1樓：網友
課認真聽講，課後多練習。
數學脊雹：課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對公式念舉的理解。
還有就是大量練習題目。基本上每課之後都要做課餘練習的題目（不包括老師的作業）。數學成績的提高，數學方法的掌握都和同學們良好的學習習慣分不開的，因此．良好的數學學習習慣包括：
聽講、閱讀、**、作業．聽講：應抓住聽課中的主要矛盾和問題，在聽講時儘可能與老師的講解同步思考，必要時做好筆記．每堂課結束以後應深思一下進行歸納，做到一課一得．閱讀：閱讀時應仔細推敲，弄懂弄通每乙個概念、定理和法則，對於例題應與同類參考書聯絡起來一同學習，博採眾長，增長知識，發展思維．**：
要學會思考，在問題解決之後再探求一些新的方法，學會從不同角度去思考問題，甚至改變條件或結論去發現新問題，經過一段學習，應當將自己的思路整理一仔野碧下，以形成自己的思維規律．作業：要先複習後作業，先思考再動筆，做會一類題領會一大片，作業要認真、書寫要規範，只有這樣腳踏實地，一步乙個腳印，才能學好數學．總之，在學習數學的過程中，要認識到數學的重要性，充分發揮自己的主觀能動性，從小的細節注意起，養成良好的數學學習習慣，進而培養思考問題、分析問題和解決問題的能力，最終把數學學好．
總之，是個積累的過程，你瞭解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。祝學習成功！
2樓：網友
用數形結合，很多問題可以臨刃而解。
數學二次函式？
3樓：堅持的歲月
首先，對稱軸x=2是一條平行於y軸的直線，點到直線的距離就是橫座標之間的加減，你畫一下圖就發現對稱軸x=2離x=-100的距離為102，離x=-99的距離為101，離x=103的距離為103-2=101
4樓：網友
第一題我們知道拋物線的表示式為：
y=3（x-2）^2；
當x=2時，y=0為最小值；
所有x=2為該拋物線的對稱軸；
a（-100，y1）到當稱軸的距離為｜-100｜+2=102；
同理b（-99，y2）到對稱軸的距離為｜-99｜+2=101；
c（103，y3）到對稱軸的距離為103-2=101；
5樓：今天的考試
還是不錯的額非常難。
6樓：曾國藩之敬
餓呢你還是比較簡單的。
怎麼學習二次函式？
7樓：網友
1，從影象看，與x軸有2個交點，則韋達》0.，只有乙個，韋達=0。而沒有交點韋達<0,的情況(1)如果是開口向上，a>0.則方程恒大於0，a<0開口向下，恆小於0
2。從對稱軸看，方程得最值在他的頂點處，不管是最大還是最小。
3。還有是在某個點的切線方程啊，用導數求解最快了，這個還可以求出他的最值來。
4，方程移動，上下移動就是方程式上+下-，左右就是左+右-，按照這個順序來的。
二次函式就那麼幾個要點，你自己研究下就明白其中的道理了，很簡單的。主要是把他的原理搞懂了。怎麼變換都可以，求解析式方法很多，主要根據具體情況了。
二次函式怎麼學好點
8樓：山經小小
技巧：畫圖。
方法：比如y=ax平方，當a是正數時，y顯然是乙個大於等於零的數，所以此時函式影象在x軸的上方。
a是正數，同時說明了函式影象開口向上。
反之，a為負數，函式影象在x軸下方，函式影象開口向下。
再如一般的二次函式 y=ax平方+b 此函式函式影象只需在上例的基礎上，講影象沿y軸方平 移b個單位，b為正數，向上平移；反之，向下。
再推廣到所有二次函式 型如：y=a（x+c）平方+b 此時影象只需在上例的基礎上沿x軸平移c個單位。
綜上，做函式題目，最主要的也是最簡明的技巧就是畫函式影象，畫出影象，就有了乙個成功的開端。
高中數學還算可以，經驗只談，希望能對你有所幫助！
怎麼自學好二次函式？
9樓：y神級第六人
學理科東西學會求本質 做類推 二次函式都是拋物線函式（它的函式軌跡就像平推出去乙個球的運動軌跡，當然這個不重要） 因此 把握它的函式影象就能把握二次函式 在函式影象中 注意幾點（標準式y=ax^2+bx+c，且a不等於0)： 1、開口方向與二次項係數a有關 正 則開口向上 反之反是。 2、必有乙個極值點，也是最值點。
如果開口向上，很容易想象這個極值點應該是最小點 反之反是。且極值點的橫座標為-b/2a。極值點很容易出應用題。
3、不一定和x軸有交點。當根的判定式δ=b^2-4ac<0時，沒有交點，也就是ax^2+bx+c=0這個方程式「沒有實數解」（不能說沒有解！具體你上高中就知道了）如果 δ=0 那麼正好有乙個交點，也就是我們說的x軸與函式影象向切。
對應的方程有唯一實數解。δ>0時，有兩個交點，對應方程有2個實數解。 4、不等式。
如果你把上面3點搞清楚了 參考函式影象 不等式你就一定會解了。 先複習什麼是函式，什麼是一次函式，一次函式有哪些性質，接著從例項領會哪些地方出現二次函式，學會畫二次函式的影象，藉助於影象，領會並掌握二次函式的性質，並把所學的新知識用於解決實際問題。注意跟上老師的講課進度，力求當堂消化。
積極參加教學活動，不斷提高自己的學習能力。
10樓：漬慰健
首先要知道標準公式，y=ax^2+bx+c 然後要知道，這對應的是拋弧線，要有畫面感直線當b^2-4ac=0時，p在x軸上。二次項係數a決定拋物線的開口方向和大小。當a>0時，拋物線開口向上；當a0），對稱軸在y軸左；當a與b異號時（即ab0時，拋物線與x軸有2個交點。
當為0時，拋物線與x軸有1個交點。當小於0 時，拋物線與x軸沒有交點。
11樓：網友
如果想自學的話就應該好好看書，認真思考。
二次函式比二次函式的影象，二次函式的影象怎樣區分a，b，c大於0還是小於
這一題的定義域為r，分兩種情況 一是當x 0,y 0 二是x不等於零，分子分母同時除以x 2,可得y 1 3 x 2 2 x 1 此時分母位置是一個一元二次函式，求其最值即可，你對此應該熟悉吧 這樣的問題，可能沒有固定的性質 但可以大致討論一下，不外乎有幾種情況 1分母的判別式 0 這時，求y 根據...
二次函式的求導，二次函式如何求導
y 6x 2 5x 3的導式 y 12x 5 二次函式的求導 設二次函式為y ax 2 bx c 則y ax 2 bx c ax 2 bx c 2ax b 求導的作用是什麼 導數一般可以用來描述函式的值域的變化情況，負值則為遞減，正值則為遞增。導數為0時，為極大值或極小值，一般用 法看出。曲線的變化...
什麼是二次函式的焦點，二次函式的焦點是什麼
幾何上圓錐曲線中的拋物線就是二次函式，曲線上的任意一點到一定點的距離等於到一定直線的距離相等，這樣的的點的軌跡是拋物線 定點就是焦點，定直線是準線 有四種形式,建立在直角座標系中 焦點座標 準線方程y 2 2px,p 2,0 x p 2y 2 2px p 2,0 x p 2x 2 2py 0,p 2...