物體的運動方式有五種,行駛的汽車是什麼？
1樓：星星快快星星
在中學階段機械運動分為平動、轉動兩種方式。
一、平動：物體在運動過程中，其上任意兩點的連線在各個時刻的位置始終保持不變。物體上所有各點在任意時刻，都具有大小相等、方向相同的速度和加速度，在任意一段時間內，物體中所有質點的位移都是相同的，各點運動的軌跡也是相同的，並且相互平行。
1. 直線運動：物體的運動軌跡是直線，常見的直線運動：勻速直線運動、變速直線運動、有往返的直線運動。
2. 曲線運動：物體運動軌跡是曲線而不是直線的運動，叫做「曲線運動」
常見的曲線運動有：平拋運動，斜拋運動，勻速圓周運動、變速圓周運動、螺旋運動五種。
二、轉動：物體以一點為中心或以一直線為軸作圓周運動。
物體上各點的運動軌跡是以轉軸為中心的同心圓。在同一時刻，轉動物體上各點的線速度和加速度不都相同。
常見的轉動有：定軸轉動、定點轉動。
2樓：帳號已登出
汽車的動力由發動機曲軸傳遞出來，最終傳遞到車輪並作用於地面。而輪胎傳遞出來的力的方向是與汽車行駛方向完全相反的。那麼汽車是如何實現向前行駛的呢？自然這和牛頓第三運動定律有關係。
q5：動力傳遞到輪胎上了，車輛靠什麼力向前行駛？又是靠什麼力轉向的？
a5：根據牛頓第三運動定律：相互作用的兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，並作用在同一條直線上。
汽車直線行駛時：輪胎滾動與地面的產生摩擦，輪胎向地面施加了乙個與汽車行駛反向相反的力。而地面則施加給汽車乙個反作用力，車輛便是依靠這股反作用力向前行駛。
轉向時以及制動時，同樣也是依靠地面的施加的反作用力來實現。
東西小評：作用力與反作用力的牛頓經典物理學定律，解釋了車輛為什麼能夠向前行駛。當然，發動機輸出到車輪上的動力越大，推動車輛前行的反作用力也就越大。
但是，地面的附著力會影響到車輛動力效能的輸出效果。例如：汽輪陷入泥潭中，地面的附著力幾乎為零，此時對車輪施加再大的動力，車輛也未必能夠順利脫困。
在物理學中，我們把物體______的變化叫做機械運動，一輛汽車在公路上行駛，坐在車上的人相對於汽車來說是
3樓：風的痕跡在路上
位置的變化。
靜止【注；汽車為參照物，參照物是假定不動的物體。
坐在車上的人『的位置不變，所以 』坐在車上的人『是靜止的】
行駛中的汽車在做______運動，它的車輪在做______運動．生活中______的運動是平移．
4樓：己強溫資
行駛中的汽車在做平移運動，它的車輪在做旋轉運動．生活中的公升旗運動是平移；
故答案為：平移，旋轉，公升旗．
下列物體運動中是平移的是______（填序號）．①打籃球運動；②汽車在筆直公路上運動；③車輪的滾動；④電
5樓：偶鴻雲
打籃球運動不沿直線運動，不符合平移定義，不屬於平移；
汽車在筆直公路上運動沿直線運動，符合平移定義，屬於平移；
車輪的滾動，屬於旋轉，不屬於平移；
電梯公升降運動，屬於平移；
故答案為：②④
一物體沿直線運動，物體可以完全直線運動嗎
全稱的平均速度就用全稱的路程除以全稱的時間。半路程的平均速度為v，則前半程的時間為。後一半的平均速度為v,則後半程的時間為全程的平均速度 s v v vv v v 設距離為a,則物體在前後兩半路程用的時間分別顯a v a v 所以平均速度為a a v a v vv v v 平均速度是vv v v 我...
一物體在一圓槽內做圓周運動，物體的向心力由什麼力提供（圓槽不光滑）
條件是否說明物體是從軌道的最左端或者最右端進入軌道的？如不是，那麼這題沒有討論必要了，肯定達不到h高度 這個和向心力做功與否沒有關係。圓周運動內，向心力肯定不做功。要舉反例，其實很簡單，這個圓周軌跡的半徑要是小於h，那麼請問物體是不是必須衝破軌道才能達到h高度呢？所以 如果物體作了乙個完整的圓周運動...
高一物理，運動的物體什麼時候可以整體分析？
整體法要求物體各個部位的運動狀態都相同，或者是加速度相同。如本題中，雖然兩物體的運動方向不同，但它們的加速度均為，所以可以把它們看作乙個整體，對該整體受力分析時，要區分內力和外力，注意只分析外力，兩物體間的摩擦力為內力不用考慮，所以系統共受到重力g 大小為mg 支援力n 拉力f 繩子對兩物體的拉力t...