1樓：豬都暈了
個人覺得孩子的作業少了，課餘時間可以充分利用起來。
首先，可以多去去圖書館，或者自己買很多書，增加自己的閱讀量，也豐富自己的知識 ，眼界；以往過多的作業、過密的校外培訓已經把孩子課外閱讀的時間大部分擠佔掉，現在課外閱讀應該被放到乙個特別重要的位置了！
第二點，我覺得可以增強鍛鍊，現在的孩子 營養都比較好，放學後回家就是做作業，休息，現在時間空出來後，晚上可以跑跑步，跳繩，週末可以去游泳，打球等等，體育帶給孩子揮灑汗水的快樂，帶來團結協作的精神，釋放孩子的天性，應該大力提倡。
第三點，我覺得可以多增加親子互動時間，畢竟輔導孩子作業，就平時母慈子孝，輔導作業就雞飛狗跳，現在作業少了，還是多空出時間來陪孩子做一些他們喜歡的事情，好的親子關係 ，也能讓孩子身心健康。
最後，如果有條件，而且孩子也喜歡的話，可以給他們報一些藝術課程或者邏輯課程，比如樂高，畫畫，或者樂器類的，讓孩子薰陶有助於提高孩子欣賞美的能力，從而美化心靈，提高對生活的熱愛。
2樓：緊韌體諮詢顧問
這個每個孩子都是不一樣的，總體來說就是安排好孩子玩的時間，學習的時間，身體鍛鍊的時間。對學有餘力的孩子可以做一些課外的作業，甚至難度大一點的奧數相關的作業。
雙減政策小學生作業時間規定
3樓：網友
確保。一、二年級不佈置書毀鎮面作業，三到六年級完成作業時間不超過60分鐘，初中生不超過90分鐘。
一、二年級：國家的雙減政策。
要求小學。一、二年級不允許佈置家庭書面作業，但是實際操作起來，我們可以在晚上留一些讀讀背背的小作業或者課外的綜合實踐活動。
比如讀必讀書目、背誦古詩、做個小手工等，不佈置書面作業。
三到六年級：
和前面的低學段相同，這部分年級每天放學後也有課後服務時間，時長大約比一二年級多5-10分纖散粗鍾，同樣分為兩段，每段大約半小時，語數英三科輪流進行輔導。這個時間中，上課的老師可以進行作業輔導、重點講解，但不能講新課。另外乙個沒有上課的老師可以佈置家庭書面作業，但時間不能超過半小時。
這裡的半小時應以中等程度的孩子掘戚的平均時間判定。
雙減後孩子在家完成作業的時間規定多少
4樓：動植物百科全書
確保。
一、二年級不佈置書面作業，三到六年級完成作業時間不超過60分鐘，初中生不超過90分鐘。
一二年級沒有家庭作業，是因為在校的一小時內就已經將當天所學內容進行了鞏固，相當於把作業在校寫完了。回家後，有些家長會自己找題給孩子做，那屬型拆裂於家長的個人行為，與學校無關。任何老師不得暗示、找家長代替佈置作業。
「雙減」背景下如何優化作業設計：
一、實現減和增平衡：減輕作業負擔並不表示要降低御枝對學生學習成績的要求，在「雙減」政策落實過程中教師應該做到在降低作業數量的同時保證學生的學習質量。
二、提高作業精準度：「雙減」政策背景下，教師要儘量避免出現機械化無效作業或懲罰性作業，儘量縮減一些死記硬背、反覆抄寫的練習。
作業的設計要符合學生年齡特點和心理規律，作業的形式應該多樣化，切忌只有單調的書面作業，應該增加更多的實踐性、操作性等體驗類作業。
在工作實踐中教師應該秉持精簡原則，不向學生布置多餘的書面作業，教師在佈置作業時應該深入挖掘教材知識點，抓住重點和難點，使作業儘量與課上知識點對應。
三、設計趣味性作業：卜閉為了防止學生產生機械思維，教師應該使作業有一定的趣味性。另外，教師應該根據學生的知識掌握程度和學習能力佈置難易程度不同的作業，這有利於充分挖掘學生的潛力。
小學雙減有了大量的業餘時間，作為家長應當如何幫孩子安排？
5樓：皙寶看娛樂
孩子課餘時間要怎樣佈置？是先學習後遊玩，還是先遊玩再學習；把孩子學習時間佈置在放學後，還是晚上睡覺前？如何選擇，這裡面可大有學問，直接影響到孩子學習效率和成果，以及將來給孩子帶來的自信和學習興味，其中對孩子學習效率影響最大的是學習、活動和睡眠的合理佈置。
假如是星期天這兩天的休息時間，我覺得還是以放鬆為主，畢竟孩子平常上學的時分就曾經比擬辛勞了，如今固然都說「減負」，但是孩子的作業還是那麼多，學習的時間還是那麼長，普通孩子都不太喜歡過於慌張的學習生活，所以應該恰當的讓孩子放鬆。但是在放長假的時分，我覺得應該「鬆緊分離」，假如在假期不斷堅持放鬆的狀態，一方面是上學期學到的學問肯定會忘了不少，另一方面是在開學後無法順應慌張的學習環境，成果也可能有所降落。
孩子的課餘時間應該愈加多姿多彩，比方能夠應用假期帶孩子去旅遊，領略不同地域的風土人情；也能夠讓孩子選擇本人感興味的科目停止學習，比方唱歌、跳舞、繪畫等，美術寶的一對一課程就挺好，能夠一對一傳授孩子繪畫技巧，全方位的教授孩子繪畫、人文學問。其實帶孩子去爬爬山、遊游泳做做運動也挺好的，能夠加強孩子的免疫力，安康的身體是反動的本錢，也能讓孩子更好的學習、生活、生長。
小一點的孩子，學習佈置為遊玩—寫作業—睡覺；關於學習慌張的高年級孩子來說，為了防止睡前時間缺乏，能夠佈置寫作業—休息交替停止，然後睡覺，每次休息10到20分鐘左右。孩子假如背古詩、背課文或背單詞，睡覺之前過目一遍是最好的，還有一點和大家說一下，有午睡習氣的孩子會比無午睡習氣的孩子學習效率更高，睡眠充足的孩子比睡眠缺乏的孩子學習效率也會更高好了。
6樓：云云說教育
家長幫助孩子學習，主要是給孩子制定乙個學習計劃，接著按照學習計劃執行就行了。
7樓：黎昕科普知識小屋
可以陪孩子一起玩，或者是讓他看一些故事書，看多了之後語文成績就會提公升。
8樓：南歌
我覺得在業餘的時間當中，我們可以讓孩子去學習一下自己的興趣愛好，那麼也是可以學習自己喜歡到的東西。
今年是雙減之後的第乙個暑假，作為家長該怎麼規劃孩子的學習和娛樂？
9樓：吳小姐**八卦
今年是雙檢政策後的第迅搭1個暑假，作為家長應該要更好的規劃孩子的學習，也要給孩子安排適氏擾當的娛樂專案，這樣才能夠在快樂中學習，在快樂中成長。
雙檢之後學生的學習壓力會減輕，但是並不能夠畝核拿懈怠，要根據孩子的優勢以及孩子的不足來制定相關的暑假計劃，所以在暑假的時候讓孩子學語文相結合之前，對學生的學習狀況有準確的評估，這樣才能夠在暑假的時候完成目標，看看學生平時有哪些優勢是需要發揚的，有哪些不足是需要補充的。
在暑假之中也要跟老師多交流一下，因為學生跟老師待在一起的時間是最長的，要多聽聽老師的意見，學生關於學習方面的優缺點是要提前瞭解的，就可以向老師進行了解，父母在給孩子制定暑期計劃之前，提前詢問老師在哪些方面可以做得更好一些，對於老師提出的一些建議可以考慮一下，在暑假計劃中按照相關的目標實施。在暑假的時候召開家庭會議非常的重要，與學生一起**暑假生活，瞭解暑假計劃的行程進度。
因為在生活中父母對孩子的瞭解是最多的，在暑假的時候制定相關的學習計劃，就可以讓孩子與父母一起討論並且修正，在參與這個討論會議的過程中，因為有了父母的參與，孩子的意見會更好一些，而且會得到精準的意見和中肯的意見。在暑期不光有學習，還有孩子的娛樂專案，可以讓孩子自己列乙個心願清單，當家庭會議結束之後，就可以自行評估心願單非常重要，在暑假期間把自己想要做的事情11列寫出來，哪些事情能夠完成哪些事情不能夠完成或者是完成的怎麼樣，這樣才是有規劃的暑假。
10樓：帳號已登出
第1點，孩子的學習和娛樂應該有乙個很好的安排，勞逸結合，帶孩子們多出去走一走，看一下外面的世界，第2點就是學習裂遊舉的同肆碧時也要讓孩子注意身磨拿心的健康，多出去郊遊。
11樓：伊二三
孩子在暑假勞逸結合，給孩子制定一畝扮個合理的學習計劃表，在孩子學習提高成績的過程中，也要讓睜耐纖孩子多去玩兒悉仿，可以帶著孩子出去旅遊，這樣就會更有利於孩子健康成長。
12樓：清秋雲奕
家長需要讓孩子知道目前的學習進度，需要規定孩子在固定時間內完成學習任務。
國家教育實施的 雙減 政策，主要目的是什麼？
一 雙減政策的內容。一減義務教育。階段過重作業負擔。一是減少作業總量。通過健全作業管理機制 完善作業管理辦法 合理調控作業結構 建立作業校內公示制度，堅決防止學生書面作業總量過多。二是提高作業質量。通過系統設計符合年齡特點和學習規律 體現素質教育。導向的基礎性作業，佈置分層作業 彈性作業和個性滾巖指...
雙減政策實施孩子的教育應該怎麼辦？
雙減 政策迎來了教育的新時代，孩子們擁有了更多的自由支配時間，這部分時間極大程度地決定著孩子們今後的成長與發展。作為孩子教育的第一責任人，家長應該如何帶領孩子呢？教育不是說教，而是言傳身教，不是灌輸，而是喚醒。如果想養育一個健康的孩子，那麼就和孩子一起鍛鍊吧 如果想培養一個愛讀書的孩子，那就放下手機...
雙減之後孩子該怎麼培養？「雙減」政策對家庭教育有哪些影響？
在雙減的政策下，許多的孩子迎來了不同的學習方式。在雙減政策。下，許多的孩子沒有了學習的方向，比如說自己的孩子總是回家抱怨。在課堂上學的考試中並不會考，那麼在雙減政策下，孩子應該如何學習呢？首先，父母的要一定給孩子樹立正確的教育觀念。許多的優秀家長培養出來的優秀的孩子，並不是許多的補課班襯托出來的，並...