如何練習三腔共鳴？
1樓：長期
發音的共鳴器官有胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔等，而根據聲音特色和聲區劃分，分別有頭腔共鳴，口腔共鳴和胸腔共鳴。從原理上來說，我們要以三腔連成乙個整體，不能單獨孤立使用其中任何乙個共鳴腔。 所謂頭腔共鳴是聲樂發聲的一種方法。
頭腔共鳴是沿襲了科學知識尚不發達的19世紀的聲樂術語，是一種練聲方法。頭腔共鳴感覺的獲得是在口腔共鳴的基礎上，把聲波在硬顎上的集中反射點稍向後面移動一些，把下胛放下來（好像把上牙床往上提高一些的感覺），同時，軟顎和小舌頭也隨之上抬，舌根則有放下一些的感覺，使口、鼻、咽腔之間的通道和空間更寬廣些，聲波沿著上顎傳遞向鼻咽腔、鼻腔和諸竇，引起聲波的迴盪。它在發高音（頭聲區）時為主要的共鳴器官，口腔、咽腔次之，胸腔更次之。
口腔共鳴是發聲方法之一。口腔共鳴的獲得是要在發音時，口腔自然上下開啟，笑肌微提，下顎自然放下，上顎有上提的感覺。基音通過聲帶附近的肌肉、軟骨和氣息的傳送，使聲波沿著硬顎向上齒背方向推送。
這時，聲波隨著氣息的推送離開喉咽部分流暢向前，在口腔的前上部分引起振動，聲音即在硬顎前部集中反射，這時兼有鼻腔開啟、暢通的感覺。這種共鳴使聲音明亮靠前，但過多的口腔共鳴，容易使聲音出現「白聲」。發中音（中聲區的音）時，以口腔、咽腔為主要共鳴器官。
頭腔次之，胸腔更次之。 所謂胸腔共鳴也是沿襲了科學尚不發達的19世紀的說法，是一種練聲方法，一種聲樂術語。胸腔共鳴感覺的獲得是使咽喉部作半打哈欠狀，發聲時，下顎自然下垂，喉咽部適當開大一些，把在硬顎上聲波振動的反射點移向下齒背上，使聲波在喉頭和氣管附近引起更多的振動，再由氣管附近傳送到胸腔引起共鳴，這時，似乎感覺到是把聲音唱到胸部去一樣。
唱低音（發胸聲區的音）時，以胸腔為主要共鳴器官，口腔、咽腔次之，頭腔更次之。 怎樣才能更好的三腔共鳴呢？首先是要練習頭腔共鳴。
要得頭腔發聲的要領，從假聲入手也是乙個很好的方法。就是用像搖籃曲一般的音調輕輕哼歌或是說話。我認為，用「lu」聲來訓練頭腔發聲有神奇的功效。
大家都可以試試。我覺得，用lu音雖然有效。不過要注意的是用有漂浮感的音，很輕鬆的發聲。
或者用九十度敬禮的方法，即低下頭做九十度敬禮禮，同時發mo，這時頭部有共鳴的感覺。感覺出共鳴位置之後，慢慢把頭抬起，同時，注意剛才所得共鳴不要讓它跑掉。
口腔共鳴的訓練方法
2樓：隨性
口腔共鳴的訓練方法如下衝昌：
1、學習口腔共鳴的第一步，自然就是先徹底的開啟口腔。
我們可以先深吸一口氣，然後非常自然的打乙個哈欠，必須是自然的打哈欠，不能是刻意而為之。這個時候我們口腔的狀態就是處於完全開啟的狀態，所以說唱歌的時候如果能保持打哈欠時的狀態，就非常有利於我們唱歌的。
2、在我們打哈欠的時候可以發乙個「啊」聲，這個時散沒扒候大家會感覺到自己的聲音比較渾厚，而且不費嗓子，聲音和平時也完全不一樣，這就是因為我們口腔的容積變大了。聲音在口腔內部折射而發生了共振，音色聽上去就會有非常大的變化，聽上去非常有質感。
3、除了要開啟口腔內部，還需要與我們的上口蓋協調配合，所謂上口蓋指的就是上顎，察檔唱歌的時候要開啟牙關、提上顎、口腔徹底開啟。
如果感覺很難做到，那麼也要強迫自己去適應這種發聲狀態，當我們將這種狀態養成習慣後，在唱歌時就能馬上找到最佳的發聲狀態。有乙個最簡單的檢測自己是否提上顎的方法，就是用手指按住耳根下方，當我們唱歌時，如果感覺這個位置凹回去了，那麼說明上顎就開啟了。
怎樣頭腔共鳴，如何找到頭腔共鳴
頭腔共鳴產生的生理結構位置是在鼻腔上方。竇部各空間有額竇 篩竇等。它們屬於固 定空間，聲波共振是無氣息的共鳴。體積小，位置高，這種共鳴色彩明亮，集中而柔和 演唱時要注意開啟頜關節，減輕下頜重量，感覺骨室有輕微振動感，眉心處也有微振 感，這樣歌聲就集中明亮了。頭腔共鳴依靠鼻咽腔的咽壁力量與軟顎，控制進...
如何找到頭腔共鳴，到底如何學會頭腔共鳴
找到頭腔共鳴的練習方法 用 m 或 n 練習 和 是練習頭腔共鳴不可或缺的子音，通常加上丫 a 做母音，如 和 這時必須注意先唱 或 體會它共鳴的所在，然後開口，變為 或 但位置仍繫留在 或 的位置，並且應用輕聲歌唱。以外的聲音也可如法炮製。檢討時，如果覺得 的共鳴位置與 的共鳴相同就表示成功，反之...
怎麼練習籃球呢 如何練籃球？
2條 俯臥撐和打板。俯臥撐是練習樓主的上肢力量。上面樓主說了自己有身高，那強大的上肢力量絕對需要，無論是搶籃板或進攻，沒有上肢力量就無從談起。打板是比較基本的進攻手段，但是十分有效。因為距離籃筐越近命中率就越高，這個是常識。打板沒有什麼技巧可言，完全靠練出來，學校裡的籃球賽沒什麼太大的技術含量，一招...