1樓：阿白動漫
環保意識在幼兒園中來說的話，最好的教學方式就是以身作則。這樣的方式是最好的一種教育方式的，當然也還需要結合其他的教育方式，比如說在正常的時候就會給孩子們帶來一些環保方面的課程，讓孩子們知道環保到底是為了什麼，以及環保有什麼意義。這個時候就需要開展趣味性的教學，如果說只是乾巴巴的文字在上面的話，那麼孩子也不會刻意去看。
可以通過一些特殊的**或者是有趣的動畫片，來展示環保對於我們生活的影響，讓孩子們從內心就能理解環保到底是為了什麼，以及不做好環保會帶來什麼樣的後果，而不是一昧的去告訴孩子們要做好環保。<>
只有當孩子們自己意識到環保是什麼之後，才會去為了環保而努力。而從另外一方面的話，幼兒園也可以開展關於環保的一些活動，比如說把廢瓶子可以**起來，累積到多少個廢瓶子之後，就可以發放一定的獎勵。或者是開展環保型別的一些小比賽，讓學生積極參與到其中來，這樣就能夠在遊戲中學到環保，也能提高學生們的這種環保意識。
所以環保意識在幼兒園還是比較好去的，像很多的這種環保課程都是比較有趣的，現在的孩子們也更加願意去聽這種有趣的課程，如果說課程本身就非常無聊的話，那麼教學生也不會特別好，這種是需要我們去注意的情況。把環保融入到生活中來，作為生活中的一部分，那麼孩子們就會去模仿這樣的行為，自然而然它就形成了這種環保意識。<>
所以環保意識在幼兒園中還是比較好去教學的，需要老師來進行配合，去做一些遊戲，積極的把環保課程融入到趣味性教學之中，讓所有的孩子都參與進來。<>
2樓：路邊的風兒
首先要告訴孩子為什麼要環保，環保有什麼作用，其次也可以在日常生活中讓孩子自己去分類垃圾，想一些環保的小點子，也可以在幼兒園舉行乙個環保比賽，讓孩子參與到環保工作當中，而且也要鼓勵孩子在家裡，也要繼續這樣的好習慣。
3樓：巨集盛
一般的情況下必須要萌發孩子的環保意識，其實就是應該讓孩子自覺地去保護環境，還有就是要養成孩子的環境觀念，讓孩子去愛護環境，養成乙個良好的習慣。
環保意識在幼兒園怎麼教學，老師們要怎麼做？
4樓：創作者
幼兒園的老師可以教給孩子一些簡單的環保意識，因為環保與每乙個公民都息息相關，尤其是這種小孩子更應該從小培養環保的意識。老師在學生們面前應該做到以身作則，老師對於學生的影響其實是非常大的，因為學生在做很多事情的時候都會不由自覺地去模仿自己的老師。所以說老師在學生的面前一定要做到謹言慎行，並且儘可能地做出更環保的行為。
老師在幼兒園當中其實可以做很多環保的舉動，比如說幼兒園裡面需要用水的時候，老師就可以趁機教育小孩子，告訴小孩子學志願有多麼猜埋的寶貴，並且要告訴孩子在生活當中一定不要浪費水。老師在教育孩子們的同時也要注意自己，千萬不要做出浪費水的舉動，否則的話老師的教育就是毫無意義的。
除此之外老師還可以帶領這些孩子一起做一些活動，讓孩子們明白環保到底是什麼意思，其實有很多小孩子都知道，環保也知道應該環保，但是他們卻並不知道環保到底是什麼意思。而老師要做的事情就是讓小孩子確切地投入到環保當中，而並非是僅僅只將環保當作乙個口號。是老師不僅僅要告訴孩子做好環保，相反老師還要告訴孩子，如果沒有做好環保的話，將會有敏兆唯多麼嚴重的後果。
其實小孩子多半都是非常善良的，而且也是非常單純的，所以如果老師願意用心的教育小孩子的話，那麼小孩子也會跟隨著老師一起做環保。所以說老師在這件事情當中所取的作用是非常橋培重要的，只有老師做好了自己的言傳身教，才能夠教育到更多的孩子變得更環保一些。希望老師能夠盡到自己的責任，給小孩子們帶來相應的幫助。
5樓：情感諮詢師半暖陽光
我覺得老師可以讓學生進行垃圾分類，做垃圾分類，這也是一種環保的行為。
6樓：帳號已登出
老師們應該帶著孩子們去大自然感受一些東西，要和孩子們做一些環保的知棗山識態孫，要在學校裡面讓孩子養成乙個環保的意識凳閉中。
7樓：魚與魚塘
老師可以讓孩子們做一些事情，例如讓孩子把垃圾進行分類。
8樓：昕昕學姐
老師們都會設定一些小遊戲教孩子學會垃圾分類，還會教會孩子們如何正確的投放垃圾。
環保意識在幼兒園如何教學？老師們有哪些好的做法？
9樓：情感諮詢槐樹學長
對於幼兒園孩子的環保頃檔意識的培養，作為老師，可以通過一些活動去培養，比如通過一些案例，告訴孩子們環保的重要性，讓他們養成輪鎮環保的意識和習慣。雀桐亂。
10樓：小美美學姐
是需要在幼兒園當中去開設一些關於環渣銀保方面的教學，老師就如核宴需要讓孩子氏世把地面上的垃圾撿起來，組織一次大掃除活動，讓孩子植樹，讓孩子在平時生活中用淘公尺水去澆花。
11樓：樂樂在此呢
可以開展這方面塵虧的主題班會，宣傳環保意識的教育，從生活中滲透。可以帶孩子去撿垃雀閉圾，或者頃兄裂是培養孩子的環保意識，也可以這方面的遊戲，開展相關的課程，不要讓孩子浪費相關資源。
12樓：網友
要開展主題褲握班會，老師遊純仔要提高個人的能力和行為，一定要達到潛移默化的效果，要從生活當中的方方面面入手神汪，要在生活當中滲透這方面的思想。
13樓：小木屋
比如說平時就要告簡漏旦訴他們不用的東西就要放到垃圾箱裡，要保持教室的整潔乾淨，久而久之搜侍就能夠讓他攔擾們養成乙個好的習慣。
14樓：戲精姑娘五花
隨處可見，例如，扔在地上的垃圾，我們及時告訴鬥凱幼兒垃圾不能扔在地上，他會有專門的家叫做垃圾桶，要把垃圾扔到垃圾桶裡面去，然後向早上豎猛老師帶來空纖喚的一些大這個袋子不能扔，我們可以把它拿來裝什麼東西，跟孩子吃飯。
15樓：開心一夏
用一些廢紙，廢塑膠袋，然後做一些玩具，手工一起完成，孩子們就會得到很豐富的知識。
幼兒園老師們該如何做好孩子們的環保意識？
16樓：曦曦
在環境問題日益嚴重的今天，提高大家的環保意識變得義不容辭，而教育要從娃娃做起，只有從小養成了良好的習慣才能夠在孩子的心中播下環保的種子。做到在大街上看到有塑料瓶子的時候就過去撿起來扔在垃圾桶裡面。孩子在剛從出生的時候都是非常的純潔的，全看老師怎麼去教育了。
所以說幼兒園時期老師就要好好教育。
一：設計各種環保插畫。還記得我們在上小學的時候校園裡面經常會看到一些宣傳的標語，就是地球是我家，環境靠大家，或者是愛護小樹苗等等等，給孩子種下一顆環保的種子也是需要乙個過程的，所以說老師需要慢慢的教育。
要相信經常在孩子的耳邊說這些東西，肯定是會影響到他們的，老師也可以讓孩子自己設計一些保護環境的插畫，多舉辦一些這樣的活動，讓環保的意識形成在孩子的腦海裡面。<>
二：身體力行的教育。孩子在小的時候什麼都不懂，這個時候就需要有人去進行正確的引導，說一萬句不如動手做一些身體力行的小事情，比如說組織一起出去撿垃圾，或者是在洗手的時候要及時的關閉水龍頭等等，孩子都是會模仿身邊的人的，老師要給孩子做乙個好的榜樣，讓孩子從中學會保護環境。
三：營造環境教育氛圍。在教育孩子保護環境的同時，為孩子營造乙個好的環境氛圍也是很重要的，我們的生活是需要綠色的，校園裡面的一塊小草地，乙個小花園都能夠萌發大家保護環境的熱情，所以可以把校園裡面的空地利用起來，為學生創造一些健康綠色的環境。
地球是屬於大家的，想要保護好地球，讓我們世世代代的在這裡生存下去，那麼我們就需要保護好它，不然人類最後將走向滅亡。
17樓：阿樂秋季雨
可以去讓幼兒園的老師給孩子們編一首環保的歌，其次就是要讓小朋友知道做什麼樣子的事情，是環保的，什麼樣子的事情是不環保。然後經常要提醒小朋友去做一些環保的事情。
18樓：史蒂芬斯
平時可以開設一門課程，專門來培養孩子的環保意識，才能夠讓孩子有乙個特別好的習慣。
19樓：情感小柒柒
老師們可以告訴孩子，不能隨便亂丟垃圾，這樣非常不好，不能愛護我們的環境，還有就是可以把一些東西變廢為寶，做成非常可愛的作品。
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教學案例怎 1.案例是一個實際情境的描述，在這個情境中，包含有一個或多個專疑難問題，屬同時也可能包含有解決這些的方法。2.教學案例描述的是教學實踐。它以豐富的敘述形式，向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為 思想 感情在內的故事。3.教學案例是指包含有某些決策或疑難問題的教學情境故事，這些故事反...