教師公開課活動方案
1樓：優點教育
為確保事情或工作高質量高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的教師公開課活動方案，歡迎閱讀與收藏。
一指導思想
為了全面實施素質教育，加強校本教研，推進新課程改革，提高學校教師運用電子白板進行教學，通過上課，聽課，評課，互相學習，共同提高，促進我校教育教學水平的不斷提高，我校在新學期伊始，放棄以往的每天聽四五節課，聽課教師無暇聽課，或進行空堂聽課，講課教師無暇準備，寥寥草草應付的。進行講課的現象，決定開設8節骨幹教師引領課。
二組織機構
組長：魏同法。
副組長：許振東王興法劉德寶。
組員：孫大苓劉佃梅徐中豔凌曉倩張德勁陳文明。
三活動安排
2活動地點：墩頭小學各教室。
3活動要求：
1）學校選取各科的骨幹教師進行教學。
2）上課教師必須使用普通話教學，並充分利用電子白板資源，靈活運用多**教學裝置。
3）其他老師積極聽課，活動結束後以教研組為單位組織教師討論交流，進行評課活動，並作好記錄。
4）同學科教師必須聽課。
5）上課時間安排見附表。
6）號下午4:20進行評課。
一、指導思想：
為提高任課教師的課堂教學水平，不斷鉛華質量意識，加強專業教師隊伍建設，推進課堂教學改革，促進教師進一步掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念，轉變教師的教學行為和學生的學習方式，進一步提高課堂教學的質量，全面提公升學生綜合素質，我校進行公開課、示範課活動。
二、具體實施
1、因為時間有限、本次活動參加教師每人準備一節課，按要求完成講課、聽課任務。
2、聽課活動要和教務處活動密切配合，課後各組要進行評課。
3、本學科教師講公開課，要求全校教師都要參加聽課，以達到互相學習的目的。
三、活動形式及要求
1、授課教師課前要準備教案，課後講解課堂設計及教後反思。講課教師精心準備，有計劃地制定切實可行的操作方法，教學方法要多樣。
2、講課教師要根據本課題實際情況，應充分應用多**進行教學。
3、教務處組織，既要保證活動的順利進行，又要保證正常的教學秩序，教室裡一定要有人上課，不得空堂。
西萬小學教務處。
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