1樓：百度使用者
(1)(內容介紹：)畫面中的瓶子裡盛著高度到瓶身一半的水。一隻烏鴉棲息在瓶口愜意地用吸管喝著水，另一隻烏鴉滿頭大汗地銜來許多石子投進瓶中，很吃驚地對喝水的烏鴉說：
「你這傢伙怎麼不按套路出牌？」（3分）(2)(寓意：)批判了社會上那些固守經驗、思維僵化(或做事不知變通、看不慣新生事物)的人。
（3分）
試題分析：這是一道漫畫的題目，漫畫一般考核標題、概括畫面的內容和解釋寓意等題目，一般都需從概括畫面的含義入手，然後解釋寓意，寓意要注意和現實中的事情緊密聯絡，注意揭示的是一類現象。
仔細觀察漫畫，概括說明畫面主要內容並揭示漫畫寓意。（6分)
2樓：手機使用者
畫面內容：學校圖書館（1分）的武打愛情類書籍多數被學生借走（1分），而科學道德類書籍少人問津（1分）。
漫畫寓意：學生閱讀面過窄，會導致「營養不良」（1分），不利學生的健康成長（1分），對學生的閱讀要加以引導（1分）。
畫面內容要用說明性的文字描繪，漫畫寓意就是漫畫的主旨，學生閱讀面過窄，會導致「營養不良」， 對學生的閱讀要加以引導。
仔細觀察下面一幅漫畫，請你簡要介紹畫面內容並提煉出寓意。要求：語言表達簡明，介紹畫面不超過80字，寓
3樓：百度使用者
畫面內容：圖中有兩人用槓子抬著另一個人。槓上人背後的這個抬槓人豎起尾指，槓上人面前的這個抬槓人豎起大拇指，而槓上人則拿著鋸子鋸背後的槓子。
寓意：身居高處的人若只想接受奉承而不願意接受批評，甚至要與批評自己的人斷絕關係，結局無疑是讓自己從高處重重地摔下來。(言之成理即可)
試題分析：本題考查**轉換的能力。解答此類題目，要認真閱讀漫畫，注意漫畫上出現的所有細節資訊：
人物的表情、人物的動作、漫畫的標題等。在認真觀察的基礎上，按照一定的邏輯順序把畫面內容描寫出來。然後聯絡漫畫內容，結合生活實際以及自己的人生體驗，提煉出漫畫的寓意。
仔細觀察下面這幅漫畫，用說明性的語言介紹漫畫的內容並說出漫畫的寓意。（4分）
4樓：百度使用者
示例：漫bai
畫的背景是某景點du大門，三位遊客站zhi在比人還高dao的門檻前。左專邊是「國家5a級景區」幾屬個大字，右邊是工作人員在寫著「200/位」的售票處說：「交完門票錢，才能過門檻！
」（3分）
寓意：諷刺旅遊景區的收費越來越高。（1分）讀圖漫話題，從資訊說明、寓意評說、設計開放三個角度來考查，學生根據題型設計合理即可。
請介紹下面漫畫的內容，並揭示其寓意。（6分） 畫面內容： ...
5樓：手機使用者
畫面內容：畫面中的三人分別代表工薪族、大款、下崗工人，他們的收入差距很大，卻被擱置在同一個平臺上，謀得工資收入一致的效果。（答出差別得1分，用說明性的語言介紹得2分。意思對即可）
畫面寓意：諷刺時下相關部門掩蓋貧富差距事實，虛誇國民收入增加的做法。（辨明感**彩「諷刺」得1分，答出寓意得2分。意思對即可）
試題分析：本題為**轉換類考題中漫畫類的常見題型，介紹畫面內容，首先要確定介紹的順序，一般我們使用從主要到次要的說明順序。另外，注意畫面中的細節和文字說明，做全面的、客觀的介紹。
比如畫面上的幾個人，如果不注意觀察，很容易就寫成三個不同的人，其實她們是三類人：在崗工薪階層，富豪，無職業者，從服飾上可以推斷。至於畫面的寓意，注意漫畫的諷刺作用，在答題時，一般要加上，諷刺了（揭露了，批評了）什麼現象。
點評：整體難度不大，注意細節的觀察和介紹是做好這類題目的關鍵。
請說明下面漫畫的畫面內容，並揭示其中的寓意。（6分）
6樓：蠻小夜
（6分）畫面內容：左邊是交通指示燈紅燈亮時，中間是一群人走在斑馬線上，人群上面有文字「紅燈！隨大流吧…」，人群右側是一輛汽車，汽車前玻璃處是一雙瞪圓的眼睛。
（4分）漫畫寓意：諷刺了中國人違反交通規則時的隨大流、從眾心態。（2分）
試題分析：這是一道**轉化的題目，首先概括內容，概括是要注意順序，解釋寓意是注意提示語「隨大流吧」，反應的就是中國人「從中心理」「法不責眾」的心態。
用簡潔的語言描述下列漫畫的內容並概括寓意。（5分）
7樓：鵬管管搘
示例：圖左提供售後服務的商家對消費者的訴求視而不見、充耳不聞的醜惡嘴臉；圖右是消費者無法得到售後服務時的痛苦訴求；圖中間是一條鴻溝，上有一架梯子，但梯子已損壞。（3分）此漫畫意在諷刺商家在銷售時所承諾的售後服務圖有虛名，不講誠信。
（2分）
本題考查「圖形轉換」考點，能力層次為e，側重「表達應用」能力的考查。描述畫面內容注意說明順序，文字材料也要突出。寓意重在揭示內容的實質，要簡潔明瞭。
觀察下面的漫畫，用生動形象的語言描述畫面內容，並揭示其寓意。(6分) 描述畫面內容：_________________
8樓：手機使用者
畫面內容——一位酒後駕駛者，因肇事被送往醫院救護，頭裹繃帶，神志不清，當醫護為他診療時，還醉眼朦朧，「意猶未盡」地要求醫護：小姐，給——俺上瓶高度的（酒）。讓醫護張口結舌。
寓意——諷刺酒駕者醜態百出，告誡人們：酗酒不開車，開車不酗酒。珍惜生命，關愛生命。
試題分析： 本漫畫最精彩的部分在「給——俺上瓶高度的」這句話上，所以描述畫面時要將二者的神態進行細緻的描寫。寓意也是從這一句得出的，酒後駕駛傷成如此，還念念不忘高度酒，可見禁止酒駕的必要。
仔細觀察下面這幅漫畫，按要求回答下面的問題。 （1）用簡潔的語言概括漫畫的寓意。（2）請簡要談談你對
9樓：百度使用者
（1）揭示身教的作用。
（2）漫畫意在說明，家長在教育子女的時候，身教勝於言教，自己要做好孩子的榜樣。
（3）畫中有三代人，其中有一個長者，還有一對父母領著自己的孩子，這四個人都在做隨地吐痰的動作。
（4）父母教育子女，老師教育學生，要以身作則，欲讓人做，己先為。
本題結合漫畫考查語言表達的能力。解答此題時，要注意畫面主體與背景的關係，誇張與變形手法的運用，區域性重點特徵的突出。
10樓：匿名使用者
家長教自己孩子的時候，不能給太多了負擔，到最後會害孩子的
11樓：闕煥鄞琪
示例：圖左提供售後服務的商家對消費者的訴求視而不見、充耳不聞的醜惡嘴臉；圖右是消費者無法得到售後服務時的痛苦訴求；圖中間是一條鴻溝，上有一架梯子，但梯子已損壞。（3分）此漫畫意在諷刺商家在銷售時所承諾的售後服務圖有虛名，不講誠信。
（2分）
本題考查「圖形轉換」考點，能力層次為e，側重「表達應用」能力的考查。描述畫面內容注意說明順序，文字材料也要突出。寓意重在揭示內容的實質，要簡潔明瞭。
仔細觀察下面的漫畫，談談你從中得到的啟示
遇到困難，大家要一同承擔。要同甘苦，共患難！齊心協力！還可以成功！大家要齊心協力才能攻克難關，否則會一事無成 遇到困難，大家要同心協力，不要退縮，這樣就有可能導失利 下面是一位同學為這次活動收集到的一幅豐子愷先生的漫畫，請你仔細觀察這幅漫畫，說說你從中得到 要自食其力，文中的小男孩自己不削瓜反而讓母...
仔細觀察下面的漫畫，按要求作答。（4分1）概括漫畫所
1 可以集體違規，因為法不責眾。2分 2 紅燈停 綠燈走，安全意識定要有 你一言，我一行，規則底線要緊守。3分 試題分析 回答第一問，先要讀懂畫面內容。漫畫的標題是 中國式過馬路 一群人正在過馬路，雖然走的是斑馬線，但路邊的行人過街紅燈卻亮著，馬路上一輛車也正鳴著笛，行人中帶頭的人指著紅燈說 湊一撮...
仔細觀察下面這幅漫畫，根據要求回答問題1）用一句話概括這幅漫畫的內容。（不超過）
試題分析 描述漫畫內容需要學生理解漫畫內的形象，分析漫畫的畫面要素，用簡潔的語言描述出來，注意不應漏掉要點。第一題內容理解正確1分，描述畫面全面1分，語言生動1分。揭示漫畫的寓意，需要學生深刻理解漫畫內容，弄清楚是諷刺批判還是讚美歌頌。仔細觀察下面的漫畫，按要求答題。1 用簡要的語言介紹這幅漫畫的內...