1樓：匿名使用者
你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我曾經受了冷落，也不放棄自己想要的生活。
養蚌人在沙灘上挑選沙粒，並且問那些沙粒是否願意變成珍珠。沙粒們都產生了興趣，但是呆在寒冷、陰暗而又潮溼的蚌裡又怕得要死，因為他們知道要變成珍珠就避免不了與孤獨、寂寞為伍，所以他們都選擇了離開。但是還有乙個沙粒願意，它不怕孤獨、寂寞，甚至是嘲笑，終於，在幾年以後，它變成了光彩照人的珍珠。
高山不爬不能到頂，競走不跑不能取勝，永恆的幸福不爭取不能獲得。
磨鍊，成功的基石，磨鍊，走向希望的必經之路。
現在的人都想成功，想「沙子」走向「珍珠」。可是大多數人又害怕磨鍊，一位磨鍊就難免會有傷、會有痛、會有累，故天將降大任於人也，必將苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。改變你的想法，就會改變你的世界。
日子一天一天的過，我們磨鍊的路越來越長，那我們磨鍊為了什麼？磨鍊，為了成功、為了明天、為了希望、為了天道酬勤、為了捨我其誰。
我們都在不斷的趕路，忘記了出路，在失望中追求偶爾的滿足，我們真的只甘心在失望追求偶爾的滿足嗎？不，我們要磨鍊自己，要成為珍珠，就不能滿足現在。
我不願意結束，我還沒有結束，我走在這無止境的旅途，看著我沒停下的腳步，已經忘記身在何處，誰能改變人生的長度，誰知到永裂殲恆有多麼恐怖。你是否結束了人喚模生中的磨難，如果是，那我勸你：肆鏈衝不要放棄，也不能放棄，堅持磨鍊自己。
勇者如同肌肉，越是磨鍊越是剛強。我認為愛因斯坦就是一位科學界的勇者，他不僅創造了相對論，還發現了成功公式（成功等於正確的方法加艱苦努力加少說空話），由此可以看出，努力、勤奮非常主要，但努力的前提就是磨鍊。
欲做勇者，磨鍊開始，欲做「珍珠」，磨鍊開始，欲「更上一層樓」，磨鍊開始。
2樓：匿名使用者
蜘蛛是一判公升高種非常令人討厭的動物，可它卻給了我乙個終身難忘的啟示。
有一天，我在外面玩耍時，偶然在牆角處看到乙隻差不多拇指尖那樣大的蜘蛛。它正在忙碌著織網，那網織得真精細，彷彿是乙個精心設計的八卦陣。我還驚奇地發現：
它的每乙個同位角的角度竟然完全相等，不愧為「天才數學家」。蜘蛛有條不紊地織著，就在快要完工的時候，突然來了一陣風，把原本快要織成的蜘蛛網刮碎了，功虧一簣。看到這，真為蜘蛛感到惋惜，心想：
蜘蛛網被風颳碎了，那麼蜘蛛會有多懊喪啊！嘿，可憐的蜘蛛。但出人意料的是，蜘蛛居然沒有氣餒，又重新織了起來。
那嫻熟的動物好象在說：「惋惜沮喪是沒有用笑薯的，只有重新再來才行！我是不會被嚇倒退縮的。
可是，就在它重新織網的時候，又來了一股強風。這回不只是網被刮破了，而且蜘蛛也被刮到了地上，重重地摔了乙個大跟頭。但它仍然沒有氣餒，沒有放棄，勇敢地爬起來，一鼓作氣，把網織成了。
這次再也沒有風吹來，也許是風被蜘蛛執著堅強的精神所感動了吧！蜘蛛在網上歡快自如地爬來爬去，好象在為自己的佳作欣喜若狂、歡呼雀躍。看到這，我情不自禁地為這位「天才數學家」感到由衷地高興和自豪。
通過這件事，我明白了乙個道理：掘尺人無論做什麼事難免會遇到些難以想象的困難和挫折。但只要堅定信心、不懈地努力、不退縮、不放棄、不畏懼艱難險阻，勇敢、執著地做下去，最終一定能獲得成功！
從珍珠和蚌的故事中,你得到了什麼啟示
3樓：匿名使用者
整個湖都變成紅色的了（那是血），從湖裡伸出乙隻手，抓住了女孩的腳，硬把她拉進湖中，隨後，人們在離那片森林100公里遠的地方找到了女孩的屍體還有衣服，只是她的頭不見了，人們開啟她的揹包，嚇壞了，包裡就是她的頭，她的表情十分痛苦，發現她的那些人把她的屍體丟棄在了那片森林，然後就離開了，從此，那片森林就再也沒人敢去。如果你看了此帖，請立即回貼，並點選「菩薩保佑」，然後將此貼在別吧**3份，如果不發的話，那隻手會在你洗澡時伸出來，你會和那個女孩是同樣下場！要相信，一切是真的 菩薩保佑菩薩保佑菩薩保佑。
作文 讀《珍珠蚌》的啟示
4樓：閎碩孫凝旋
10、結合上下文，說說第二段中畫線的句子「砂沒有離開蚌，卻改變了」。
砂」有了哪些改變？（4分）
11、摘錄第二段「珍珠孕育過程」的關鍵動詞。（4分）砂：蚌：
12、第十二段中的「你」指誰？這一段在內容和結構上各有什麼作用？（3分）
13、第十段中寫出了「蚌雖死，衷心卻是得到安慰了」。請說說「蚌」得到了哪些安慰？
3分）14、派慎結合最後一段話，聯絡現實生活，你認歷叢為乙個人的成長與環境有怎樣塵爛敬的關係。（4分）
閱讀答案：10、外形由有稜角、堅硬變成圓潤光滑，半透明，泛著淡淡的暗光自身價值由不值一錢的一粒砂變成了一顆世間罕異的珍珠，有永久的價值。
11、掉入。
釘住。擠、消滅。洗、浸、
潤滑。12、指讀者。內容上把物與人緊緊聯絡起來，結構上承上啟下。
13、孕育了一顆具有永恆價值的珍珠。同時精神上獲得滿足和慰藉。
14.蚌與珍珠的啟示。
讓自己有一顆包容的心。
讀書給我的啟示作文五年級作文《讀書給我的啟示》
高爾基說 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它 幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裡面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。可見讀書的作用之大，對他而言，讀書就是一劑良藥，這不正好驗證了我過漢代劉向所說的 書猶藥也，善讀可以醫愚 的道理嗎？我完全支援他們的說法，但是對於我而言，讀書，更是一種享...
的啟示作文（）， 的啟示作文（300字）
螞蟻的啟示 今天，天氣令人煩躁，連窗外的知了也罷工了，喜歡在樹枝間跳來跳去的鳥兒也不知道藏哪去了？生活令人覺得無精打采。路上行人影也不見一個，大概都在家吹空調吧。我無可奈何地坐在大樹下乘涼，即使我手裡拿著扇子吹風，但是我也感不到一絲絲涼意。咦，那堆黑糊糊的東西是什麼。我焦燥的目光落在了地上。原來是一...
關於生活中的啟示的四百作文,關於生活中的啟示的四百五十字作文
答 有這樣一本書 書中沒有一個字，卻處處都是學問 書上沒有作者的姓名，但每個人都是書的作者。這本書的名字叫 生活 善於讀這本書的人，不僅會從中有所發現 得到啟示，還會為這本書增添更新更美的篇章。而我就為這本 生活 增添了更新更美的篇章。我有一個好朋友，她叫楊涵琪。有一次，我去她家做客。我跟她去她的屋...