1樓：烏昂汪
儒家的思想又稱儒遲緩學。以孔子賣圓、孟子為代表人物。由孔子創立。
主要人物有孔子、孟子、荀卿、董仲舒、朱熹、王陽明等。比較出名的代表作有《論語》、《孟子》、《荀子》、《周易》等。儒家從創立到現在大約有2500多年曆史。
道家也稱德家。道家是古代最有影響的哲學學派。道家與道教不同的是：道教是一種宗教信仰，而道家是一種哲學思想。
道家的創始人為老子，代表人物主要有老子、莊子等。比較有影響的代表作有《道德經》、《太上感應篇》、《莊子》、《列子》等。創立到現在大約有2600多年。
佛家：強調自身修養，講的是超世。
佛教的教育，是教人深信因果，要得正知正見，超脫輪迴，渡己渡人，成就佛果。創始人是悉達多（即釋迦牟尼佛）。創立（主要由印度傳人）到現在已有2000多年曆史碼配模。
佛家講的是眾生平等，眾生皆可成佛，超脫輪迴，成就佛果。
2樓：伍鑲嵐
儒家、道家、佛家、法氏顫家、墨家是五大家，其中儒家、道家、法家、墨家是中國本土的，是春秋襪帆戰國時期的諸殲好敗子百家。佛教比較特殊，原產地是古代的天竺，一共組成了現在的五大家。他們在文化和思想上有著自身獨特的氣質和特色，區分起來需要從宗教信仰和思想文化內容等方面進行區分。
道家儒家法家墨家區分
3樓：潮孤陽
中國文化博大精深，除了文字文化之外，還有各種理論思想，從小的時候，人們就開始學習這種文化。比如常見的道家，儒家，法家，墨家，想必不少人都接觸過吧，一般上學的朋友都能學到。那麼道家儒家法家墨家區分怎麼區分呢？
道家是春秋時期老子發揚的一種精神，總結了道家的思想精華，形成了這種理論。儒家思想是由孔子老師創立的，主要強調品德修養以及仁與禮，也是中國重要的一種思想。法家是中國歷史中比較提倡的一種法制思想，也是中國的一種重要學派，提倡富國強兵，法家不是簡單的理論家，而是行動派。
墨家思想是在戰國時期開始的，墨子當時提倡人與人的相愛，反對戰爭，提倡節約等等思想。
道家儒家法家墨家思想提倡的內容大有不同，另外出現的時間也有差異，更重要的是提倡人不同。
道家法家儒家墨家的區別
4樓：向陽酷斃了
道家、法家、儒家、墨家是中國古代思想文化中的四大流派，它們各有不同的哲學觀點和思想體系，下面是它們的主要區別：
1. 道家：強調「道」的思想槐逗廳，認為人應該遵循自然規律，不追求名利，追求內心的平靜和自由。主張「無為而治」，即不干涉事物的自然發展，通過「無為而治」來達到社會和諧。
2. 法家：強調法律和制度的重要性，主張嚴格的法律制度來維護社會秩序和統治者的權力。主張「法治」，即通過法律制度來規範人類行為，實現社會穩定和統治者的權力。
3. 儒家：強調人的道德修養和社會責任，主張仁指虛愛、誠信、忠恕等品德，以及「君子修身、齊家、治國、平天下」的思想。
主張「仁政」，即通過仁愛和道德來治理國家，實現社會和諧和人民幸福。
主張以「非攻」為主要思想，反對戰爭和暴力，主張通過和平來實鉛隱現社會和諧和人民幸福。
這四大流派在中國古代思想文化中都有著重要的地位和影響，它們各自代表著不同的思想和價值觀，對於中國古代社會的發展和演變都產生了深遠的影響。<>
道家法家儒家墨家的區別
5樓：圓圓冰冰
1.儒家。1）學派簡介：
儒家以孔子思想為代表，倡導以仁為核心。在孔丘之後的著名學派中當首推子思、孟軻一派。這一派繼承孔丘「仁學」思想，提出充分肯定人的主觀作用的教育思想。
儒家中另乙個有重大影響的派別為荀況學派。荀況提出「禮治」主張，確認封建等級制度的天經地義，並提出「性惡論」，作為其以「外鑠」為特徵的教育思想的理論根據。
2）人性論：性三品說：上智、中人和下愚；性相近，習相遠。
3）教育目的：學而優則仕。
4）教育物件：有教無類。
5）教育內容：以「六藝」為教學內容，即：《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》。
6）教育方法。
啟發誘導：不憤不啟，不悱不發，舉一隅，不以三隅反，則不復也。
因材施教：視其所以，觀其所由，察其所安。
溫故知新：學而時習之，溫故而知新。
學-思-行：學而不思則罔，思而不學則殆。
2.墨家。1）學派簡介：
代表小生產者利益的墨家是與儒家相對立的學派。以墨子為代表，墨家主張消除社會等級，強調社會實利；在教育上信奉經驗與實踐，講究思維訓練，十分重視科學技術知識的價值等。碧喊。
2）人性觀：人性素絲說。
3）核心思想：兼愛（核心）、非攻。
4）教育目標：培養兼士、賢士。
5）教育內容：科學和技術教育；培養思維能力的教育（三表法）
6）知識獲得途徑：親知、聞知、說知。
3.道家。1）學派簡介：
道家學派是由老子開創的。以老莊為代表。老子主張「自然」、「無為」。
但卻懷疑人類文明的價值，幻想退歸「小國寡民」的社會，表現了避世的思想特點。老悔老子之後，道家也流派眾多。其中，莊周一派被認為是道家正宗，它將老子思想中強調人與自然的對立推向極端，鄙棄和否定社會的一切，追求精神的逍遙和對大自然的仰慕，表現了遁世主義和相對主義。
2）核心主張：道家主張迴歸自然、復歸人的自然本性，一切任其自然便是最好的教育。道家思想和道傢俬學產生在春秋末期，盛行在戰國時期。
3）教育思想：老子全盤否定文化教育的價值。《老子》一書有關教育思想的主要論點：第一，文化墮落論；第二，人性「復歸侍慧正」論；第三，「絕聖棄智」論。
4.法家。法家是新興地主階級最為激進的思想代表。
法家主張憑藉實力和暴力求得統一，反對德化，主張法治，強化君權。這就成為秦國統一六國的指導思想。法家對傳統文化採取虛無主義態度，對人的價值表示輕視，其思想和實踐留給後人很多教訓。
法家道家儒家墨家區別
6樓：圓圓冰冰
1、道家以老子、莊子為主要代表，思想崇尚自然，有辯證法的因素和無神論的傾向，同時主張清靜無為，反對鬥爭。 2、儒家以孔子、孟子為主要代表，思想主張禮治，強調傳統的倫常關係，尤注重人與人之間倫理關係等。 3、法家以韓非子為主要代表，思想主張反對禮制，強調法律的作用，認為人都有「好利惡害」或者「就利避害」的本性，反對保守的復古思想，主張銳意改革。
4、墨家搏辯以墨子為主要代表，思想主張兼愛、非攻、尚賢、尚同、天志、非命、非樂、節用、節葬。 相同點： 1、儒、墨、道、法家的思想都是在社會動盪且四分五裂的春秋基亂缺和戰國時期產生的。
2、這些思想都是孔子以及孟子、荀子，墨子，老子及莊子，和韓非子的對治理國家的各自的態度。 3、從產生的陪純作用來看，都是對當時的社會產生一定的影響作用。<>
列舉春秋戰國時期，儒家 墨家 道家 兵家 法家的代表人物。（每家至少一位
儒家 孔子，孟子，荀子 墨家 墨子 道家 老子，莊子 兵家 孫子 法家 韓非子 儒 孔子 墨 墨翟 道 老子 兵 孫子 法 韓非子 孔子主張施 仁政 丶韓非主張 法治 丶老子主張 無為 丶墨子主張 兼愛 非攻 儒家 孔子，孟子 墨家 墨子 道家 老子，兵家 孫子 法家 韓非子 列舉春秋戰國時期，儒家...
法家 墨家 儒家 道家 兵家的創始人分別是誰
1 法家創始人 李悝 李悝 l ku 前455 前395年 河南濮陽人。中國戰國時期的政治人物。法家重要代表人物。1 曾任魏文侯相，主持變法。經濟上推行 盡地力 和 善平糴 的政策，鼓勵農民精耕細作，增強產量，國家在豐年以平價購買餘糧，荒年以平價售出，以平糧價 主張同時播種多種糧食作物，以防災荒。政...
論述中國古代儒家道家法家兵家管理思想及現實意義
給你兩篇，多給些分啊 很不容易的，我 弄了半小時你 才給5分，鬱悶。111111111111111111111111111111111儒家管理思 想有著鮮明的人本主義色彩，建立起了系統的人性管理模式，注重管理的道德性，把 道之以德 作為管理的主要手段，建立了一整套的人才管理理論體系，提出了 和為貴 ...