小蝦 作文
1樓：舒民稱迎秋
我的家裡有幾隻小蝦，它們長得很好看，它們的眼睛又圓又亮像一顆一顆黑珍珠。我非常喜歡它們，常常和它們一起玩。
它們住在水缸裡，水缸裡有個石頭，看上去有點像一座山，它們就在這上面游來游去，它們從不因為食物而打架，當然它們有時候也會鬧點小矛盾，就比如說前幾天就有兩隻小蝦大打了一場。
那天，本來大家都往常一樣悠閒地在石頭間游來游去，可誰知乙隻紅色的小蝦突然像發了狂以地向另乙隻灰色的小蝦撲去，把它撲倒在地，而那隻灰色的小蝦也不甘示弱還了它乙個「掃堂腿」。那隻被打了的小紅蝦怒氣沖天，又向它撲去，可是被閃開了，那隻灰色的小蝦趁機咬住了它的須，把它的徐都咬斷了。我見勢不好趕緊用竹籤挑開它們，這場戰鬥才算結束。
哎，它們真調皮，蝦與蝦之間應該互相幫助的嘛。
小蝦作文
2樓：惡人叱髠
今天，媽媽下班回來買了半盒活蝦，小蝦作文。我把它們放在水盆裡，小蝦在水裡歡蹦亂跳，游來游去，可愛極了！小蝦長著小圓眼睛，長鬚後面有很多隻細長的腿。
身體總是彎的，一節一節的，它的身體透明得簡直裡面什麼東西都能看見，就像包著一層水晶外衣，形成乙個圓棍，小學六年級作文《小蝦作文》。身體下面長著小爪，平時不遊動時，總是前後使勁擺。它的尾巴和燕尾差不多，上面還有三四個斑點，遊動時尾巴就伸長，像一把透明的羽扇一樣，在眼睛中間還長著好幾根短鬚子，它的眼睛有時一抖一抖的，好像在想：
水晶宮裡可安全了！小蝦作文200字。
蝦的作文怎麼寫？
3樓：雙子星座零零柒
給你幾篇參考一下，自己修改。
1今天，媽媽買了許多蝦，媽媽還告訴我很多蝦的知識。 媽媽說：「蝦是一種水生動物。
它的種類很多，形狀大小不一，最大有幾千克，最小有零點幾克。 它生活在河流和海洋裡。它的上身披著堅硬的甲殼，頭和胸就藏在裡面。
下身長著4對游泳肢，並不發達。蝦的器官可其怪哩；頭骨露在外面，當腳使；神經系統不長在背上，長在腹部；腦子長在咽喉上、下兩處，小得像針頭；聽覺毛和味覺毛長在腿上。臼齒長在胃裡，胃長在尖尖的前額後面……真是顛三倒四的怪模樣。
蝦常常藏身在岩石下、小草叢裡，隨著環境顏色的不同，它甲殼上的顏色會發生變化。江河裡淤泥地帶的蝦，身上顏色黑些；沙底地帶的蝦，顏色潔白些。活蹦亂跳的蝦，身體透明，在它將要死亡的時候，透明度就減輕了。
蝦是喜歡嬉戲的，常常兩隻糾纏在一起，互相用長鉗鉗著玩。蝦在前進遊動的時候，伸直了兩隻鉗足，而當它遇險迅速後退的時候，兩隻長長的鉗足就縮起來了。蝦吃食物很小心，總是先用鉗足去試探一下，然後趕緊後退，接著再試，再退，最後，它認定完全沒有危險了，就放膽大嚼……」我吃了媽媽做的蝦簡直就是是人們生活中一種不可缺少的高階食品。
怎麼寫作文，寫作文要怎麼寫？
1 利用身邊事情，尋找寫作素材 作文離不開生活，現實生活是作文的源泉。小學生作文的思想 觀點 感情及一切材料都來自現實生活。因此，要用自己的筆去寫 誠實的，自己的話 真實地反映自己的生活，真實地表達自己的感情，比如 寫人，要寫熟悉的人。如 寫同學 寫老師 寫家人。如寫 我的同桌 先認真觀察同桌的外貌...
作文怎麼寫，作文怎麼寫？
怎樣寫好作文 寫作的能力主要是兩個方面 思想的把握和形式的運用。應試作文的實質是考查你對生活的觀察 認識與思考，其形式考查是在閱讀的基礎上，對常見文體的掌握和運用程度。提高的途徑就是多觀察 多留意 多思考 多積累 多實踐 多比較。生活永遠是語文的源泉，脫離了生活的應試是很被動的。下面介紹幾種高考作文...
作文怎麼寫，作文要怎麼寫？
要寫出好文章，就必須多讀書。讀書破萬卷，下筆如有神。熟讀唐詩三首，不會作詩會吟。魯迅先生也提倡多讀書，必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點，從中掌握作文定得深刻些，變化多一些。三 ...