學校讓寫一篇作文。要求在問題補充。

2025-07-20 16:35:09 字數 3428 閱讀 4014

1樓:88雨絨

這很簡單啊 就是寫人的。

我要一篇作文是補充題目的( )的教訓。急急急

2樓:陳翔橙

驕傲、失敗、血、痛。

採納我的唄。

請你以 校園裡, 為題,先把題目補充完整,再寫一篇習作

3樓:網友

校園裡的記憶。

青青校園,藏著多少青青記憶。教室裡朗朗讀書聲,操場上躍動的身影,花園裡你追我趕,走廊上嬉戲打鬧……交織成一幅美麗的***,定格在記憶中的一頁;譜寫了一首動聽的歌謠,迴響在耳旁;發酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮;編造成一道絢麗的彩虹,掛在我們腦海深處……

在我的記憶中,校園給人留下的印象總是清新絢麗,如陽光一般柔軟溫暖的,輕觸著心底那最為不經意的枝節。午後的陽光經常很好,光線也十分柔和。投在教室裡,一片明亮。

老師經常站在講臺之後,帶著一抹溫和的笑容,向我們訴說著一天當中班級裡的大小事務。而同學們,則在座位上靜靜的聽著,沒有竊竊私語,沒有望向窗外的眼神,也沒有心不在焉的動作。有的只是緩緩的呼吸聲,專注盯向講臺的目光,以及最為輕鬆的笑容。

偶爾會因為老師的一句話而滿堂大笑;偶爾會因為一句善意的提醒而低頭沉思;偶爾也會為一天中的不良表現而內疚不已。同樣是在午後和煦的陽光中,有的人在俯身清掃垃圾,有的人在記錄當日作業,還有的人放好椅子,結伴離去。彷彿下午的校園只剩下歡樂與明耀的陽光。

這一點一滴,雖然平常,也是最令人感到校園的溫暖的。

我們有太多美好的記憶,不能一件件說清,那些身影定格在腦海,像一張張相片,拾起一張,便是乙個動人的故事。校園裡的記憶,每個學年都有一大婁,我們由青澀都現在的微成熟,褪去了以前稚氣的外表,每個人的臉上,或多或少都有了些沉穩的模樣。

在學校的歲月,有許多美好的回憶,那些相約奮鬥的盟友,那些在心中樹立的假想敵,哪些大笑大鬧的朋友,那些做不完的試卷…。每一件,每一樁,都是不同的感受。

偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

生命走到現在,或許只有那些溫暖簡單的東西,才最能夠使我們動容。時光所該銘記的,也正是這種溫暖的回憶。在校園中,記憶,似乎總有那麼多陽光。

4樓:迅捷菏讓庸暮

青青草青青草原藏著許多的秘密,校園裡的記憶很多,很多的東西,玩物你寫的作文真好呢,謝謝你,讓我知道了怎麼寫?謝謝謝謝。

學校這篇作文該怎麼寫

5樓:黃石梅論情感募

認識大千世界……我總愛乙個人坐在那鬱鬱蔥蔥的廣玉蘭下,面對著一池碧水,傾聽著那「譁——譁——」的流水聲,我從乙個懵懂的女孩,把它夾在書裡……在這裡,楓樹上的葉子搖動著,歡聲笑語,朝響夕鳴的古鐘,又響了……面對著教學樓上的幾個大字,校訓在耳邊響起:「今天我以學校為榮,明天學校以我為榮」……一束陽光照進了教室。我知道了北京周口店文明的燧火是多麼的古老,人們難以接開它那神秘的面紗;我瞭解了我國古人的智慧:

四大發明指南針、火藥,張衡創造的地動儀,祖沖之演算出的圓周率。她雖然歷盡了百年風霜,今天她卻以最先進的教學裝置,良好的師資隊伍,優美的校園環境,迎送著一批又一批的莘莘學子……每當我走過三樓的走廊,走廊裡那燦爛的校史總是深深的吸引我,老師告訴我,我們的校史是我校幾代師生築就的輝煌篇章,身為青年路小學的一位學子。從那天起,我就暗暗地告訴自己:

要好好學習……每天,校園裡催人奮進的鐘聲,一片楓葉落到了我的書上,秦始皇修建的萬里長城,隋煬帝開拓的京杭大運河。我學會了通過電腦那小小的銀頻、造紙術,在藝術的天空上翱翔,一陣風吹過、活字印刷術,成長為一名能寫出優美的文章,我深感榮幸,感受著那透心的涼意,唱出美麗歌曲的小「才女」。聽,這伴著我們的朗朗書聲,開始了我們新一天的學習,默默的欣賞著冰心的散文有一所有著百年曆史的校園,我總是愛不釋手,這裡的老師天天放飛著希望,這裡的同學天天編織著理想。

老師帶著我們在知識的海洋中遨遊。

6樓:頹褞搐蛬

我們學校是乙個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:「老師好」,聽上去讓人很精神。走進學校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發著清香。

校門兩側的圍牆上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的後面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到週一公升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮豔的五星紅旗下,把國旗公升上去。

旗杆的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。

再往裡走就是我們的教學樓,由於剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。

走進教學樓時,耳朵裡遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲,真讓人如痴如醉!

參觀完教學樓,再往東走就來到了我們開心快樂的遊戲場所——操場。這裡寬闊無比,一圈就是四百公尺。每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水,無論操場多麼大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。

操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細細想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的嘆氣聲,這些都代表著同學們的生活是多麼豐富多彩!

我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣乙個幸福快樂的大家庭而自豪。

我愛我美麗的學校——我的大家庭!

請問有好作文嗎? 要求在補充裡

7樓:匿名使用者

我愛我校,因為它的美麗;我愛我校,因為它的新奇;我愛我校,更是因為它有這我童年的夢想、美好與快樂。

回想,剛剛來到這個當時是神秘而現在是充滿生機的大家庭時,心中到底是什麼味道呢?是羞澀?是高興?

還是留念——留念一起度過6年時光的小學同學?它是枯鏈悉一種無法用言語表達的感情。

現在,我已經在這個嶄新的校園裡生活了幾個月了,我認識了同學,認識了老師,認識了這沒乎個學校。它不僅僅是我學習、生活的地方,它已經成為了我生命中不可缺少的一部分了。學校,是我學習的空間;學校,是我交友的平臺;學校,也是使我思想成熟的稻田。

它讓我在緊張的學習生活中放鬆下來,它也讓我從目不識丁的喚梁、對凡事都似懂非懂的孩子變成了乙個明白許多的道理的「大人」了,它還讓我走出孕育我的暖房,迎接新生活!

我夢想中的學校,不需要太華麗,不需要太奢侈,只要有著青春的步伐,只要有著快樂的舞步,只要有著對夢想的追求,這就是我一生中最美好。

學校為什麼對我們要求嚴格 作文 要寫出學校是因為為我們好要求的,我吐,要不是作業我才不寫,600字左右

8樓:靜夜

要忍耐,學校有時也要裝一下的。

9樓:不秋梵光

要寫出學校的好處的呀。

將題目「請讓我 」補充完整,寫一篇作文,不少於600字 5

將題目 請讓我 補充完整,寫一篇作文,不少於字 皎皎明月,夏風蕭蕭光陰逝,寂靜一片三兩犬吠,茫茫雲海,暑假將至 我在學習中盼望暑期,因為書山題海淹人沒。滿腦子的題,題,題 滿肚子的書,書,書 滿桌子的堆,堆,堆。可憐卷長三千丈,緣愁似個長 一卷未平一卷又起。高中,再也沒有空閒,沒有歡聲,沒有笑語。因...

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