《漫遊糖果王國》的幼兒園小班教案
1樓：愛之翼
活動目標：
1．運用多種感官感知不同糖果的特徵（軟硬、形狀、顏色、味道），初步建立護牙意識，體驗認識糖的樂趣。
2．願意大膽表述自己的發現，並願意與教師、同伴交流分享。
活動準備：
各種糖果。糖果王國頭飾乙個。
一、進入糖果王國。
1.進入糖果王國。
t：「小朋友好，我是糖果王國的國王。糖果王國裡有許多糖寶寶，你們想不想和他們做朋友呀？」
2.找糖果。
t：「那請每個小朋友在籮筐裡找乙個糖寶寶做朋友吧！」
二、感知糖果的特徵，體驗認識糖的樂趣。
1.幼兒自由地感知、初步探索糖果的特徵，並與同伴交流。
t：「你們都找到了糖寶寶朋友，請你們看一看，再跟旁邊的小夥伴說一喚塌顫說自己的糖寶寶朋友是怎麼樣的。」
2.幼兒在教師的引導下進一步感知糖果的特徵，並交流自己的發現。
（1）摸糖果、捏糖果、感知糖果的質地。
t：「請你用手摸一摸、捏一捏，然後告訴老師或其它小朋友你的糖寶寶是怎麼樣的？
（2）看糖果，和敗瞭解糖果的包裝。
t：「你的糖寶寶穿了件什麼樣的衣服？
（3）剝糖果，瞭解糖果的外形、顏色。
t：「現在請你把糖寶寶的`衣服脫掉，衣服放在桌子上，糖寶寶放在手心裡面，看看糖寶寶是什麼顏色、什麼形狀的？
（4）聞糖果，感知糖果的氣味。
t：「我聞到了好多糖寶寶的味道，你們聞聞看糖寶寶是什麼味的？那用小舌頭輕輕地添一下，是什麼味道啊？
（5）嘗糖果，瞭解糖果的味道。t：「那把糖寶寶輕輕地送到你們的嘴巴里面，咦？這又是什麼味道啊？
（6）嘗試動手做糖果
t：我們認識了這麼多的糖果，小朋友，你們想不想來動手做一些糖果啊？讓我們一起來做一些糖果好嗎？
3.小衫橡結。
t：「今天，我們在糖果王國認識了許多糖寶寶，每個糖寶寶都有自己的漂亮衣服。糖寶寶有的很軟，有的很硬。
糖寶寶的顏色、形狀也不同，有的圓圓的，有的方方的，有的扁扁的，顏色有紅色、黃色、綠色等。聞一聞還有不同的氣味，吃到嘴裡甜甜的，有許多種味道。
三、體驗吃糖的益處和害處，初步建立護牙意識
t：「糖好不好吃啊？張開嘴巴讓我聞聞，恩…好香啊，啊呀，糖都跑到你們的牙齒裡面去了，牙齒裡面藏著糖會怎麼樣啊？
那我們吃完糖以後應該怎麼樣啊？所以，我們吃完糖以後一定要刷牙漱口。
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