課外閱讀情況自我總結怎麼寫
1樓：ok嚕啦啦
俗話說得好，腹有詩書氣自華。不錯，讀書不僅能積累語言，豐富知識，並且能陶冶情操，受益終生。為進一步推動我校教育教學工作，激發師生讀書熱情，活躍校園文化，營扮姿造良好的讀書氛圍，我校一直堅持開展校園讀書活動。
讓教師在讀書中提公升自我，豐富內涵，指導工作；讓學生在活動中體驗讀書的樂趣，進一步提高了師生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿園書香的氛圍。
讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。為進一步推動我校教育工作，激發學生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍。這次讀書活動，讓學生在活動中體驗讀書的樂趣；進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。
學校也積極充實學生讀物，規範學校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發學校現有閱讀資源，為學生創造良好閱讀環境，學校圖書、閱覽室全天向學生、教師開放；班級建立圖書角，學生互相交流個人圖書，實現班級圖書資源共享；向學生推薦優秀書、報、刊，鼓勵學生積極購書廳族絕讀書，指導學生進行網上閱讀。營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選。
中學生課外閱讀情況調查表 讀書計劃
2樓：蘋果
（1）絕大多數中學生課外閱讀缺乏整體的計劃，隨意性比較強；絕大多數中學生不做讀書筆記，缺少閱讀積累和思考的習慣。（意思相近即可）
2）示例：閱讀是成長者的催化劑。童年缺少閱讀，就猶如種子缺少沃土；少年缺少閱讀，就猶如禾苗缺少雨露。
3）示例：我認為增設「圖書角」很有必要。首先，閱讀本身就是學生學習的一部分，設定「圖書角」能夠便於我們利用機動時間進行閱讀；其次，合理而有序地擺放完全可以讓「圖書角」有一席之地，而且增設「圖書角」更能營造良好的閱讀氛圍；至於遺失和損壞，只要我們制定相應的圖書管理制度，加強管理，這點是不用擔心的。
意對即可）
初中生的課外閱讀內容調查報告（500字）
3樓：匿名使用者
寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實。
踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希。
望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了。
自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密。
的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦 」 我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
適合中學生看的課外書，初中生應該看的課外書有哪些？
初中必讀 初一 愛的教育 繁星 春水 伊索寓言 童年 魯濱孫漂流記 昆蟲記 初二 朝花夕拾 駱駝祥子 鋼鐵是怎樣煉成的 西遊記 海底兩萬裡 名人傳 初三 水滸 格列佛遊記 簡 愛 培根隨筆 飛鳥集 傅雷家書 有時間的話初二初三的也可以先看起來哈 1 喚醒心中的巨人 是2011年由中國城市出版社出版的...
初中學生最適合讀的課外書有哪些，適合初中生看的書有哪些 課外好書推薦
那些全是複製的.我根據自己讀過的來推薦哦.先看 茶花女 吧.再可以看 簡愛 鋼鐵是怎樣煉成的 必看 紅樓夢 可以拜讀,看不懂還沒有關係.水滸傳 適合男生去讀.孤雛淚 是非常溫暖感人的故事.傾城之戀 對於文字素養高的學生可以去看.悲慘世界 巴黎聖母院 就不用說了.一定得讀讀.愛的教育 其實小學讀非常不...
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