當孩子具有哪幾種品質時，就會變得越來越自信

1樓：扶天藍

一直以來，我們都要求女孩子要成為謙虛、內斂的淑女，而不是熱情奔放的女漢子，男孩子要成為彬彬有禮的正人君子。但是，這種思想在慢慢地與現代社會相脫節。大膽脊襪開朗性格的孩子更加討人喜歡。

我們也會發現，在老師提羨瞎問的時候，自家孩子明明知道答案，卻不敢。我們不禁要反思：為什麼自家孩子很優秀，卻那麼不自信。

我們來看看其他父母是怎樣做的。

一、尊重孩子。

孩子來到世上，是帶著一顆好奇心的。他們要經歷我們走過的路，但也常常會犯錯。而在這個過程中，父母扮演的角色應該是觀察者，引導者和鼓勵者。

比如：孩子考試失敗了，不要總是埋怨孩子，更不能處處都與別人家的孩子作比較。因為，每個孩子對知識的理解能力是不一樣的，每個孩子擅長的領域也是不一樣的。

也許，自家孩子文化課不好，但是熱愛體育運動。這時，父母就不能過分責備孩子，而是尊重孩子的興趣，鼓勵孩子。這樣，孩子在體育方面取得很好的成績時，就會更兄野空加的自信。

二、肯定孩子。

當孩子嘗試著獨立地做一件事卻沒有成功時，我們往往會看到那一點點的瑕疵，而忽略了孩子應該值得肯定的努力。比如：孩子模仿媽媽的樣子掃地，儘管掃地不乾淨，但是孩子的懂事最值得父母高興。

我們要表揚孩子，而不是讓孩子有一種挫敗感，如果是這樣，孩子以後做事就會畏手畏腳，失去自信。

三、與孩子講道理。

孩子在父母面前，允許偶爾任性，偶爾無理取鬧，但是孩子必須慢慢地學會講道理。有一次，買菜回來，太重了，我讓孩子拿著他自己的零食，但他卻很不願意。我很生氣，但是沒有大聲吼他，因為這會使雙方關係更加地糟糕。

我告訴他『孩子，媽媽每天照顧你，是出於媽媽對你無條件的愛，但這不是媽媽永遠的義務。正確的規則是『自己能做的事情需要自己做』，你覺得剛剛你做的對嗎？後來，孩子跟我道歉，並且搶著做家務。

教會孩子以理服人，當他在跟別人相處時，才會得到別人的尊重，孩子的自信也會慢慢地培養起來。

尊重、肯定孩子，孩子自然會慢慢地尊重別人，看到別人的優點。與孩子講道理，孩子遇到任何事想到的就是要以理服人。這些會使孩子的人生路走得又穩又遠，而在這個過程中，孩子的自信力也就逐漸地提高了。

2樓：晨曦

孩子喜歡與人做朋友，並且有了自己的興趣愛好，喜歡出去玩進行交友。

3樓：每日話題心說

孩子變得有責任感，孩子陽光開朗，學會主動社交，為別人著想，學會分享東西。

4樓：你真的很好嗎

我個人認為首先孩子會非常的陽光，而且特別的懂事，懂禮貌，特別的態散旅喜歡和掘手其他小朋友玩耍，這些表現都說明孩子會越來越自信帆凳。

如何讓孩子具有自信與樂觀的優秀品質？

5樓：網友

我們每個人都希望自己的孩子能夠更加優秀，希望她具備最優秀的品質。……其中自信與樂觀就是每乙個父母希望自己的孩彎核子所具有的優秀品質。要想培養孩子具備這方面優秀品質，就需要做到培養孩子獨立自主的意識、對孩子取得的成績予以充分肯定，以及注意培養孩子的學習興趣使其能夠快樂學習這三個方面。

1，培養孩子自信樂觀的品質，首先要培養孩子獨立自主的意識。

要想讓孩子具備自信樂觀的品質，就必須首先培養孩子獨立自主的意識。……之所以這樣說，是因為只有獨立自主的人才能夠擁有自信，只有自己可以按照自己的想法去做事情的人才能開心和樂觀埋衝掘。……因此只有當培養孩子具備了獨立自主的意識的情況下，才能讓孩子擁有自信和樂觀的狀態。

2，對孩子取得的成績要充分肯定，這樣才能樹立孩子的自信。

乙個判亂人的自信心是在不斷取得成功的過程中逐漸樹立起來的。……明確了這個道理，家長在對孩子進行引導教育的過程中就應該注意培養孩子成功的意識。具體來說，家長要對孩子在成長過程中所取得的每一次進步予以充分肯定，這樣才能讓孩子不斷積累自信，最終形成自信心，從而成為乙個充滿自信的人。

3，培養孩子的學習興趣，使其能夠快樂學習，是培養孩子樂觀精神的關鍵。

當我們做自己喜歡的事的時候，往往會樂在其中，做事高效。這其中興趣是最關鍵的因素。……在對孩子進行引導教育的過程中，我們同樣要注意這一點。

具體來說，我們要注意培養孩子學習的興趣，是孩子能夠感受到學習的快樂，這樣就可以使孩子在快樂中學習，從而養成樂觀積極的心態，最終成為具有自信和樂觀這兩種優秀品質的人，在今後的成長過程中發展進步得更快。