如何落實函式單調性的情感態度價值觀目標
1樓:網友
駕車路線:全程約公里。
起點:函集公司。
1.從起點向正南方向出發,行駛40公尺,右轉進入深南東路2.沿深南東路行駛140公尺,右前方轉彎。
3.行駛150公尺,右前方轉彎進入建設路。
4.沿建設路行駛30公尺,朝深南路(西)/和平路方向,稍向左轉5.行駛140公尺,左前方轉彎進入和平路。
6.沿和平路行駛公里,到達終點(在道路右側)終點:深圳站。
求函式單調性的基本方法?
2樓:nice千年殺
一般是用導數法。對f(x)求導,f』(x)=3x²-3=3(x+1)(x-1)
令f』(x)>0,可得到單調遞增區間(-∞1)∪(1,+∞同理單調遞減區間[-1,1]
複合函式還可以用規律法,對於f(g(x)),如果f(x),g(x)都單調遞增(減),則複合函式單調遞增;否則,單調遞減。口訣:同增異減。
還可以使用定義法,就是求差值的方法。
拓展資料。導數:導數是變化率、是切線的斜率、是速度、是加速度;導數是用來找到「線性近似」的數學工具;導數是線性變換,這是導數的三重認識,定義是函式值的變化量比上自變數的變化量。
3樓:安貞星
1、導數法。
首先對函式進行求導,令導函式等於零,得x值,判斷x與導函式的關係,當導函式大於零時是增函式,小於零是減函式。
2、定義法。
設x1,x2是函式f(x)定義域上任意的兩個數,且x1<x2,若f(x1)<f(x2),則此函式為增函式;反知,若f(x1)>f(x2),則此函式為減函式。
3、性質法。
若函式f(x)、g(x)在區間b上具有單調性,則在區間b上有:
f(x)與f(x)+c(c為常數)具有相同的單調性;
f(x)與c•f(x)當c>0具有相同的單調性,當c<0具有相反的單調性;
當f(x)、g(x)都是增(減)函式,則f(x)+g(x)都是增(減)函式;
當f(x)、g(x)都是增(減)函式,則f(x)•g(x)當兩者都恒大於0時也是增(減)函式,當兩者都恆小於0時也是減(增)函式;
4、複合函式同增異減法。
對於複合函式y=f [g(x)]滿足「同增異減」法(應注意內層函式的值域),令 t=g(x),則三個函式 y=f(t)、t=g(x)、y=f [g(x)]中,若有兩個函式單調性相同,則第三個函式為增函式;若有兩個函式單調性相反,則第三個函式為減函式。
4樓:飄雪啊
1. 定義法:證明函式。
單調性一般用定義,如果函式解析式異常複雜或者具有某種特殊形式,可以採用函式單調性定義的等價形式證明。
2.性質法: 熟練掌握基本初等函式的單調性及其單調區間。理解並掌握判斷複合函式單調性的方法(同增異減。)
3. 高三選修課本有導數及其應用,用導數求函式的單調區間一般是非常簡便的。
函式的定義:給定乙個數集a,假設其中的元素為x。現對a中的元素x施加對應法則f,記作f(x),得到另一數集b。
假設b中的元素為y。則y與x之間的等量關係可以用y=f(x)表示。我們把這個關係式就叫函式關係式,簡稱函式。
函式的單調性就是隨著x的變大,y在變大就是增函式,y變小就是減函式,具有這樣的性質就說函式具有單調性,符號表示:就是定義域內的任意取x1,x2,且x1<x2,比較f(x1),f(x2)的大小,影象上看從左往右看影象在一直上公升或下降的就是單調函式。
常用方法:1.導數。
2.構造基本初等函式(已知單調性的函式)
3.複合函式:根據同增異減口訣,先判斷內層函式的單調性,再判斷外層函式單調性,在同一定義域上,若兩函式單調性相同,則此複合函式在此定義域上為增函式,反之則為減函式。
4.定義法。
5.數形結合。
6.複合函式的單調性一般是看函式包含的兩個函式的單調性:
1)如果兩個都是增的,那麼函式就是增函式;
2)乙個是減乙個是增,那就是減函式 ;
3)兩個都是減,那就是增函式。
5樓:網友
一、相減法。即判斷f(x1)-f(x2)(其中x1和x2屬於定義域,假設x1,若該式小於零,則在定義域內函式為增函式。(要注意的是在定義域內,函式既可能為增函式,也可能為減函式,具體情況要看求出來的x的範圍,注意不等式的解答時不要錯。
拿你舉的例子來說:
首先,確定函式的定義域:r.
第二步,令x10,則得到的x的區間為f(x)的單調遞增區間。(其原因你畫下影象就很明顯了).
拿你的例子來說吧。
第一步還是確定定義域:為r. 第二步求導,為f(x)』=3x^2-3。
第三步,求區間:令f(x)』>0有x>1或x<-1,所以f(x)的增區間為(1,正無窮)和(負無窮,-1);令f(x)』<=0,有-1<=x<=1,所以f(x)的減區間為[-1,1]。端點取在哪兒都可以,連續函式的話不影響其單調性。
最後總結一下即可。
6樓:你的甜甜一笑
1. 把握好函式單調性的定義。證明函式單調性一般(初學最好用定義)用定義(謹防迴圈論證),如果函式解析式異常複雜或者具有某種特殊形式,可以採用函式單調性定義的等價形式證明。
另外還請注意函式單調性的定義是[充要命題]。
2. 熟練掌握基本初等函式的單調性及其單調區間。理解並掌握判斷複合函式單調性的方法:同增異減。
7樓:網友
求導數判斷導數的正負。
兄弟採納一下,我就可以公升級了謝謝。
8樓:
是有求導公式的,比如你的x^3,x的n次方的求導公式是x^n=nx^(n-1)。
9樓:網友
利用求導的方法。
f(x)』=3x^2-3<0
1所以x在(-1,1)之間為減。
也可以用代數法 這樣簡單明瞭 就是慢點。
10樓:網友
利用求導的方法。
f(x)』=3x^2-3<0
1所以x在(-1,1)之間為減函式。
11樓:網友
就你這水平,回家吃屎去吧!
怎麼描述函式的單調性 經濟數學基礎
12樓:假面
函式的單調性也可以叫做函式的增減性。當函式 f(x) 的自變數在其定義區間內增大(或減小)時,函式值f(x)也隨著增大(或減小),則稱該函式為在該區間上具有單調性。
函式的單調性也可以叫做函式的增減性。當函式 f(x) 的自變數在其定義區間內增大(或減小)時,函式值f(x)也隨著增大(或減小),則稱該函式為在該區間上具有單調性。
函式的單調性也可以叫做函式的增減性。當函式 f(x) 的自變數在其定義區間內增大(或減小)時,函式值f(x)也隨著增大(或減小),則稱該函式為在該區間上具有單調性。
如果說明乙個函式在某個區間d上具有單調性,則我們將d稱作函式的乙個單調區間,則可判斷出:
1、d⊆q(q是函式的定義域)。
2、區間d上,對於函式f(x),∀任取值)x1,x2∈d且x1>x2,都有f(x1) >f(x2)。或,∀ x1,x2∈d且x1>x2,都有f(x1) 3、函式影象一定是上公升或下降的。
4、該函式在e⊆d上與d上具有相同的單調性。
13樓:好主意公民
函式的單調性(monotonicity)也可以叫做函式的增減性。當函式 f(x) 的自變數在其定義區間內增大(或減小)時,函式值f(x)也隨著增大(或減小),則稱該函式為在該區間上具有單調性。 函式的單調性(monotonicity)也可以叫做函式的增減性。
當函式 f(x) 的自變數在其定義區間內增大(或減小)時,函式值f(x)也隨著增大(或減小),則稱該函式為在該區間上具有單調性。 函式的單調性(monotonicity)也可以叫做函式的增減性。當函式 f(x) 的自變數在其定義區間內增大(或減小)時,函式值f(x)也隨著增大(或減小),則稱該函式為在該區間上具有單調性。
14樓:薛皓然
數學的基礎這個還真的沒有相對的知識你看看別人怎麼說的吧。
如何實現情感態度價值觀目標教學,情感態度價值觀的
15樓:匿名使用者
首要的任bai
務是要擺正師生du以往不平等的關zhi系,創設寬鬆和諧的教學dao氛圍。特別在中學,版由於中學生的。
權心理發展還極不成熟,教師的言行對學生的影響會產生很大的正向作用,所以在課堂上,教師不能擺著「師尊」的「架子」,語言應該友善親切,態度應該和藹可親,一改自上而下的傳授方式,無論是講授知識還是與學生交談,輔導學生時,都應充分尊重和熱愛學生的一切需要,努力成為學生學習的引路人。
利用定義判斷或證明函式單調性的步驟。
16樓:小史i丶
利用定義判斷函式單調性的方法,步驟如下:
1、在區間d上,任取x₁,x₂,令x₁2、作差求:f(x₁)-f(x₂);
3、對f(x₁)-f(x₂)的結果進行變形處理;
4、確定f(x₁)-f(x₂)符號的正負;
5、下結論,根據「同增異減」原則,指出函式在區間上的單調性。
17樓:
①任意取值:即設x1、x2是該區間內的任意兩個值,且x1③判斷定號:確定f(x1)-f(x2)的符號④得出結論:根據定義作出結論(若差0,則為增函式;若差0,則為減函式)
即「任意取值——作差變形——判斷定號——得出結論」
18樓:o客
1.取、設。
從給定的或可知的區間取兩數u,v
並設u作差、變形。
f(u)-f(v)
恆等變形到易於判符號為止。
3.判符號。
4.結論。如果f(u)f(v),那麼f(x)單減。
19樓:匿名使用者
函式定義:設a、b是兩個集合,如果按照某種對應法則f,對於集合a中任何乙個元素,在集合b中都有惟一的元素和它對應,這樣的對應叫做從集合a到集合b的對映,記作f : a-->b.
當集合a,b都是非空的數的集合,且b的每乙個元素都有原象時,這樣的對映f:a-->b.就叫定義域a到值域b上的函式.
在初中課本中的定義是:一般的,有兩個變數xy,其中乙個變數y隨著另乙個變數x的變化而變化,並且,給出乙個x值都有唯一的乙個y值與它對應。x叫自變數,y叫因變數。
函式在數學領域,函式是一種關係,這種關係使乙個集合裡的每乙個元素對應到另乙個(可能相同的)集合裡的唯一元素。
因變數,函式乙個與他量有關聯的變數,這一量中的任何一值都能在他量中找到對應的固定值。
函式兩組元素一一對應的規則,第一組中的每個元素在第二組中只有唯一的對應量。
函式的概念對於數學和數量學的每乙個分支來說都是最基礎的。
術語函式,對映,對應,變換通常都有同乙個意思。
但函式只表示數與數之間的對應關係,對映還可表示點與點之間,圖形之間等的對應關係。可以說函式是一種特殊的對映。
怎樣描述函式的單調性?
20樓:買可愛的人
求函式的導函式,因為導函式是判斷函式單調的重要條件(在此之前標註函式的定義域,有哪些不能取到的值)導函式大於零的定義域是單調遞增 小於零的定義域內是單調遞減。
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