1樓：匿名使用者
社會實踐活動的重要性。
專業知識學習的重要性：專業知識在與人際交往中起著非同一般的作用，可以幫助我們堅強切豐富的專業只是和理論以及博古通今的學識和見識去更好的掌握人際關係。
讓對方相信自己的技術特長，並且樂於互動溝通，最終達到和實現自己的目標。 舉例： 例如，乙個好的推銷員除了要自己親身去體驗所推銷產品的功能和效果之外，還要去熟記與之相關的所有資料和資料，在推銷中運用自己純熟於心的專業知識結合自己使用後的體會來向使用者推銷，可以達到事半功倍的效果。
只有專業的相關知識豐富，在說出去的時候才能有自信，面對任何可能提出的問題都可以在第一時間迅速做出反應並急時，給客人一種專業，可信度高的感覺，相反，如果專業相關知識不豐富，在介紹產品的同時無法詳細說汪鬧轎明產品的功效是不是會另使用者感覺到不自信，既然推銷員本身對自己推銷的產品都不自信，那又怎樣去讓使用者相信產品的真實效果？如果在面對使用者提出的問題自己卻又不知道彎畝如何時，那還有人會去買嗎？ 結論：
總之，無論目前從事任何乙個行業，都要對自己的行業有深刻的認識和理解，甚至是進行困肆自我催眠，只有自我的專業知識豐富，才會在人際關係交往中取得別人的信任和欣賞，反之，往往會被誤認為是欺騙，不誠實，不專業，不敬業，乃至於被人家說成是商業詐騙。
2樓：匿名使用者
說實在的現在大學生真的應該經常反思自己，以前高中說學習苦，或許我能同意，不過大學生大多數不是這樣子的，他們的學習沒有人去管，考試要求也不高，及格就好，平時都是家裡給的錢花，其實不是我說的太過份，簡直就耐罩喊是混。
說悶遊了這麼多對於專業知識是一定要認真學習的，連自己的專業知識都不能好好昌野學習了，還談什麼其他科目呢？！
另外大學生的心理大多時候是不平靜的，很難做到「寧靜以致遠」其實，說真的只要心裡安靜，把目標寫下來乙個乙個來完成，不到不得已千萬不要改變自己的計劃。
我個人覺得要在學好專業知識的同時在考慮實踐，因為關於實踐，學校是有安排的，平時一定要多學一點知識，等到踏上社會就一切太晚了。
在選擇大學所學習的專業時，學生需要注意哪些方面？
3樓：小木喜歡吃糖果
學生在志願填報當中選擇的專業，基本上就可以確定自己未來要在哪個領域發展，從事哪個崗位。所以，在選擇專業的時候，要注意這個專業所在領域的未來發展前景，還要注意自己所選擇的這個專業，未來的對口崗位是不是自己喜歡的工作，這兩個方面都是學生在選擇專業時候需要注意的地方。此外，學生在選擇專業的時候還要注意一點，切不可盲目報考當下的熱門專業，有些熱門專業表面上看上去未來的發展一片光明，可實際上，早就因為人員過於飽和走下舉嫌坡路了。
不過你選擇的是這樣的熱門專業，就要為自己未來的發展擔心了。
高等教育考試後的志願填寫對莘莘學子未來的發展有著很大的影響。從高考志願中填寫的學校和專業，決定著萬千學子在大學4年期間讀書的狀態，同時還決定著未來的絕毀發展。然而選擇的志願根本就沒有最完美的，僅有最符合你的。
在志願填寫的時候，萬千學子務必從很多地方選擇，絕不能因為省事聽從他人看並答備法選擇。其次，萬千學子在進入大學之後也是要重視自身的讀書狀態，絕不能天天無所事事，不光需要將自身的專業基礎知識學好，還要了解別的能力。
如今很多學子進入大學之後就是無所事事，天天無所作為，一點都注重學習知識，只要考試都及格就好了，根本就不曾去思考未來的人生究竟要怎樣走完。如若用這種態度走完整個大學，到最後萬千學子們絕對會遇見就職困難的情況，到那一刻再後悔基本上就晚了，所以說當下還在無所作為度日的學子們，需要在就讀大學期間儘可能提高自身的能力，多去參加一些有含金量的活動，取得一些榮譽證書，為自身未來就業增加長處，別讓這個大學上的沒有絲毫價值。
無論是高等教育考試後的選擇的志願，還是學生們進入大學之後的讀書狀態都會決定著未來的人生。所以無論針對哪個方面，都要認真對待，在進入大學之前，也是要多去考慮一下未來的規劃，讓整個大學時光度過的有意義而美好，不讓自身的正值青春的這段時間存在惋惜。
4樓：小阿星
學生一定要選擇適合自己的專業，然後指手散也應該選擇一些熱門的專業，不要選擇冷門的專業，一定要根據自己的實唯氏際情況來選擇專業，考慮自己的興趣薯燃愛好和優點特長。
5樓：愛仕達各色
應該注意裡面的專業，注意自己的分數，需要注意老師的能塵檔如力，要注意距派啟離的問題，最後還蠢蘆應該注意選擇的專業，自己能不能夠接受。
6樓：王芳芳麼麼噠
學生需要注意的是學校的地理位置，以及自己對哪埋嫌祥彎搏個專業比較感興趣，專業的未來發展前途，以及學校還有者殲專業的評分。
大家幫助一下好嗎？大學生應更注重人文精神
謝謝樓主 我方覺得從大學生橘蠢所處的特殊階段和現狀出發，大學生在這個心智成熟的關鍵時期更需要建判空立三觀再者 大學的教育目的是注重人文的培養 對當代大學生的時代要求上看，注重人文精神有利於大學生人性境界的提公升 我們人文人文精神就是隨著時代發展變化而不斷豐富發展的，在不同時代有不同的側點和重掘伍瞎點，...
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大學生學習知識比鍛鍊能力重要怎麼論述
比較明顯的是這是個偏向性辯題，意思就是說通常理解上偏向對方多一些。不過需要明白的是，這樣的辯題更好打，打平了你們就贏了。所以，第一步是，告訴你們的隊員，說清楚自己的道理，立於不敗之地就是最好的進攻。再來看辯題，顯然這是個比較性辯題，我們為什麼強調學習知識比鍛鍊能力更重要，需要一個標準，那就是，在大學...