1樓：一笑生陶伯
孩子在學校不開心，你想和老師溝通。這是監護人的權利和義務。只是在跟老師溝通以前先要跟孩子好好的溝通一下。
你的搞清楚，孩子在學校裡面為什麼不開心？陪敗讓他心中的那個結，是由於學習引起的，還是跟同學相處興起的，或者是跟老師一起的，你心中一定要十分清楚。（不知道你的孩子多大了。
而且孩子的話不能不信，但不能全信。如果有可能向他的同學瞭解一下，孩子在學校裡的情況。
第二點，特別注意跟老師溝通的態度。因為孩子的不開心，已經引起蘆局了你的一些情緒，可能自己還不一定能覺察到。要說明的是，絕對不能帶著興師問罪的心態，而只是帶著要搞清事情原委的心態。
在這種情況下，我看到的最多的家長所犯的錯誤，就是到學校裡面向班主任問責。因為家長認為孩子在學校裡受到委屈，就是應該有學校負責。
建議，先問問孩子在學校裡的表現情況，聽老師說說孩子跟其他的同學有什麼不一樣？再告訴她在家裡的表現，請老師分析一下。
要記得，你枯裂讓老師幫你解決問題，你就請老師給你出點好方法，我相信老師遇到過類似的情況，所以，你是去請教，而不是溝通。這樣的效果會更好。
2樓：網友
家長在與班主任交流時，一定要以平等的態度對待老師，而李戚漏不是向老師求罪和埋怨，有些仔畢問題不適合表面上處理，需要找乙個相對私密的環境進行溝通和處理。 很重要的一點是，不管是什麼問題，家長都不要公開去找家長群裡的老師去處理，而哪爛是選擇先私下和老師溝通，讓雙方都有足夠的空間， 有時家長需要配合教育來處理孩子的問題。 這個時候，家長一定要盡力做好。
3樓：虛度光陰不蹉跎
家長先問問孩子不開心的原因。找到原因再去跟老師溝通，雙方共同解決問題。
怎麼跟老師溝通孩子在學校的情況
4樓：煥章談教育
跟老師溝通孩子在學校的情況的方法：
1、可以主動詢問孩子在學校的情況。比如包括心理情緒變化、和同學的相處情況、課堂聽講狀況、作業完成情況、成績起伏變化以及在學習上還有哪些知識點比較欠缺等。
2、瞭解考生是否偏科。考生一旦因為某些因素而偏科，就要花很多時間努力糾偏，如果不加重視會導致高考全盤皆輸。
3、對於孩子的這些行為，有的家長會採取包庇的措施，在老師的面前美化自己的孩子。其實家長的這種行為是完全沒有必要的，這樣做不僅會讓孩子變得越來越懶惰，還會錯失最佳教育時間，讓孩子成績不斷下滑。
4、事先想好與老師的溝通內容。因為老師每天教學任務繁重，所以考生父母最好提前明確自己想要了解的重點，列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時可以和科任老師定期溝通，比如節假日的問候、瞭解日常學習情況，或在歷次大小考之後的關鍵點諮詢。
5、相互尊重，明確用怎樣的心態與老師溝通，互相尊重才能良好溝通，實現雙贏。父母和老師有效溝通並解決問題，不僅能幫孩子提高成績，反過來孩子考入理想學校，老師也能夠提高教學業績。
孩子在學校不聽話怎麼和老師溝通
5樓：夏有星辰佑星雲
1.主動跟老師聯絡。
如果孩子回來說在學校犯了錯，那麼，家長要跟孩子詳細瞭解事情的來龍去脈，再主動跟老師聯絡，要求跟老師當面溝通。當然渣衝，有些孩子不願意主動告知家長自己在學校犯錯的情況，那麼，老師就會主動跟家長反映孩子的這個問題。家長接到老師的**或收到老師發來的微信以後要立即給予回覆，並主動要求跟老師面談，這樣做就能讓老師體會到家長對學校工作的支援力度，也會積極地與家長進行溝通交流，妥善處理孩子在學校犯錯的問題。
2.向老師表明態度。
家長必須向老師說明自己來學校的目的是解決問題，找到目前家庭教育中存在的問題，並在今後加以改進。家長向老師這樣表明態度，老師就會覺得家長非常配合自己的工作，也會更加客觀地向家長反映事實真相，跟家長一起分析孩子這次犯錯的原因，並指導家長在今後的家庭教育中必須注意哪些問題。
3.耐心聽老師說話。
儘管家長在與老師見面之前會做好一定的思想準備，但是如吵殲，有些家長聽到老師反映孩子犯錯的問題時還是會控制不住情緒。所以，家長要在與老師見面之前跟孩子進行溝通，瞭解事情的原委，這樣做就能耐心地聽老師說話，避碰搜免在老師面前出現情緒失控的問題。當然，家長也可以把孩子的說法跟老師進行溝通，或者帶著孩子一起與老師進行當面溝通，這樣做就能把事情真相說得更清楚，也能跟老師一起商量出更為合理的解決辦法。
6樓：準分子
在孩子的成長過程中，家長總會遇到各種各樣帶茄搏的問題，很多家長以為，把孩子送到學校就萬事大吉了，一切會由學校管理。
可是沒想到在學校又收到了老師的反饋「你家孩子太愛搗亂，上課總是破壞秩序。」對此，家長們紛紛感到困擾蠢祥，不知道該怎樣教育孩子改正。
哥哥家的孩子圓圓，今年上二年級，他就是乙個喜歡搗亂的孩子，平時成績不好，還總喜歡在課堂上插嘴、說話，甚至離開座位，其他同學看到後紛紛效仿，引得老師頭疼不已。
在家長會上，老師不止一次說過這樣的問題，每一次回家父母都會教育圓圓，他卻依然屢教不改。那麼，面對課堂搗亂的孩子，家長應該怎麼做？
孩子為什麼喜歡在課堂上搗亂。
學校是學習的地方，而不是孩子們的遊樂場。家長應該首先弄清楚孩子為什麼要在課堂上說話、搗亂，才能進一步對症下藥。
不愛學習。凡是課堂上喜歡擾亂、不遵守秩序的，大多數都不喜歡學習，他們不願意吸收知識，對老師講的內容也不感興趣。
在這樣的情況下，上課對他們來說就是一件很無聊的事情，因此才會一直打斷老師，以此來拒絕老納虧師的講課。
吸引別人的注意。
這類的孩子在平時的生活中缺少父母的關愛，往往希望得到別人的關注。他們開口插話、搗亂，以此來展示自己，博人眼球，希望大家把注意力在自己身上；
希望老師能夠與自己多溝通，這樣會給他們帶來極大的滿足感。因此，家長應該讓孩子早日轉變這種心態，防止給其他同學帶來困擾。
多動症。有些孩子天生活潑好動，從小就沒有養成好習慣，無法安靜下來，他們的注意力難以集中，很容易被其他的事情所幹擾。
他們自己坐不住，就會在課堂上不斷搗亂，這樣的情況如果家長不及時注意，就會變成多動症，讓孩子無法正常學習，為孩子的未來帶來困擾。
4、無法剋制情緒。
孩子們年齡還小，心智發育不成熟，因此當發生了一些事情後，情緒無法隱藏，很容易帶到課堂上來，給周圍的同學帶來困擾。
因此，家長要教會孩子如何剋制自己的情緒，上課就是上課，有什麼事放到課下再解決，不要影響老師的進度。
7樓：網友
孩子在家好好和他談談，然後與老師溝通搜伏的時候儘量配合老師的要求，畢竟老師世缺攜帶的每屆學扮手生都會有幾個不太聽話的，用老師的經驗去與孩子溝通。
孩子和老師在學校吵架，學校叫家長，作為家長應該怎麼辦？
我們應該先去安慰我們的孩子，詳細的詢問一下孩子的緣由，孩子不可能無緣無故的去和老師吵架。一般家長肯定是前往學校代替孩子道歉，並承諾會管教好孩子，但是也不應該盲目地去指責孩子。可以去理清事情的來龍去脈，幫助孩子分析自己的錯誤所在，溫和的去引導。作為家長一定要先去聽老師說明情況，然後不要當著老師的面去訓...
老師投訴孩子在學校欺負別人怎麼回覆老師
既然老師說孩子在學校欺負別人，家長就應該正確面對，摸清楚孩子欺負別人的原因，如果是別的孩子確實有錯，自己可以主動找老師，嚴厲教育批評對方，如果是自己的孩子行為習慣不好，動不動就違反班紀校規，惹事生非，那家長就要對孩子曉之以理動之以情，並適當給予懲罰，同時還要經常與老師溝通，做好孩子的思想工作。您好，...
孩子在學校的表現不好，家長和老師應該怎麼去溝通引導
隨著社會的進步，很多人都發現現在的學校似乎也不是那麼單純了，低年級的年級，班裡總會有幾個比較厲害的孩子去欺負別的孩子，而高年級的孩子這種現象更突出，眾所周知，孩子們到了青春期，會變得比較叛逆，也就是在這個時候，最容易發生霸凌事件。小學高年級和中學的學生，都會存在一些小團體，去欺負那些比較內向，不太靦...