1樓：星願下的期盼
1、開啟相關抄的主介面，直接在分襲
析那裡選擇比較均值中的均值。
2、下一步如果沒問題，就把對應的引數分別放入因變數列表和自變數列表。
3、這個時候等完成上述操作以後，需要進行確定。
4、這樣一來會生成圖示的結果，即可實現用eviews求均值的操作步驟了。
2樓：匿名使用者
開啟資料的視窗，view-descriptive statistics & test - stats table 然後從上面找mean
(eviews8)
3樓：匿名使用者
同求啊。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
請問怎麼用eviews分析一組資料的方程和標準差？求詳細操作步驟。
4樓：戈捷
步驟就是你上面所說的，**中紅色框框的平方就是方差
5樓：匿名使用者
這個簡單的
我經常幫別人做這類的資料分析的
怎麼用eviews計算一組數的幾何均值？ 5
6樓：匿名使用者
這個用spss或者excel更方便的
我替別人做這類的資料分析蠻多的
用eviews輸入面板資料，輸入變數名時已經加？了，但還是一直顯示not defined，為什麼啊？ 5
7樓：2010101114周
輸入前面的個體變數時，如_bj,_tj ，一定要注意，是下劃線，而不是「-」
8樓：匿名使用者
你看看是不是用中文的？格式了
做資料分析，找我吧
菜鳥問個關於eviews資料輸入的問題
9樓：匿名使用者
你建立的workfile時不要建立時間序列格式的結構，建立unstructured格式的結構
在workfile中，選中你要改名的序列，右鍵單擊，彈出的快捷選單中倒數第二個即rename選項，可以更改變數名稱。
如何用eviews7.0進行資料迴歸，資料已經在excel中整理好了，求匯入過程與迴歸過程。
eviews如何錄入資料
10樓：隨念文左豐
先新建workfile，然後在上面的對話方塊裡面打dataxy
z...（xyz可以用相應的變數名字替換），然後就可以從excel中複製進去，如果不能輸入，點一下上面一排的edit+/-，可以進行修改。
11樓：毛禧郟餘
1、對於季度資料的輸入，當按季度計算遇到的資料時，使用季度資料執行時間序列分析。在主視窗中，輸入create，彈出workfile視窗，並在日期頻率frequency中選擇季度quarterly。分別在開始日期和結束日期輸入2010：
1和2018：2。
2、完成上述步驟後，單擊「確定」，建立工作檔案。在主視窗中輸入命令資料x
y，然後彈出「組」視窗，然後複製並貼上準備好的excel資料。
3、每月資料輸入與季度類似。它也是在日期頻率頻率中選擇的季度月度。在開始日期和結束日期分別輸入2018：
1和2018：12。在這裡，您需要注意輸入格式，以年和月之間的冒號分隔。
4、然後在主視窗中輸入資料q
z，您可以在2023年輸入每個月的q和z變數的資料。
您好，用eviews建立garch模型分析的時候，均值方程那裡應該怎麼輸入？非常感謝。 5
12樓：望涵滌
均值方程看你如何設定，如果是常數均值方程，則直接輸入y c ,然後設定波動率模型，如果均值方程是arma模型，則用y c ar(1) ar(2) ma(1) ma(2),波動模型自己設計啦！
13樓：匿名使用者
有同樣疑惑 請問樓主解決了嗎
eviews非均衡面板資料輸入具體操作步驟？ 5
14樓：匿名使用者
面板資料分析分非平衡和平衡的，你操作有一些問題，資料給我看看
15樓：倪燕子蒿夏
我這兩天也在做，所以也是剛學會，個人覺得這個還挺詳細的，希望能幫到你~
16樓：匿名使用者
我也出現這種情況下，請問你後來解決了麼？
請問如何用eviews建立均值迴歸方程
理工學科是指理學和工學兩大學科。理工，是一個廣大的領域包含物理 化學 生物 工程 天文 數學及前面六大類的各種運用與組合。理學理學是中國大學教育中重要的一支學科,是指研究自然物質運動基本規律的科學,大學理科畢業後通常即成為理學士。與文學 工學 教育學 歷史學等並列，組成了我國的高等教育學科體系。理學...
如何用EVIEWS做假設檢驗，Eviews中如何作假設檢驗
這個方法有很多的，資料分析找我 哪種假設檢驗 t檢驗？eviews中如何作假設檢驗 你估計出來引數後，它自動回給你輸出各種常見假設檢驗的結果。在輸出結果中，係數c 2 後面跟著的t statistic就是對應c2 0的檢驗t值，後面的prob就是對應的概率p值，如果，p小於2.5 就表示早95 的水...
如何用eviews做序列自相關檢驗
主要是看dw值，或者用lm檢驗 我替別人做這類的資料分析蠻多的 怎麼用eviews做殘差序列檢驗 如何用eviews進行lm的自相關檢驗 用eviews做了序列相關性的lm檢驗，結果如下，該怎麼判斷是幾階序列相關呢？求解答 1階序列相關。lm檢驗 原假設 為諸係數為0 lm統計量 obs r squ...