高等數學中的變數
1樓:網友
其實變數是由乙個個常量描述出來的。變數這個概念是用來描述依賴關係的。比如y = sin(x),你並不關心變數x,y取哪個特殊的值,你關心的是在x變化時,y怎樣依賴於x。
關於「變數時如何無限接近乙個常數?」這個問題,我想說,真正無限的東西我們無法描述,也不關心。凡是我們提到極限或者無限的時候,實際上都是在研究有限的東西。
數學中的極限也是用函式在有限時刻的變化趨勢來定義的。
例如,1/x這個變數,它依賴於另乙個變數x。我們說在x趨於0這個極限過程中,1/x趨於無窮。我們不知道x=0時,1/x是多少,也不關心這個答案。
我們關心x越來越小(但不是0)時,相應的1/x是怎樣變化的。你看,只要x不是0,1/x就是有限的東西,有良好的定義。你看的是這個良好定義的1/x的變化趨勢,它的絕對值是越來越大的,而且沒有上界,從而是趨於無窮的。
2樓:**
變數是數學中表示未知區域或可變區域的一種形式。在一定的條件下,變數時可以取任意常數的,但只是在一定條件下,例如:12/a 分母a是不能取0的。
變數時確定值是人類賦予它的,變數本身並不無限接近任何乙個常數。
變數間的加減乘除也只是符號的簡單倍數運算。應該沒人規定a+b就必須等於c吧,還可以等於d。
變數是什麼意思高中數學
3樓:順心還婉順的君子蘭
變數或變數,是指沒有固定的值,可以改變的數。變數以非數字的符號來表達,一般用拉丁字塵櫻母。變數是常數的相反。
變數的用處在於能一般化描述指令的方式。結果只能使用真實的值,指令只能應用於某些情況下。變數能夠作為某特定種類的值中任何乙個的保留器。
高中數學變數簡介。
變數用於開放句子,表示尚未清楚的值(即變數),或乙個可代入的值(見函式)。這些變數通常用乙個英文字母表示,若用了多於乙個英文字母,很易令人混淆成兩個變數相乘。i,n,m,x,y,z是常見的變數名字,其中n,m,z較常表示整數,而i常表示迴圈中表示遞增的變數(比如在排序演算法中)。
變數的相關知識點彙總。
1、變數與常量:
變數:在某個變化過程中,數值發生變化的量叫做變數;一般地,在某個變化的過程中,有兩個變數x和y,如果y隨x的變化而變化,我們就說x是自變數,y是因變數。
常量:在某個某個變化過程中,數值始終不變的量,叫做常量。
2、**法的`概念:把自變數的一系列值和因變數的液兄遲對應值列成乙個表來表示變數之間的關係,像這種表示變數之間關係的方法叫做**法。
3、補充說明:
1)利用**表示兩個變數之間的關係時,一般地,**的第一行表示自變數,第二行表示因變數,根據**中的資料我們可以獲得兩個變數之間的資訊,對變化趨勢進行**。
2)用**可以表示兩個變數之間的關係時,能準確地指出幾組自變數和因變數的值,但不能全面地反映兩個變數之間的關係,只能反映其中的一部分,從資料中獲取兩個變數關係的資訊,找出變化規鬧李律是解題的關鍵。
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