如何引導孩子與同齡孩子交往呢？
1樓：風雅且不朽灬高山
你和朋友發現孩子不會處理人際關係，父母應該平時在一些重要的場合帶孩子多去交流，其次要對孩子，認識到尊老愛幼的道理，平時讓他學一些文明的用詞家人就會慢慢的，有勇氣。
1、鼓勵孩子與同齡孩子多交往。
在陌生的環境中，孩子可以快速的和同齡孩子玩到一起的。當大人們聚會的時候，不要忘記了給身邊的孩銀脊子們乙個空間，讓他們自由的交往。孩子們往往很快就會找到共同話題，能很快玩成一片。
這個時候父母不要和朋友芹冊討論自家的孩子，孩子需要有自己的空間。
孩子們在玩耍的時候，看到孩子落單，可以適當幫助落單的孩子融入集體，但最好是由孩子裡面較活潑的乙個來邀請而不是家長硬往裡面推。
孩子們之間如果不慎起來衝突，在他們能解決的情況下，家長沒有必要參嫌搏巨集與其中，如果的確需要家長的幫助，家長最好間接的引導而不要直接去參與。漸漸的孩子就可以感受到交往的樂趣，也願意主動與別人交流溝通。
2、在孩子還小的時候要教孩子去分享。
讓孩子知道良好的人際關係，分享很重要，當給孩子買的玩具或者其他東西，都要記著告訴他，要給自己的好朋友或者弟弟妹妹玩，如果孩子不願意的話，要學會引導，告訴他，你是乙個大孩子了，要學會分享，這樣，如果對方有好東西了，也會讓你玩了，教導孩子進行分享。
3、孩子人際關係不好的情況下家長要鼓勵與成長並存。
在任何乙個培養孩子社交能力的細節裡，鼓勵都是最好的良藥。當然也不能少了家長的榜樣，家長的榜樣也是孩子社交能力的乙個基礎，你的一句話，乙個行為，孩子都會看在眼裡，記在心上。
4、建立孩子的自信心。
如果孩子人際關係不好一般對自己沒有信心，總覺得自己做不好，總是怕小朋友不喜歡自己，孩子越是這樣，反而對交際越是恐慌，逐漸會變得懦弱、抗拒。
所以家長需要對孩子從小進行培養，不要對外人說自己孩子差勁，更不要讓孩子覺得自己不如人，也可以試著從外在條件進行改變，比如讓他變得「光鮮亮麗」，但要適度，不然孩子會變得虛榮。
如何引導孩子學會與同伴相處呢？
2樓：518姚峰峰
判斷這是孩子間的「正常衝突」
還是受欺負。
孩子的打鬧很多是遊戲的成分，他們會偶爾拉拉同伴的小辮子、拍拍他們的肩膀，但由於他們還不會控制這些動作的度，有時會造成一些傷害事件。平常家長可以提醒孩子，玩鬧的時候不要動作過度，不要打到對方身體比較脆弱的部位，如眼睛等。但枯悄是如果孩子的玩鬧沒有造成安全事故，家長沒有必要把孩旁氏子之間的打鬥看得過於嚴重。
不要直接插手去警告對方或實施懲罰。
孩子之間發生爭執，他們自己處理問題的過程，也是鍛鍊他們處理人際關係的過程。家長聽到的可能是自己孩子的一面之詞，對事情的來龍去脈不是太瞭解，如果直接插手，反而會讓事情變得更麻煩、更復雜。
引導孩子找出解決問題的方法。
當孩子不知道如何處理與小夥伴之間的矛盾，向家長尋求幫助時，家長應引導孩子找出解決問題的方法，並且確定最終的解決方法時應遵循以下原則：
如果運敗散事情較嚴重，應與老師和對方家長共同商量解決之策；
如果責任在自己，應主動向對方道歉；
如果責任在對方，應明確告訴孩子這是一種錯誤行為，以防止孩子模仿，並鼓勵孩子心胸要開闊一些，不要斤斤計較；
如果是原則性問題，要教育孩子學會用適當的方法爭取自己的權益。
如何引導孩子與同齡人玩耍
可以讓孩子多和同齡人在一起玩耍，告訴自己的孩子，有小夥伴玩耍可以讓自己變得很快樂，讓孩子的脾氣也變得非常溫柔。當孩子不肯和其他孩子玩時確實讓人很苦惱，起初可以讓孩子給其它孩子分享，或者自己陪著他們一塊玩，這樣以來孩子有了安全感，有了樂趣他們就願意了。要讓孩子絕對和同齡人玩更有趣，有更多的話題。在一塊...
如何正確引導叛逆期的孩子，如何引導孩子走出叛逆期
1 真誠溝通，要和孩子進行有效的親子溝通，可以坐下來，以朋友的方式交談，即使孩子錯了，也要客觀的指出來，不要發脾氣，多站在孩子的角度上替孩子考慮一下。2 學會傾聽，不要急於發表自己的觀點，先聽一下孩子怎麼說，讓孩子把內心的真實想法說出來，再給孩子提出自己建設性的意見。3 父母要學會和孩子溝通的方法，...
如何與有逆反傾向的孩子交流？
首先得了解孩子當時的心到底在 想什麼？這是一定要做的事情困雹虛。現汪燃在的孩子懂得早，肆鍵看得多，在我的看法，用溝通的方式和孩子交流，用交朋友的方式來獲得孩子的信任，不要去用嚴厲的話語來問，這樣一點都沒有用的，很多有逆反心理的孩子更多地是想得到大人的注意，得到更多地關注而已，所以呢，對孩子要用大人的...