1樓：沒回來麼
要學會自己需要什麼，想要什麼，怎麼樣才能得到。
如何引導孩子主動向他人求助
2樓：玖玖愛乙個人
1. 孩子的年齡和體能。如果是嬰兒或較小的孩童，站立時間比較長會感到疲倦，這時會優先考慮孩子的需要，主動尋求座位。
但如果是10歲以上的孩子坦基神，體能比較好，短時間站立也無大礙，那麼除非孩子主動說累了，我可能不會特地為孩子求座。
2. 乘車的時間和載客量。在高峰期，地鐵上人很多，空餘座位本就較少，這時若為孩子強求座位，也不大現實，容易引起不必要的麻煩。
非高峰時段，如果四周座位都被佔且無空餘，我會根據孩子的需要來判斷是否求助。
3. 其他乘客的情況。如果車上大部分都是中青年人或體能較好的人，我會抱有合理的期待，希望他們也能體諒行動不便者的需求，主動讓他們座。
但如果大部分乘客也是老人、孕婦，那我便不會為難他人，除非孩子實在是情況特殊，否則不會輕易求助。
4. 車廂讓虧內是否有老人、孕婦專座。如果有這些座位也被佔用，那其他乘客應該更有義務給予幫助。
這時我會拜託車上的其他乘客，讓座給需要的人。如果這些座位本身就空著，我會直接引導孩子去那坐下，不一定向其他人求助。
5. 孩子的情緒狀態。如果孩子表現出煩躁不安的情緒，影響到其他乘客，為避免引起不必要的麻煩，我也會主動尋找座位或向其他乘客求助讓座。
但如果孩子還算平靜，我會先安撫孩子，觀察一段時間，不會過於急躁。
綜上，這需要綜合考量各種情況來判斷是否主動向鋒臘其他乘客求助讓座。如果要求，也應體諒其他乘客的立場，儘量親切有禮地提出，而非強硬要求，以免引起不必要的緊張氣氛。
如何教孩子主動尋求幫助？
3樓：夜貓文學
當帶著孩子乘坐地鐵時，如果沒有人主動讓座，很多人會感到為難，這時這種情況下，主動求助是一種好的解決方式嗎？以下是四個列出的觀點：
1. 社交障礙。
有些人由於社交障礙，可能不感性或羞於提出要求。對於這些人來說，主動求助可能會增加不必要的焦慮和尷尬感。
2. 人際關係。
此外，尋求幫助可能與陌生人的交往有關，這可能導致不必要的社交潔癖或對陌生人的不信任。在這種情況下，主動求助可能會給人留下不太好的含清印象。
3. 解決問題。
然而，有時主動尋求幫助可能會以積極的方式解決問題。在一些情況下，求助可能導致人們的好心。這可能是意想不到的道德支援，不僅解決問題，也帶來了對人檔老彎的信任。
4. 承擔後果。
當然，主動尋求幫助也有一些風險。如果沒有人願意給你乙個座位，可能會浪費時間或行悶增加孩子的痛苦。此外，求助也意味著承擔被拒絕的風險，這可能會導致人們的尷尬和難堪。
總結，主動尋求幫助有時是解決問題的好方法，但它可能會導致社交尷尬和不必要的壓力。這種情況下，我們可以採取一些其他的策略來解決問題，例如讓孩子坐在我們的膝蓋上或者讓孩子休息一會兒。如果孩子需要休息而沒有座位，則主動求助可能是解決問題的最佳方法。
怎麼看待孩子的主動幫助別人？
4樓：匿名使用者
我是一位有著兩個孩子的父親，他們分別是乙個女兒和乙個兒子。雖然我和孩子們之間存在著一些矛盾和摩擦，但是他們給予我的快樂和成就感無可比擬。在我成為一名父親的這些年裡，孩子們給予我的最感動的時碧譽刻之一是他們為了幫助他人而主動付出的經歷。
有一次，我和我的兩個孩子一起外出旅行。在遊玩了一天之後，我們正在前往酒店的路上，突然看到乙個老奶奶在路邊哭泣。我們停落車來問她出了什麼事，她告訴我們她迷路了，不知道怎麼回家。
我們打算送她回家，但是她住的地方離我們的酒店很遠。這時，我的女兒提出了乙個想法：她主動跟老奶奶坐在後排悄喊，讓老奶奶坐在車後座，而她和兒子則坐在前排。
雖然她們不同意這個安排，但我的女兒堅持說她想要陪著老奶奶。在車上，我聽到女兒和老奶奶聊天，說著她們年輕時的故事和生活經歷。我看到我的女兒在那裡開心地笑著，我感覺到她內心深處的溫暖和善良。
當我們到達老奶奶的家後，她感激地對我們說，她以前沒有想到年輕人還有如此善良和樂於助人的品質。那個晚上，當我回到酒店後，我和我的妻子談論了我們的孩子們的行為。我們都很感動，同時也非常自豪。
我意識到，我們的孩子們不僅是我們的孩子，也是乙個又乙個美好事物的啟慧野創造者。我希望他們能夠保持他們內心深處的善良和樂於助人的品質，繼續為社會做出貢獻。
怎麼引導孩子正確向人求助呢？
5樓：帳號已登出
在孩子的成長過程中，遇到一些困難和問題是很正常的事情，只要妥善應對就可以度過難關。但是有時候孩子自己無力解決問題，就回向家長求助。……具體來說，孩子向家長髮出求助的言行具體包括主動向家長提問或者求助、向家長訴說自腔信己的苦衷，以及主動與家長親近、交流這三種情況。
1，有些孩子會直接找父母提出自己的問題，或者直接求助。當孩子遇到了自己無法解決的問題的時候，向父母求助的最直接方式，就是找父母提問或者直接求助。……採取這種行為的孩子一般來說性格相對簡單直接，當自己發現遇到的困難無力解決的時候，就會去找父母求助，而不是拐彎抹角。
由於父母可以第一時間得到孩子的求助資訊，伍睜輪因此這種情況對於父母幫助孩子解決困難是最為有利的。2，有些孩子會向自己的父母訴說自己的苦衷。有些孩子在遇到困難無法解決的時候，也會找父母求助，但是他們的求助方法相對更加委婉。
具體來說，這些孩子會去找父母訴說自己的苦衷，以引起父母的注意，然後獲得父母的幫助和支援。……這類孩子性格比較內向一些，因此在找父母求助這個問題上不是那麼直接，所以父母在與孩子交流之後才能瞭解相關情況，並提供幫助。3，另外還有一些孩子雖然不會直接求助，但是會主動與父母親近和交流。
除了上述兩種情況之外，還有一種情況比較特殊，那就是有些孩子早慶在遇到困難以後並不會直接找父母求助，而是通過主動與父母親近和交流這種方式來爭取獲得父母的幫助。……這類孩子在平時與父母交流不多，但是當自己遇到無法解決的困難以後，他們會更加主動地接近父母，與父母之間的關係會親近很多。如果父母感受到了這種不同，就會與孩子交流，在交流中瞭解他們遇到的問題，並提供幫助。
但是如果父母粗心的話，就可能錯過，這就對孩子解決問題很不利了。
如何正確引導孩子求助呢？
6樓：網友
在孩子的成長過程中。遇到一些困難和問題，是很正常的事情。只要妥善應對就可以度過難關。
但是有時候孩子自己無力解決問題。就會向家長求助。具體來說，孩子向家長髮出，求助的言行。
具體包括主動向家長提問，態橡或者求助。向家長訴說自己的苦衷。以及主動與家長親近。
交流這三種情況。第一。有些孩子會直接找父母提出自己的問題。
或者直接求助。當孩子遇到了自己無法解決的問題的時候。向父母求助是最直接的方式。
就是找父母提問或者直接求助。採取這種行為的孩子一般來說性格相對簡單，直接。當自己發現遇到的困難，無力解決的時候。
就會去找父母，求助而不是拐彎抹角。由於父母可以第一時間得到孩子的求助資訊。因此，這種情況對於父母幫助孩子解決困難是最為有利的。
第二。有些孩子會向自己的父母訴說自己的苦衷。有些孩子在遇到困難，無法解決的時候。
也會找父母求助，但是他們的求助方法相對更加委婉。具體來說這些孩子會去找父母訴說自己的苦衷。以引起父母的注意。
然後獲得父母的幫助和支援。這類孩子性格比較內向一些。因此，在找父母求助，這個問題上不是那麼直接。
另外還有一些孩子雖然不會直接求助。但是會主動與父母親近和交流。除了上述兩種情況之外，還有一種情況比較特殊，那就是有些孩子在遇到困難，以後並不會直接找父母求助。
而是通過主動與父母親近和交流，這種方式來爭取獲得父母的幫助。這類孩子在平時與父母交流，不多。但是當自己遇到無法解決的困難以螞昌後。
他們會更加主動的接近父母。與父母之間的關係會親近很多。如果悶閉扒父母感受到了這種不同就會與孩子交流在交流中瞭解他們遇到的問題。
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