1樓：悻福的路
有擬人，樂是人的表現形式。還有比喻，將鄉下孩子比作黃鸝，生動形象地寫出了孩子的活潑的個性。
2樓：微風過處水無痕
比喻（只有一個）。饞嘴的貓咪，並非指貓咪，是比喻鄉下的孩子。
快樂讀詩歌，輕鬆做練習。 鄉下孩子 鄉下孩子， 曾是媽媽懷裡(a)的黃鸝，&nbs...
3樓：銷魂哥_侷
1．(a)歡唱 (b)盛開 (c)編 (d)吹出
2．c3．(1)擬人 (2)比喻 (3)誇張
小學語文題目
4樓：正傻婆
好難啊，小學生能寫出來嗎?我都用了大半個小時呢。最後一句好像不是很好，或許可以修改一下
城裡孩子
曾是媽媽手裡捧著的水晶，曾是爸爸頭上頂著的太陽舔一顆糖，能譜出唯美的童話
持一支筆，能舞出多彩的天空
穿一雙舞鞋，躍動了母親的心扉
奏一曲鋼琴，撫出了父親的人生
哦，城裡孩子，生在懷抱裡，長在期待中。
5樓：花草群的
城裡孩子
曾是媽媽面前的搗蛋鬼，曾是爸爸眼前的小淘氣。
捉一隻毛毛蟲，能嚇唬膽小的女生，
含一塊棒棒糖，憶童年美好的故事。
挖一個小土坑，和朋友玩彈珠遊戲，
逮一個小蛐蛐，夏夜和夥伴們切磋。
哦，城裡孩子，生在陽光下，長在幸福中……
6樓：流星的那邊
曾是媽媽懷裡歡唱的黃鸝，曾是爸爸背上盛開的野菊捉一隻蝴蝶，能編制美麗的故事
含一片草葉，能吹出動聽的歌曲
挖一籃野菜，撐圓了小豬的肚皮
逮一串小魚，樂壞了饞嘴的貓咪
哦，鄉下孩子，生在陽光下，長在狂野裡
仿照句子格式以「城裡孩子」為題寫一段話
7樓：匿名使用者
城裡孩子就這樣，題目要請鄉下孩子做。
"挖一籃野菜,撐圓了小豬的肚皮"這句話出自**?全篇是什麼?
8樓：中意小正太
"挖一籃野菜,撐圓了小豬的肚皮"這句話出自趙永紅作品《鄉下孩子》
全文如下：《鄉下孩子》
曾是媽媽懷裡，
歡唱的黃鸝；
曾是爸爸背上，
盛開的野菊。
捉一隻蝴蝶，
能編織美麗的故事。
含一片草葉，
能吹出動人的歌曲。
挖一籃野菜，
撐圓了小豬的肚皮。
逮一串小魚，
樂壞了饞嘴的貓咪。
哦，鄉下孩子，
生在陽光下，
長在曠野裡。
捉一隻蟈蟈，能？依照這首小詩自己編一段，至少兩句。
9樓：匿名使用者
捉一隻蟈蟈，能唱出悅耳的歌曲
10樓：匿名使用者
捉一隻蟈蟈，能鳴出幸福的生活。
急~~快來看看（小學4年紀語文試題）
11樓：匿名使用者
歡唱 盛開 編制 吹出 挖 撐圓了 逮 樂壞 生 長
鄉下的孩子，曾是媽媽懷裡___歡唱__的黃鸝，曾是爸爸肩上___盛開__的野菊。捉一隻蝴蝶，能__編制__美麗故事，含一片草葉，能__吹出 __動聽歌曲。___挖出__一藍野草，___撐圓了__了小豬的肚子。
__ 逮___一串小魚，___樂壞____了饞嘴的貓咪。哦！鄉下的孩子，__生__在陽光下，__長___在曠野裡
是一首非常美麗的兒童詩。課文以兒童的筆觸描繪了鄉下孩子的日常生活，語言生動而富有童趣，所創造的意境清新活潑，讀來令人如沐陽光，如嗅青草野花氣息，如聞童聲笑語，賞心悅目 自己彷彿已經來到了美麗的鄉下，和鄉下的小夥伴一起在陽光下捉蝴蝶、採草葉、吹歌曲、逮小魚、挖野菜……使人輕鬆進入詩人所描繪的意境。這首詩表現了鄉下孩子的自由自在，無拘無束，從自然中學到好多東西，純天然的成長
12樓：匿名使用者
待哺 調皮 講出 吹出 挖到 送進 釣起 餵給 生長 成長
鄉下孩子的自由自在，無拘無束，從自然中學到好多東西，純天然的成長
13樓：匿名使用者
乖巧 鮮豔 綻放 聆聽 幽幽 撫摸 美美 滿足 奔跑 幸福
爸爸是一棵大樹，媽媽是一棵大樹，我是一隻快樂的小鳥，在爸爸媽媽中間飛來飛去。 問有相似的句子嗎？
14樓：孤城裡的將軍
鄉下孩子
曾是媽媽懷裡
歡唱的黃鸝，
曾是爸爸背上
盛開的野菊。
捉一隻蝴蝶，
能編織美麗的故事。
含一片草葉，
能吹出動聽的歌曲。
挖一籃野菜，
撐圓了小豬的肚皮。
逮一串小魚，
樂壞了饞嘴的貓咪。
哦，鄉下孩子，
生在陽光下，
長在曠野裡。
是嗎？？？我小學課文，現在把背出來了，嘎嘎
挖一籃野菜撐圓了小豬的肚皮，逮一竄小魚樂壞了饞嘴的貓咪，拾一把稻穗
15樓：浪漫喵之戀
抓一把泥土，像是聞到了五穀的芳香。唱一曲山歌，喚醒了沉睡的山谷。
挖一籃野菜，撐圓了小豬的肚皮；拾一把稻穗，請續寫。
16樓：高材生
拾一把稻穗,笑彎了爺爺的鬍鬚。
種一排樹木，染綠了整個街道。
種各色花朵，繽紛了整個春天。
抓一把泥土，像是聞到了五穀的芳香。唱一曲山歌，喚醒了沉睡的山谷。
餵飽了貪吃的母雞，割一籃青草，引逗了害羞的白兔。
17樓：手機使用者
餵飽了貪吃的母雞；割一籃青草，引逗了害羞的白兔。
18樓：匿名使用者
抓一把泥土，像是聞到了五穀的芳香。唱一曲山歌，喚醒了沉睡的山谷。
19樓：匿名使用者
喂肥了老母雞，下了好多的蛋。。。
20樓：傑西的姥姥
逮一串小魚樂壞了饞嘴的貓咪
寫出下列句子所用的修辭手法，寫出下列句子所運用的修辭手法
個人覺得一般寫作業的修辭方法用排比比喻和擬人 寫出下列句子所運用的修辭手法 1 這一句用的修辭方法是 反問。2 常用修辭方法包括 比喻 擬人 誇張 排比 對偶 反覆 設問 反問，引用 對比 借代 反語。答 反問 你好，本題已解答,如果滿意 請點右下角 採納答案 笨笨的桂花樹可惹人喜愛了 第一句 比喻...
在括號裡寫出下列句子所用的修辭手法
1 比喻。2 擬人。3 設問。4 排比 反覆。1 比喻 2 擬人 3 設問 4 排比 寫出下列句子所用的修辭手法，把正確選擇的序號填在括號裡 選a,這個題目其實有問題，括號其實寫錯了，應該只有一個括號，在第一行 五 讀下面.括號裡。後面的1,2,3,4都是屬於 五 的。所以不存在第一題第二題，答案是...
寫出下列句子所應用的修辭手法,並仿寫句子
1,比喻 拖著一朵火焰般的荷花 2,反問 趙州橋不是我國古代勞動人民智慧的結晶嗎 3,排比嗎?總是那麼堅定,那麼執著,不懷疑,也不氣餒 讀句子，寫出下列句子的修辭手法，再仿寫句子。誇張 爺爺在巴掌大的陽臺上打太極拳。寫出下列句子所運用的修辭手法，並仿寫句子.1.比喻手法 夏日的午後，池塘裡的荷葉 如...