童趣的段落翻譯,急急急,《童趣》全文翻譯

2022-03-13 06:20:57 字數 1264 閱讀 4363

1樓:豆豆魚仙女

夏夜裡,蚊**出雷鳴似的叫聲,我心裡把它們比作群鶴在空中飛舞,這麼一想,眼前果真就出現了千百隻白鶴;抬頭看著它們,連脖子也變得僵硬了。我又留幾隻蚊子在白色帳子裡,慢慢地用煙噴它們,使它們衝著煙邊飛邊叫,構成一幅青雲白鶴圖,果真像鶴群在青雲邊上發出叫聲一樣,這使我感到高興極了。

2樓:黃昏的月

夏天的蚊子叫聲象雷一樣,蚊子好象一群鶴在空中飛舞,心裡這麼想,就好像有成千上萬的蚊子,果然是鶴;抬頭看蚊子,脖子也僵硬了。有把蚊子留在帳子裡,慢慢地朝它們噴煙,使蚊子衝煙飛鳴,當作鶴來看,果然好像鶴立在雲上,我的心情愉快。

3樓:匿名使用者

夏天蚊子聲像雷聲,我心裡把它比作成群的白鶴在空中飛舞,心裡這樣想,那麼成千上百的蚊子果然變成了白鶴。抬頭看他們,脖子因此變得僵硬了。我又留了幾隻蚊子在白色的帳子裡,慢慢地用煙噴它們,使它們衝著煙邊飛邊叫,當作青雲白鶴的景觀,果真像白鶴在雲端鳴叫一樣,高興地連聲叫好。

4樓:

夏天的蚊子成群地飛,嗡嗡的叫聲就像雷聲。我心裡把它們比作一群白鶴在空中飛舞。我心裡這樣想,那麼成千成百的蚊子果然就變成了白鶴。

我抬頭觀察它們,脖子也變得僵硬。我又把蚊子留在未染色的素帳中,用煙慢慢地噴它們,使它們衝著煙邊飛邊叫,當作青雲白鶴圖,果然就像一群白鶴在雲端鳴叫,我高興地拍手叫好。

5樓:

6樓:匿名使用者

什麼《童趣》,幾年級的啊

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7樓:文化傳承的源與流

試譯如下:

我最樂者,乃語文、生物、物理、體育也。【這些近代以來才產生的科目古代沒有與之對應的詞語,所以未加翻譯。】今乃論今日之語文也。

即日七八級之室,鹹至聽堂之生員十人,乃自某小學六級生員。其至前,吾等情皆極奮也。於此堂中,吾師使吾等與其互動也,情皆甚說【通「悅」。

】也。某校生員中,其一人極胖,大類吾人之一,吾等熱呼之為某弟也。予觀某校生員於堂中,如一頭霧水【或:

墮五里霧中】也。顧亦有知【通「智」。】者,乃能答吾等疑難。

此堂畢,吾等皆依依然若有未盡者。

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今天,我去sam在英國的學校。他的學校和我我在中國的學校很不一樣.學校的女孩穿版灰色裙子 權和白襯衫,男生穿著灰色的褲子,每個人在學校裡都戴領帶.sam的一些課對我來說有點陌生。我們在英文課上讀shakespeare,並有一些舊詞,如 thou 和 thee 是 你 的意思。在歷史上,我們學習了20...

描寫花草,樹木,水的段落急急急急

小草偷偷地從土地裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的.園子裡,田野裡,瞧去,一大片一大片滿是的.坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏.風輕悄悄的,草軟綿綿的.桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒.紅的像火,粉的像霞,白的像雪.花裡帶著甜味 閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒,杏兒,梨...