1樓：朝著勝利前行
<>****於網路。
孩子上課不願意舉手發言怎麼辦？有什麼好方法？
孩子不願意舉手發搭褲言知指簡可逗碼能是因為害怕被別人嘲笑或者害怕自己的答案不正確。這時候，家長可以採取以下方法來幫助孩子：
1. 鼓勵孩子。家長可以告訴孩子，每個人都會犯錯，重要的是勇於嘗試和表達自己的想法。鼓勵孩子多說話，多發表自己的意見。
2. 給孩子信心。家長可以幫助孩子準備一些常見的問題，並幫助孩子練習。
這樣可以讓孩子在課堂上更有信心。 3. 培養孩子的興趣。
如果孩子對某個話題很感興趣，那麼他們就會更願意參與討論。家長可以幫助孩子找到自己感興趣的話題，並鼓勵他們在課堂上發表自己的看法。
4. 與老師溝通。家長可以與孩子的老師溝通，瞭解孩子在課堂上的表現情況，並尋求老師的建議和幫助。
總之，家長應該耐心地幫助孩子克服害怕表達自己的心理障礙，讓他們在課堂上更加自信和積極。
2樓：正能量
孩子上課尺雀不願意舉手發言，可能有以下幾個原因：
害羞 timid。孩子的性格天生較為羞澀，不願意在公開場合成為眾人焦點，這會導致不願意舉手發言。
缺乏自信。枝猜孩子對自己的語言表達能力不太自信，擔心答非所問或被其他人笑話，所以選擇保持沉默。
語言表達困難。孩子的語言組織和表達能力較弱，無法準確表達自己的思想，導致不願意舉手發言。
對答案不確定。孩子對問題的答案不太確定，不想因為錯誤而受到老師或同學的糾正，所以選擇不發言。
沒有思考習慣。孩子沒有形成在公開場合表達自己見解的習慣，更傾向於被動接受他人的思想，不主動參與討論和提問。
對此，家長和老師可以從以下幾個方面幫助孩子：
訓練語言表達能力。既要鼓勵孩子多閱讀和練習，也可以簽訂語言表達的獎勵計劃來激發其主動陵搭早性。
培養主動思考的習慣。在生活中多設計些開放性的問題，讓孩子習慣主動思考和表達見解。
在課前預習，確定自己的答案。這可以減少孩子因不確定答案而不願發言的情況。但是答案不正確也沒關係，重要的是養成主動思考和應答的習慣。
選取感興趣的話題。在課堂上，老師可以選取孩子感興趣的話題進行討論，這樣孩子會更主動表達自己的看法。
給予機會並予以鼓勵。老師要在課堂上經常給予孩子發言的機會，並在其勇於發言時給予適當的鼓勵和稱讚。這會強化其主動舉手發言的行為。
綜上，家長和老師要結合鼓勵、培養、機會提供等多種方式，幫助孩子逐步建立自信，提高語言表達能力，養成主動思考和發言的習慣，逐步改善其不願意舉手發言的狀況。這需要家校通力合作，長期堅持不懈。
3樓：百業商盟
1. 瞭解原因：有時孩子不願發言是因為缺乏自信或者擔心被同學嘲笑或批評。瞭解孩子的想法和感受，幫助他們克服這些困難。
2. 提供安全感：孩子需要知道在家庭和學校裡都有人支援他們，鼓勵他們發言。家長和老師可以通過讚美、鼓勵和肯定來提高孩子的自遊山信心。
3. 培養口頭表達能力：孩子可以參加一些演講比賽、辯論比賽或表演活動，這樣可以提高他們的口頭表達能力。並且，教會孩子如何用簡單、清晰、明確的語言表達自己的想法正磨世和意見。
4. 給予機會：在課堂上，老師可以給孩子更多的機會讓他們發言，或者通過小組討論的方式，鼓勵孩子參與課堂。家長可以在家庭聚會或討論中，給孩子機會表達自己的想法和意見。
5. 鼓勵實踐：如果孩子有自己感興趣的話題或事情，可以鼓勵他們去實舉肢踐並分享自己的經驗，這樣孩子更有話題和信心去發言。
4樓：倪妮可是全能達人
這是乙個比較普遍的問題，可以考慮以下幾個方案：
1. 鼓勵孩子自信。告訴孩子，每個人都有自己的優點和不足，沒有人是完美的並慶，重要的是我們要相信自己可以做好。同時，可以適當誇獎孩子的優點，讓孩子也能感受到自己的長處。
2. 創造放鬆的環境亮蔽歲。在家庭中可以適當給孩子創造一些輕鬆愉悅的環境，讓孩子感受到被生活照顧和關愛。
3. 提供更多機會。為了幫助孩子鍛鍊表達能力，我們可以在家裡製造更多敬睜的家庭互動機會，並讓孩子參與進來。可以適當參加一些社交活動，在外面認識更多的朋友，增加孩子的社交經驗。
4. 瞭解孩子的想法並給予指導。與孩子溝通時，父母需要耐心聽取孩子的觀點，並給予指導和建議，引導孩子思考，並給予肯定，幫助孩子逐步克服自己的不足，提公升表達能力。
幼兒園孩子上課不愛舉手發言怎麼辦
5樓：好人一生平安
在孩子的成長過程中，課堂是少不了老師在提問，那麼如果孩子在課堂中不肯舉手發言的話，要怎麼辦？
1.要多跟老師溝通交流，看一下孩子不肯舉手發言是因為什麼原因，對孩子要有乙個全面客觀的瞭解，不要只憑自己的主觀感覺。
2.如果孩子只是在少數課堂，不肯舉手發言，不是全部課堂都不敢舉手發言，那麼就說明孩子只是對於個別科目可能學的沒那麼好，比較沒有信心舉手發言。
3.如果孩子在全部課堂上都不肯舉手發言，可以跟孩子聊一聊，不要太嚴肅，就以輕鬆的話題聊起孩子為什麼上課不肯發言，聽聽孩子的想法。
4.不要強迫孩子在上課發言，這樣容易引起孩子的逆反心理，畢竟不肯舉手發言並不代表孩子不認真學習，多點包容，慢慢引導孩子。
5.平時多注意增強孩子的信心，有些孩子不肯舉手發言是自信心不夠的表現，父母對孩子多一些肯定，少一些否定，平時多鼓勵孩子。
6.有意識的引導孩子在公眾場合多發言，有些時候不敢舉手問題，只是因為害怕在公眾面前發言，所以要多鼓勵孩子在公眾面前發言，克服在公眾面前發言的畏懼心理。
7.要讓孩子能夠勇敢的舉手發言，最重要的還是要有良好的學習基礎，如果對於所要的問題都已經有足夠的信心能好，基本上也就不會怕舉手發言了。
孩子不敢大膽舉手發言要怎麼回覆 孩子上課不舉手發言怎麼辦
6樓：娃娃谷
1、孩子不要怕嘲笑，提前預習打好基礎，為舉手發言作準備。孩子要明白，大家都是學習知識中，不可能什麼時候都能答對，即使答錯，也不要害羞，不要怕同學嘲笑。如果孩子基礎差，預習課文不夠，老師問的問題可能不會，孩子就可能不敢舉手。
如果孩子提前預習課文，熟悉課文內容，做到心中有數。孩子就為老師的提問做好了準備，為大膽舉手發言增加了膽量。
2、孩子要增加自信心，敢於舉手就是進步。內向膽小的孩子根本原因是自信不足，要幫助孩子樹立信心，增強勇氣。給孩子更多的包容和理解，想辦法建立孩子的自信心。
家長告訴孩子只要敢舉手問題，就是很大的進步了。
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