哪幾種孩子看似聰明,其實招人煩,父母要用心教育好?

2025-06-21 22:25:15 字數 4193 閱讀 4462

1樓:馨予情感站

讓許多家長引以為豪是,自己家孩子不害怕生,自來熟,和誰都可以玩獲得,去**都可以玩得開,不容易畏畏縮縮。但看起來性格開朗的孩子,自來熟的某個個人行為,實際上並不招人喜歡。拜訪別人家的,自來熟的孩子通常不把自己當成別人,物品隨便拿,零食隨便吃;飯桌上,沒有一點禮儀知識可講,喜愛拿筷子在每乙個菜盤亂翻;儘管主人嘴裡說著「當做自己家裡一樣」,但是孩子過於自來熟的舉動,真的可以讓人看著煩心。

自來熟是件好事,但得要有個度。

最基本的禮儀知識修養,還是要需有的。假如家長不多多的教導,管束孩子的舉動,只能令周圍的人離孩子越走越遠,越來越討厭與孩子共處。教孩子最基本為人處事標準與修養,是撫養孩子成功的基礎,也才是關鍵。

家長如果想要孩子討人喜歡,就得先管教好孩子的舉動。

許多孩子,從一出生就深受家中寵溺。孩子喜歡什麼東西,家長都是會去滿足,好吃的好玩兒,都是螞鬧乎會如數獻上。也正是因為家長這一類嬌慣個人行為,容易造成孩子造成錯誤的認知:

只需是我喜歡的,就是我的。因此,不管是家居或是在外面,孩子看上眼的東西了,就要據為己有。

長此以往,孩子便養成愛佔小便宜的好習慣。許多家長並不夠重視孩子這一錯誤做法,覺得孩子小,不聽話。甚至有家長對孩子這一行為給予「獎賞」,覺得孩子明白為自身的利益考慮,非常聰明。

孩子不聽話,難道說大人也不聽話嗎?孩子小愛佔小便宜,喜愛悶悉就用,長大以後依然愛佔小便宜,就不僅「拿」這麼簡單了。調查顯示,0歲至8歲孩子都存在著一定程度的小偷小摸習慣性,只需大人高度重視都可以及時糾正。

孩子小,無法斷定自身個人行為的對錯,可是家長做為孩子成長路彎鉛上的領路人,有義務更有責任去改正孩子的壞習慣。切忌讓愛佔小便宜的好習慣摧毀孩子未來的發展。

2樓:可追憶

不願意承擔責任,遇事還愛找藉口。子看似聰明,其實招人煩,父母要用仿敬森備畝心教育好。不愛學習,反而沉迷於稿前遊戲。

3樓:魚與魚塘

在外人面前不講禮貌,說話口無遮攔,把別人的家當成家等。

4樓:零生聲

那種經常耍很多小伎倆的小朋友,這樣的小朋友,父母如果教導好的話,會有很好的發展。

好的教育不如聰明的媽,為何有些父母很擅長讓孩子不開心?

5樓:霓虹說教育

我覺得與其說是有些父母很擅長讓孩子不開心,不如說是這些父母不知道怎麼樣去應對自己的人生,因為很多父母本身就沒有什麼教育理念,更沒有教育的意識,他們都不知道怎麼樣去處理自己的情緒問題,更不用說怎麼樣處理孩子的問題了,所以這個時候還是父母的問題比較多。

一、為什麼說好的教育不如聰明的媽媽?

我們可以這樣理解,在教育孩子的過程中,很多父母都會去學習各種教育的知識,甚至有些偷懶的父母會到網上學各種現成的方法,通過這樣的方法來教育孩子。當然,這樣的方法基本上是行不通的,因為每個孩子的情況都不一樣,所以我覺得這個時候家長一定要根據孩子的實際情況來解決問題,比如自己家的孩子比較內向,那麼就不能按照外向孩子的教育方法來教育孩子,這個時候是需要孩家長充分思考的,對於孩子來說,如果這個時候媽媽比較聰明的話,相信一定會非常舒服。<>

二、為什麼有些父母很擅長讓孩子不開心?

其實這個就跟我上面所提到的一樣,因為有些父母自己都不知道怎麼樣去教育孩子,他們自己的情緒問題也不知道怎麼樣去解決,所以很多父母都會以為自己是乙個長輩,所以他們就有了絕對的權利。自然就會對孩子到處撒潑打滾,他們甚至經常會打罵和指責孩子,那麼這樣的話孩子當然就會不開心了。在教育孩子的過程中,本身也是父母成長的乙個過程,這個時候父母一定要態度端正,並且多思考多學習。

三、我對教育的個人看法是什麼?

我始終是非常重視教育的,因為我覺得父母的人生是父母的孩子,孩子有他自己的人生,這個時候父母如果過分干涉孩子的話,很可能會影響到孩子以後的獨立性。我覺得與其培養出乙個優秀的孩子,不如培養出乙個能創造優秀人生的孩子,這個時候父母一定要多去思考怎麼樣改進自己的教育方法,同時也要根據孩子的問題來適當調整。<>

至於針對父母的情緒問題,我建議父母在教育孩子的時候要多一點耐心,因為孩子本身就是需要學習的,如果你沒有耐心的話,很可能會影響孩子的自信心和獨立性,甚至會讓孩子不愛學習。

6樓:閆小六說娛樂

因為有些父母給孩子壓力比較大,所以讓孩子過得一點也不開心。

在教育孩子時只做哪3件事的父母,才是真正聰明的父母?

7樓:隨我走遍世界

孩子的教育是家長、老師以及整個社會都應重視的問題,但歸根結底還是家長的重任,你不教育,沒有人替你教育!

真正聰明的父母,教育孩子只做3件事,輕鬆又有效!

讀書的興趣是一輩子都受用不盡的。只有讀書,從小到老隨時都可以做,而且時時都很重要。萬般皆下品,惟有讀書高。

興趣是勉強不來的,是啟發、培養、以身作則給他看、讓他模仿的,而不是硬性規定、施壓。

家長做出表率了,孩子就會以家長為榜樣。如果你忙於生計,沒空讀書,那好,將來你的孩子在知識面上就會有缺陷,在認識能力上就會有差別,將來寫文章就會出現問力不從心的現象。

2、培養孩子學習和生活習慣。

龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞。家長愛衛生,孩子也就愛衛生。家長樂於助人,孩子也就助人為樂。要想讓孩子成為高尚的人,家長的行為絕對不能卑劣。

培養孩子養成良好的習慣要尊重孩子的發展,不能要求太高,要循著孩子的目標達成習慣,與孩子一起商量**行為習慣的重要性,一起制定落實的措施,千萬不要操之過急。

培育良好的生活習慣可以採取示範、講解、訓練、表揚等手段,應注意指導孩子隨時用良好的習慣去克服不良的習慣,家長要做出榜樣。

3、給孩子乙個和諧的成長環境。

環境的作用非常重要,父母要想讓孩子形成正確思想和優秀人格,就必須給孩子提供乙個良好的成長環境。

每個孩子都無法脫離家庭單獨成長,因此家庭環境比社會環境對孩子的影響更為重要。孩子有很大一部分時間生活在家庭中,便會潛移默化地接受家庭中所發生的一切,從孩子出生的那一刻起,家長創造的環境便開始影響孩子,孩子的能力教育就開始了。

家庭的和睦,比任何教育都重要,家庭的學習氛圍,就抵得上乙個多麼優秀的老師。

其實最好的成長應該是父母與孩子相互影響,互為老師,互相促進,一起成長。這應該是最美好的生命姿態和家庭生活狀態。在家庭中,父母的學識、學習方式、生活態度、精神長相、行為舉止等等,都會直接或間接地潛移默化孩子。

8樓:no1知識的朋友

傾聽、交流和鼓勵。傾聽是為了讓孩子把問題說出來;交流是瞭解孩子內心所想;鼓勵是讓孩子明白父母是贊同其謹慎思考後的決定。

9樓:右手年華

那就是樹立孩子的獨立思維能力和自主能力,而且也會給孩子樹立乙個規矩。要讓孩子懂得感恩,給孩子養成乙個好的學習習慣。

10樓:小機靈本人

努力和孩子建立一種平等的關係,而不是上下級關係;尊重孩子的興趣和愛好,如果可以的話,並加以支援;要架起溝通的橋樑,多和孩子溝通,瞭解他們的內心想法。

11樓:王祿

分以下三點:1、培養啟發孩子的讀書興趣;2、培養孩子學習和生活習慣克服不良習慣,家長要做出榜樣;3、給孩子乙個和諧幸福的成長環境;

喜歡講大道理的父母招人煩,一流父母怎樣教孩子的?

12樓:胖胖學前教育

首先,家長要控制好自己的情緒。要懂得和孩子溝通。明白孩子的想法。 對於和孩子講道理要多花心思,不是一味地灌輸。還是讓孩子身處其中的去感受。去體會。

13樓:玉欣榮

以身作則,現在的孩子都很聰明,很多道理不講或講一遍就明白,如果老是講就會有抵抗情緒,而父母就是孩子最好的榜樣。

14樓:黑貓貓崽崽

喜歡講大道理的父母招人煩,一流父母是尋找合適的機會給孩子講道理,用積極的邏輯去引導孩子。

教育孩子這方面,看父母的做法,就知道家長聰不聰明嗎?

15樓:職場養老小精靈

教育孩子是要講究方法的,看父母的做法,就可以知道父母聰不聰明,聰明的父母做教練,他們只做指導員,很多事情他們會讓孩子去完成。

16樓:右手年華

比如說教育自己孩子的時候,一定要以身作則,給孩子樹立乙個良好的榜樣,同時在言語行為上正確的引導孩子,而且不要對孩子的一些行為過於嚴苛,不分青紅皂白的就慢慢批評孩子,應該要給孩子適當的鼓勵,採取一些獎勵的措施。

17樓:小蘇打學姐

是的。如果父母把孩子教育的很好,那就代表父母是有智慧的人,否則就是不聰明。

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