1樓:墨韻飄香
學生的日記一般都是記錄個人的一些比較私密的事,所以作為老師提醒學生寫日記是好事,但是沒必要去看學生日記。
一般會寫日記的都是三年級以上的學生了,這個時候學生就會有一些個人比較私密的事了,比如說和那個同學分享了一件有趣的事,但是通常都是不願讓其他人知道的,所以老師沒必要去看學生的日記。
老師讓學生自己寫日記是一件好事,但是看學生日記就是不太好了,畢竟每個學生都有自己的私人空間,老師不要去幹擾他們為好。
2樓:cc廖
你好,老師正常情況下是不能看學生日記的,但是如果是老師要求的作業,一般會分為兩本,一本是讀書日記,一本是私人日記,讀書日記是要給老師看的,才能指出來日記是怎麼寫才是正確的。
3樓:昌以晴
老師不應該看學生的日記,因為學生的日記是學生的意思是個人的私隱問題,老師,如果看的話就會觸犯個人私隱,所以最好還是不要去看這些方面老師注意一下容易引起學生的強烈,不滿這是必須的。
4樓:網友
一般來說是不可以的。但是,如果這日記是作為作業佈置,讓學生作為練習寫作的方法,老師是可以看,還要批改,作為評講指導的內容,不看又怎麼知道學生的寫作水平,又怎能指導呢。這類日記是要收,要看,還要評價的。
希望這樣解釋對你有幫助啦。
5樓:從口從羊咩
日記屬於個人私隱,學生確實有權利不讓老師看 ,老師佈置的作業學生同意情況下可以看。
未經同意則是違法的,可以投訴解決。
6樓:終幻化為虛無縹緲靈峰靈峰
老師,可以看學生的日記嗎?這要看你的日記是哪一類,如果是老師佈置的作業嘞,老師就可以看,如果是個人的私密性很強的日記,老師也無權**。
7樓:鋒哥
不可以,老師是老師,學生是學生,學生也有自己的私隱,老師無權干涉,再說老師尊重學生的私隱,那是老師的本分。
8樓:忘不了
如果是學習方面的日記,老師看看是沒有任何問題的,但如果是有牽扯到個人私隱的生活日記,老師看就不可以了!老師也應當尊重學生的意願!
9樓:嗨聊綜藝
看日記的性質,如果日記是作業老師當然是可以看的,還需要對內容進行點評評價的。但是如果是私密的,那肯定是不可以看的。
10樓:初末知流年
日記屬於每個人的私隱,老師也無權檢視的。
11樓:網友
除非是學校課業要求的日記。自己的私人日記誰都沒有權利檢視。
老師看學生日記違法嗎
12樓:
摘要。您好珞,親親,查詢到您的問題: 老師看學生日記違法嗎答案為:
違法老師偷看學生日記是違法的,侵犯了他人的私隱權。 真心的希望能幫助到您哦,如果有幫助給我個贊支援一下好嗎樂願您平安順利❤️
真心的希望能幫助到您哦,如果有幫助給我個贊支援一下好嗎樂願您平安察閉喚順利❤️
僅是偷看了的話並不犯法,但如果利用偷看的內容敲詐勒索的話,可能就會構成刑事犯罪了原則上來說:法律不會管這種太小的事情,但是這是一種違反道德的事情,並不一定是所有的事情都要去法首舉律來約束,者轎碧還有一些事情需要我們用道德去約束帆讓,老師偷看學生日記是一種不道德的行為,儘量的不要做這種事情。
學生偷看別人日記,老師怎麼辦理?
13樓:小冰和小魚
學生偷看別人日記是一種不道德和不尊重的行為,老師應該及時制止並教育他們。
偷看別人日記會侵犯他們的私隱權和人格尊嚴,讓他們感到不安全和不信任。
偷看別人日記可能會導致誤解和衝突,甚至引發欺凌和暴力。
偷看別人日記會損害學生之間的友誼和合作精神,影響班級氛圍和學習效果。
綜上所述,學生偷看別人日記是一種不能容忍的行為,老師應該嚴肅處理並加強道德教育。同時,學生也應該自覺遵守校規校紀,尊重他人的個性和選擇。
學生喜歡上課寫日記老師怎麼辦
14樓:
摘要。學生喜歡上課寫日記,這本身並不是一件壞事。日記是乙個很好的記錄和表達自己內心想法的方式,可以幫助學生更好地理解和掌握課堂內容,也可以提高他們的寫作能力。
但如果學生在上課期間一直寫日記,會影響到他們的學習效果和課堂紀律。老師可以採取以下措施:1.
跟學生談話:瞭解學生寫日記的原因和目的,幫助他們合理規劃時間,保證課堂學習效果。2.
調整授課方式:適當加入互動環節、小組討論等活動,讓學生更積極地參與課堂,減少寫日記的時間。3.
設定規定:在課堂開始前,明確告知學生不得在上課時間寫日記,否則會影響到學習效果和課堂紀律。4.
給予正反饋:當學生在課堂中積極參與討論和活動,或者在日記中記錄了重要的課堂內容時,及時給予他們肯定和正面反饋,激勵他們更好地學習。希望這些措施能夠幫助老師解決學生寫日記的問題,讓課堂更加積極、高效。
抱歉我不太理解,可否詳細說一下呢?
學生喜歡上課寫日記,這本身並不是一件壞事。日記埋燃是乙個很好的記錄和表達自己內心想法的方式,可以幫助學生更好地理解和掌握課堂內容,也可以褲鎮提高他們的寫作能力。但如果學生在上課期間一直寫日記,會影響到他胡液粗們的學習效果和課堂紀律。
老師可以採取以下措施:1. 跟學生談話:
瞭解學生寫日記的原因和目的,幫助他們合理規劃時間,保證課堂學習效果。2. 調整授課方式:
適當加入互動環節、小組討論等活動,讓學生更積極地參與課堂,減少寫日記的時間。3. 設定規定:
在課堂開始前,明確告知學生不得在上課時間寫日記,否則會影響到學習效果和課堂紀律。4. 給予正反饋:
當學生在課堂中積極參與討論和活動,或者在日記中記錄了重要的課堂內容時,及時給予他們肯定和正面反饋,激勵他們更好地學習。希望這些措施能夠幫助老師解決學生寫日記的問題,讓課堂更加積極、高效。
老師看學生日記發現有罵她的話要求轉學對不對
你的數學老師和班主任都侵犯了你的私隱權,是違法的,是他們不對。而你寫了不好的話之類的並沒有違法,最多也是違背道德。所以就算打官司也是你贏的勝算多。你搞到教育局去,教育局也不能把你怎麼樣,因為他們不能剝奪你受教育的權利。不過,最好還是別搞那麼大,名聲都搞壞,和你老師調解調解,私了吧。你的老師偷看你的日...
老師搜學生的身,老師可以搜學生身嗎?
犯了法,憲法 第37條明確規定 中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。第38條規定 中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱 誹謗和誣告陷害。刑事訴訟法 規定,只有執法人員才有搜查的權力,且必須...
老師可以打學生嗎?
老師在不論什麼情況下都不要體罰學生,就像農民種地看到蟲子破壞莊稼不打農藥一樣。結果是辛苦了一輩子,收穫的是一場空。孩子的天性是愛玩,調皮,搗蛋,真正愛學習的人並不多。因為在他們眼裡,快樂才是最重要的,為什麼要學習並不清楚,也不重要!對於要求他們學習的人,都是有戒備心理的,甚至逆反心理,仇恨心理的都有...