1樓：我不是他舅
把a代入兩個函式。
3=m/2,m=6
3=2k+b,b=3-2k
y=6/x,y=kx+3-2k
一次函式的影象與雙曲線有且只有乙個交點。
所以方程6/x=kx+3-2k只有乙個解。
kx^2+(3-2k)x-6=0
一次函式k不等於0
所以這是二次方程。
只有乙個解則判別式等於0
3-2k)^2+24k=0
4k^2-12k+9+24k=0
4k^2+12k+9=0
2k+3)^2=0
2k+3=0
k=-3/2,b=3-2k=6
所以y=-3x/2+6
2樓：網友
雙曲線y=m/x點a(2,3).則 3=m/2, m=6所以雙曲線方程是 y=6/x
y=kx+b的影象過點a(2,3).則 2k+b=3...1)一次函式的影象與雙曲線有且只有乙個交點。
則 kx+b=6/x中有乙個解。
kx^2+bx-6=0
b^2+24k=0 ..2)
1)、(2)聯立解得：b=6, k=
一次函式的解析式：y=
3樓：荒島
把a（2，3）分別代入一次函式和雙曲線方程中：
3=2k+b, b=3-2k, 2*3=m=6一次函式方程： y＝kx＋3－2k， 雙曲線：xy＝6把y＝kx＋3－2k 代入xy＝6中：
x(kx+3-2k)=6, kx^2 +(3-2k)x -6=0, 只有乙個交點，即：
3-2k)^2 - 4k(-6) =4k^2 +12k +9=0, (2k+3)^2=0, 2k+3=0, k=-3/2
b=3-2k=3-2*(-3/2)=6, 即 y＝-3x/2 +6
4樓：我無處可躲
把a代入兩個函式。
3=m/2,m=6
3=2k+b,b=3-2k
一次函式方程： y＝kx＋3－2k， 雙曲線：xy＝6把y＝kx＋3－2k 代入xy＝6中：
x(kx+3-2k)=6, kx^2 +(3-2k)x -6=0, 只有乙個交點，即：
3-2k)^2 - 4k(-6) =4k^2 +12k +9=0, (2k+3)^2=0, 2k+3=0, k=-3/2
5樓：網友
把點代入函式方程，組成二元一次方程組，解方程即可得答案！
初中函式怎麼學最簡單方法
6樓：雑草生長
一憶。」趁熱打鐵」 ，即課後抓緊時間，對照書本、筆記，及時回憶有關資訊。這是整理筆記的重要前提，為筆記提供」可整性。」
二。補。課堂上所做的筆記為的是要跟著老師講課的速度進行的，- 般的講課速度要較記錄速度快，於是筆記就會出現缺漏、約省略、簡單甚至符號代替文字等情況。
在「憶"的基礎上，及時作修補，使筆記有「完整性」
三改。仔細審閱筆記，對錯字、錯句及其他不夠準確的地方進行修改。中，特別要注意與解答課後練習，與學習目的有關的內容的修改，使筆記有「準確性」。
函式怎麼學簡單易懂初中
7樓：讓夢浮於心上
初中函式學簡單易懂的方法：
1、首先就是熟悉座標系。
在除以學習過座標軸以後，我們在初二階段開始學習座標系，座標系是所有函式的容器，在所有的函式里面需要座標系來體現的。
2、理解二次函式的內涵及本質。
二次函式y=ax2+bx+c(a≠0，a、b、c是常數)中含有兩個變數x、y，我們只要先確定其中乙個變數，就可利用解析式求出另乙個變數，即得到一組解；而一組解就是乙個點的座標，實際上二次函式的圖象就是由無數個這樣的點構成的圖形。
3、數形結合很重要。
我們知道函式說白了其實就是代數和幾何的結合，函式既可以用畫面的圖形來表示出來，也可以用代數的文字所表達出來，它像一幅畫，也像一首詩。
所以，同學們要具備兩方面的思維，乙個是如何在紙面上通過函式的係數、字母、數字等等關係，瞭解函式的開口方向、對稱軸與x軸交點等等，又可以通過影象瞭解還是函式位置以及與其他函式影象的關係。
4要充分利用拋物線「頂點」的作用。
1、要能準確靈活地求出「頂點」.形如y=a(x+h)2+k→頂點(-hk)，對於其它形式的二次函式，我們可化為頂點式而求出頂點。
2、理解頂點，對稱軸，的數最值=者的關係，若頂點為(-h，k)，則對稱軸為x=-h，v最大(小)=k:反之，若對稱鈾為x=m，v最信=n，則項點為(:理解它們之間的關係，在分析、解決問題時，可達到舉一反三的效果。
3、利用頂點畫草圖。在大多數情況下，我們只需要畫出草圖能幫助我們分析、解決問題就行了，這時可根據拋物線頂點，結合開口方向，畫出拋物線的大致圖象。
初中函式
8樓：網友
已知y=ax²+bx+3經過a（-1,0），b（3,0）求該二次函式的解析式和頂點m的座標。
解：將a（-1,0），b（3,0）代入y=ax²+bx+3得。
a-b+3=0
9a+3b+3=0
解得{a=-1
b=2所以該二次函式的解析式為y=-x²+2x+3由於y=-x²+2x+3=-(x-1)²+4，則二次函式的頂點m的座標是(1，4)
函式y=2x-4影象與x軸的交點座標是（2，0），與y軸的交點座標是（0，-4）
將函式y=3x²的影象向（右）平移（2）個單位，再向（上）平移（4）單位得到函式。
y=3（x-2）²+4
初中函式啊
9樓：一顆白菜
因為兩點都在直線上。
將兩點座標代入直線方程。
即 3a+2*3=12 a=2
2)*3+2b=12 b=9
a+b=11
初中函式
10樓：網友
解：一直線l1經局殲笑過點：（4,1）（-2,3），該直線l1方程為：(y1-1)/(x-4)=(3-1)/(2-4),y1=-1/桐含3x+7/3
一直線l2經過點：（-1，0）（改顫0，-3），該直線l2方程為：(y2-0)/(x+1)=(3-0)/(0+1),y2=-3x-3
11樓：網友
這圖好亂，就看樓上的吧。
數學初中函式影象怎麼畫，初中數學函式影象怎麼畫
一次函式的影象是一條直線，可以先確定直線上不同的兩點，再用直尺畫出來。二次函式的影象可以採用描點法畫出。數學初中函式影象怎麼畫？我得知道你的函式關係式呀 一次函式圖象是一條直線,二次函式圖象是拋物線 先確定兩個點 x y x y 即知道這兩個點的橫座標和縱座標再畫圖 取點，連線。如果知道函式型別，函...
初中數學 如何學好函式，怎樣學好初中數學函式？有沒有好方法？
初中應該是初等函式吧,都做做練習,應該是問題不大,如果是高中的,那就要好好看下書了,而且要學會總結,在做題是特別要注意定義域的範圍,我以前就是沒注意所以常出錯,祝你好運能攻下它 好好聽課 多做題目 不懂的就要問老師 初中就學函式了？哎 比以前難了 要好好學啊 書是必須要看的，將書上的例題看透，認真體...
函式題 有點難，初中函式難題 很難
難嗎。第一問。f 0 0 f 0 f 0 所以f 0 0 第二問。f3 f2 f1 f1 f1 f1所以f3 3f1 第三問f1 所以。證明 令x y 0,由f x y f x f y 得 f 0 0 f 0 f 0 f 0 2f 0 所以f 0 0得證。令x 1，y 2，則f 2 1 f 1 f ...