完全：～無懼色。
6]能幹，厲害：她可～得。
了 le（ㄌㄜ
1]放在動詞或形容詞後，表示動作或變化已經完成：寫完～。
2]助詞，用在句子末尾或句中停頓的地方，表示變化，表示出現新的情況：颳風～。
了 liào
做瞭的簡化字）
1]遠望。從高處或遠處觀望：瞭哨；瞭見；瞭風；瞭望多音字。
11樓：網友
1 句尾語氣助詞是輕聲le.
2 動詞，如「瞭解」，年liao。
12樓：網友
放在句尾當語助詞時，是的。
13樓：琉璃
時候的候在這個詞語中念輕聲，單獨念第四聲。寫拼音作業時有好多家長總是搞不清什麼時間讀輕聲，下面一些成分，在普通話中通常讀輕聲。如：
助詞「的、地、得、著、了、過」和語氣詞「吧、嘛、呢、啊」等。部分單純詞中的疊音詞和合成詞中重疊式的後一音節。構詞字尾「子、頭」和表示群體的「們」等。
名詞、代詞後面表示方位的語素或詞。動詞、形容詞後面表示趨向的詞「來、去、起來、下去」等。有一批常用的雙音節詞，第二個音節習慣上要讀輕聲。
怎樣去分拼音中的一聲和輕聲有時候一聲和輕聲很難區分
14樓：誒誒誒誒
的確。在普通話中，輕聲的調值有兩種：
在陰平（一聲）陽平（二聲）去聲（四聲）後的輕聲為31在上聲（三聲）後的輕聲為44
而普通話中陽平調值為55
一二四聲後面的輕聲很好和一聲區分，比如「去吧」和「去八」中「吧」「八」發音顯然不同。
但是三聲之後的輕聲就不好區分了。三聲後的輕聲44和一聲55的音高都比較高而且都是平聲，顯然比較容易混淆。不僅普通話容易將兩者混淆，很多官話方言都容易將兩者混淆，比如我家鄉的方言。
導致的結果就是「好吧」和「好八」分不清。
其實仔細讀讀，會發現「好吧」中「吧」的音高比「八」略低一點。。
至於如何區分出來，，也許靠仔細聽咯~
15樓：風
漢語拼音中的第一聲，也叫陽平，聲音比較高，而且基本上沒有變化，調值55.因此陽平調又叫高平調或55調。是「高，天」的聲調。
輕聲」沒有乙個固定的調值，並不是四聲之外的第五種聲調，而是四聲的一種特殊音變，即在一定的條件下讀得又短又輕的調子。如「媽媽」中的第乙個「媽」字是第一聲，第二個「媽」字是輕聲。
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