1樓：說太多不如沉黙
實詞復包括名詞和動詞制，所以這裡「
師bai」的意
du思是：1.老師這一職稱zhi2.作為老師1.讀音：shī
2.釋義：
教人的人
擅長dao某種技術的人。
效法。3.組詞：
恩師 教師 從師 老師 軍師 ** 大師 太師 師母 為人師表4.造句：
立學校須從小學始，尤須先從師範始。
人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
人生偉業的建立，不在能知，乃在能行
愛崗敬業，無私奉獻，言傳身教，為人師表。
愛教育，愛學生，為人師表，不圖功名不圖利，奮鬥終身。
教師工作者的全部工作就是為人師表。
2樓：石夏田衣
實詞】實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。
實詞回包括名詞、動答詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞，是提高閱讀文言文能力的關鍵。學習文言實詞，應特別注意它在語法上的三個主要特點：
一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用。
【虛詞】虛詞沒有實在意義，一般不能充當句子成分，不能單獨回答問題。（少數副詞如「不」、「也許」、「沒有」等可以單獨回答問題），只能配合實詞造句，表示種種語法關係。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類。
文言虛詞在整個文言詞語中雖然只佔一小部分，但是它的語法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標誌的，如判斷句「......者......
也」、被動句的「為......所......」等虛詞在文言文中用的很頻繁，而且它的解釋也相當靈活。
主要常用的虛詞有：之、其、於、以、而、則、乃、若、且、者、為、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、雖、雖然、然而、然則、也。矣、乎、哉、焉、耳等。
實詞用法舉例：
毒：①「若毒之乎？」
生：①「君將哀而生之乎？」
食：①「
「謹食之」。
3樓：峰何以笙簫默
實詞是bai漢語詞類中的du
一種，詞語中含有zhi實際意義的詞，實詞dao能單獨充當內句子成分，即有詞容匯意義和語法意義的詞。一般包括：名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞及代詞。
在文言文中，推敲常見的實詞的含義有以下幾種方法：
（1）文字遷移法
這一方法需要學習好所學的文言文，能在適合的時候遷移（2）事理檢驗法
通過常識或所學知識推斷詞語在文中的含義，若不能切合常理和事理，就要考慮是否有通假現象。
（3）語境推斷法
看實詞在文言文中是否符合上下文，切合語境，常見的。是實詞的褒貶異議。
（4）語法推斷法
藉助語法知識分析特殊實詞的含義。
（5）互文見義法
同義對應和反義對應
結構句式相同，可利用上下文的對照來推斷
（6）成語推斷法
可以在所知道的成語中推斷出文言文中實詞的含義，看遷入是否順暢。
4樓：六盤水的孩子
什麼是文言實bai
詞?一般地說du,凡是中學教學中zhi不止一次出現的古dao今詞義不同的版
字均可算是文言常用實權
詞。文言常用實詞的特點
單音性———單音詞佔絕大多數，雙音詞主要是聯綿詞、疊音詞、象聲詞、 偏義複詞以及外來詞，為數不多。
多義性——這和現代漢語的一詞多義原則上是一樣的，但現代漢語用幾個不同的詞來表達的意義，在古代漢語中可以用一個詞來表達。
近義性——現代漢語中有不太區分的概念，古代漢語中可能分得很細，形成一系列近義詞，如關於「看」的動詞有20多個；「馬」的名詞也有20個以上。
活用性——可以按習慣臨時改變語法功能，用作其他詞類，名詞可用作動詞、副詞、形容詞；動詞形容詞又可以活用為名詞，又有使動、意動等特殊的動賓處置關係。
通假性——用語音相同，相近的字代替本字，這在今天看來類似於寫錯別字，但在古人是一種習慣。
複習實詞時，重點掌握課本的內容：散佈在教材的各個知識短文和附錄。
5樓：貳合英楚琴
實詞就是有實際意義的詞！
文言實詞的一般知識
文言實詞的一般知識包括：詞的古今異義、一詞多義、通假字、詞的活用等
6樓：青煙幕處
見《古代漢語》（周本淳主編、華東師範大學出版社出版）第135頁
7樓：匿名使用者
存在實際意義的詞,通常和虛詞相對立,能翻譯出具體的語意的
8樓：天山小小雪
和現代漢語裡的實詞的定義是一樣的，有實際的意義的詞。
文言文中的實詞和虛詞是什麼意思？
9樓：巫馬宛妙駒臨
實詞有實在意義,能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題. 實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞,是提高閱讀文言文能力的關鍵.
學習文言實詞，應特別注意它在語法上的四個主要特點：一是一詞多義,二是詞義的古今變化,三是詞性的活用，四是通假字.。「實詞」的對稱.
虛詞是不能單獨充當句法成分的詞,有連線或附著各類實詞的語法意義。根據能同哪些實詞或短語發生關係,發生什麼樣的關係，可以把虛詞分為副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞六類。
10樓：魚沉乜旻
實詞是有實際含義的詞。虛詞是沒有實際含義，僅僅在句子中幫助表達時態，語態等功能。《千字文》中說：「謂語助者，焉哉乎也。」意思就是焉哉乎也這些詞就是所說的幫助表達語氣的。
名詞、代詞、動詞、形容詞、副詞都是實詞，而感嘆詞等都是虛詞。
11樓：表文曜麴雪
大概的說...
實詞指有實在意義，能夠單獨充當句子成分，一般能單獨回答問題的詞語。
虛詞不能充當句子成分的詞，沒有完整的詞彙意義，但有語法意義或功能意義的詞。漢語虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、語氣詞。
可以把功能作為主要依據，認為能夠單獨充當句法成分，有詞彙意義和語法意義的是實詞，不能充當句法成分，只有語法意義的就是虛詞。
實詞再細分為名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞以及特殊實詞擬聲詞、嘆詞；虛詞再細分為副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞六類（見「《中學教學語法系統提要[試用]》」）。(副詞是一種半虛半實的詞。)
判斷方法：1.字形..2.語言結構..3.藉助成語..4.語法結構..
12樓：歐陽芳蕤嵇虎
【實詞】實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。
實詞包括名詞、動詞
形容詞數詞
量詞代詞
六類。在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞，是提高閱讀文言文能力的關鍵。學習文言實詞，應特別注意它在語法上的三個主要特點：
一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用。
【虛詞】虛詞沒有實在意義，一般不能充當句子成分，不能單獨回答問題。（少數副詞如「不」、「也許」、「沒有」等可以單獨回答問題），只能配合實詞造句，表示種種語法關係。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類。
文言虛詞在整個文言詞語中雖然只佔一小部分，但是它的語法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標誌的，如判斷句「...者...
也」、被動句的「為...所...」等虛詞在文言文中用的很頻繁，而且它的解釋也相當靈活。
主要常用的虛詞有：之、其、於、以、而、則、乃、若、且、者、為、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、雖、雖然、然而、然則、也。矣、乎、哉、焉、耳等。
文言文中的實詞和虛詞分別有什麼作用？
13樓：張鈺濤
實詞做名詞、代詞、動詞、形容詞、副詞、數詞、量詞
虛詞做介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞名詞表示人、事、物名稱的詞,可以分為「專有名詞」、「普通名詞」、「抽象名詞」和「方位名詞」等.
1、文言是以古漢語為基礎經過加工的書面語。最早根據口語寫成的書面語中可能就已經有了加工。文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。
春秋戰國時期，用於記載文字的物品還未被髮明，記載文字用的是竹簡、絲綢等物，而絲綢**昂貴、竹簡笨重且記錄的字數有限，為能在"一卷"竹簡上記下更多事情，就將不重要的字刪掉。
2、後來當"紙"大規模使用時，統治階級的來往"公文"使用習慣已經定型，會用"文言文"已經演變成讀書識字的象徵。文言文是相對白話文而來的，其特徵是以文字為基礎來寫作，注重典故、駢驪對仗、音律工整且不使用標點，包含策、詩、詞、曲、八股、駢文古文等多種文體。現代書籍中的文言文，為了便於閱讀理解，一般都會對其標註標點符號。
3、第一個「文」字，是美好的意思。「言」字，是寫、表述、記載等的意思。「文言」兩字，即書面語言，「文言」是相對於「口頭語言」而言，「口頭語言」也叫「白話」。
最後一個「文」字，是作品、文章等的意思，表示的是文種。「文言文」的意思就是指「美好的語言文章」也叫做語體文。而「白話文」的意思就是：
「使用常用的直白的口頭語言寫成的文章」。比如像說現在的，「你吃飯了嗎？」。
4、在我國古代，要表述同一件事，用「口頭語言」（口語）面語言」（書面語）來表述，是不同的，比如，想問某人是否吃飯了，用口頭語言表述，是「吃飯了嗎？」，而用書面語言進行表述，卻是「飯否？」。
「飯否」就是文言文，這裡，「飯」名詞作動詞用，意思為吃飯。
文言實詞什麼意思？
14樓：諶學岺生鸞
文言實詞和現代漢語的實詞一樣，就是指有實在意義的詞，像名詞、動詞、形容詞等。
15樓：匿名使用者
實詞】實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。
實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞六類。在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞，是提高閱讀文言文能力的關鍵。學習文言實詞，應特別注意它在語法上的三個主要特點：
一是一詞多義，二是詞義的古今變化，三是詞性的活用。
【虛詞】虛詞沒有實在意義，一般不能充當句子成分，不能單獨回答問題。（少數副詞如「不」、「也許」、「沒有」等可以單獨回答問題），只能配合實詞造句，表示種種語法關係。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞五類。
文言虛詞在整個文言詞語中雖然只佔一小部分，但是它的語法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標誌的，如判斷句「......者......
也」、被動句的「為......所......」等虛詞在文言文中用的很頻繁，而且它的解釋也相當靈活。
主要常用的虛詞有：之、其、於、以、而、則、乃、若、且、者、為、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、雖、雖然、然而、然則、也。矣、乎、哉、焉、耳等。
實詞用法舉例：
毒：①「若毒之乎？」
生：①「君將哀而生之乎？」
食：①「 「謹食之」。
幾個高中文言文實詞解釋，幾個高中文言文實詞翻譯
其實文言文的解釋要根據語境來選擇的，因為可能有很多解釋的，我大致給你找了下面一點解釋，希望對你有所幫助，實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。實詞包括名詞 動詞 形容詞 數詞 量詞 代詞六類。下面我沒有區分，自己找出實詞的解釋。1 顧 回頭看。素問 刺腰痛 少陽令人腰痛 循循然不可...
文言實詞什麼意思，文言文中的實詞和虛詞的意思是什麼？
文言實詞和現代漢語的實詞一樣，就是指有實在意義的詞，像名詞 動詞 形容詞等。實詞 實詞有實在意義，能夠單獨充當句子成分一般能單獨回答問題。實詞包括名詞 動詞 形容詞 數詞 量詞 代詞六類。在文言文中，實詞是大量的，掌握較多的文言實詞，是提高閱讀文言文能力的關鍵。學習文言實詞，應特別注意它在語法上的三...
虛實詞是什麼意思？文言文虛實詞的解釋
虛詞 之 其 於 以 而 則 乃 若 且 者 為 然 是 此 斯 彼 何 安 孰 胡 曷 雖 雖然 然而 然則 也 矣 乎 哉 焉 耳很 最 極 挺 頂 非常 十分 極其 格外 分外 更 更加 越 越來越 越發 有點兒 稍 稍微 略微 差不多 幾乎 過於 對 對於 關於 替 同 與 跟 和 給 叫 ...