1樓：
1.天資聰明而又好旁臘學的人，不以運握滑向地位比自己低、學識比自己差的人請教。
2.讀書講究「三到」，心到，眼到，口到。
3.讀書要有志向，有見識，有皮耐恆心。
動腦思考，經常向人請教，有恆心就能達到要求。
談讀書怎麼才能快速背過？
2樓：q他
1.天資聰明而又好學的人，不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教。
2.讀書講究「三到」，心到，眼到，口到。
3.讀書要有志向，有見識，有恆心。
動腦思考，經常向人請教，有恆心就能達到要求。
古人談讀書和憶讀書哪個要求背誦
3樓：方程老師
古人談讀書》要背誦。因為這篇課文後面寫了的，必須背誦，所以這篇課文要背誦。攜渣《以讀書》後面並沒有要求要背誦。所以是《古人談讀書》要背誦。
憶讀書》課文最好也背一背。因為《憶讀書》這篇課文是一篇重要的課文，考試時大概率要考到。《憶讀書》是冰心（原名謝婉瑩）所著的文章，在這篇文章中主要向中辯雀悄學生講述有關讀書的問題。
作者冰心在這篇文章中主要向中學生講述有關讀書的問題。
4樓：人工湖
古人談讀書，因為這篇課文後面寫了的，必須背誦，所以這篇課文要背誦判緩一讀書，後面並沒有要求要背誦，所掘跡模以是古州鬥人談讀書要背誦。
5樓：若瑤
古人談讀書要求背誦。
怎麼才能背好書
6樓：網友
晚上早點休息，清晨看看在背比較容易，試試看吧。
7樓：網友
多看，看書時不要分心。
怎樣讀書容易背
8樓：青花的葫蘆
背書要有好的記憶力才能事半功倍。好的記憶力都是練出來的，比較有效地訓練方法有三個：
1、速讀法(又叫全森皮腦速讀記憶)：速讀法是在快速閱讀的基礎上進行記憶訓練的，實際上，兩者是同時進行也是相互相成的，別以為閱讀速度快了記憶就差了，因為這裡靠的不是左腦意識的邏輯記憶，而是右腦潛意識的影象記憶，後者比前者強100萬倍。通過速讀記憶訓練的朋友都知道，速度越快記憶越好，詳細學習資料你可以到《精英特備春拆全腦速讀記憶**》**軟體練習。
2、影象法(又叫聯結記憶術)：影象法也是運用右腦的影象記憶功能，發揮右腦想象力來聯結不同影象之間的關係，從而變成乙個讓人記憶深刻的故事來實現超大容量的記憶，關於聯結記憶術，《精英特全腦速讀記憶軟體》也有訓練，這個方法是很多記憶大師都在使用的仿棗方法。
3、導圖法(又叫思維導圖)：思維導圖是乙個偉大的發明，不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。
如果是正在忙著備考的學生或者想要提公升自身能力的朋友，我建議學習一下《精英特全腦速讀記憶》，能夠提高記憶力和學習效率。堅持就會有收穫，祝你成功！
9樓：東華舊夢
理解內容，發現邏輯關係後再熟讀。
讀書和背誦的區別
10樓：河南省中澳出入境服務
讀書是指獲取他人已預備好的符號、文字並加以辨認、理解、分析的過程，有時還伴隨著朗讀、鑑賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列；一般獲取過程使用眼睛**，也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。
背誦，是指不看原文憑記憶而念出讀過的文字的讀書方法。它是讀書的基本功之一。語出明都穆《都公譚纂》捲上：
無錫錢仲益允公升……平生天資甚高，書過目，即背誦如流。」 就是憑記憶說文字，要用在適當的地方，否則會產生負作用。
11樓：網友
讀書只是念讀，背誦是將他記在頭腦裡面，不需要課本就可以朗誦出來了。
談讀書中哪幾處要求背
12樓：網友
要背的地方都是經典的句子，並喊者且富有哲理：
1、讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。
2、讀書使人充實，鄭掘薯討散歲論使人機智，筆記使人準確。因此不常作筆記者須記憶特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術，始能無知而顯有知。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。
願我的答案令您滿意。）
13樓：的232額額
哈哈哈滾滾滾黃河鬼棺依噶。
《談讀書》語文教學設計，《談讀書》一文的結構思路是怎樣的？
談讀書 一文的結構思路是怎樣的？一 總說讀書引出下文。二 以自己幼時的經歷談 讀書好，多讀書，讀好書 三 概括自己讀書後的感觸。四 強銀拍調讀書 選書的方法。讀書會給我們帶來的各方面的好處等等，讓低齡讀者讀來索然無味，自然也就無法激發學生對於讀書的興趣。而冰心奶奶這篇文章卻另闢蹊徑。首先文章開篇一句...
古人談讀書是什麼意思，古人談讀書第一個是什麼意思？
意思是 天資聰明而又好學的人，不以向地位比自己低 學識比自己差的人請教為恥。知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是真正的智慧。默默地記住所學的知識，學習不覺得滿足，教人不知道疲倦。原文 敏而好學，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也。默而識之，學而不厭，誨人不倦。春秋戰國孔子及其 論語 古人談...
朱熹談如何讀書時強調，朱熹論讀書的意思
讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長 大嚼大咀，終不知味也。或 心到 眼到 口到 餘嘗謂 讀書有三到，謂心到 眼到 口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎?宋代大儒學家朱熹強調讀書要 心眼專一 他說 心不在此，則眼不看...