幼兒園中班二十四節氣春分教案
1樓：網友
活動目的：
讓幼兒知道春分，是24節氣中的第四個節氣。瞭解關於春分的詩詞和春分的相關知識。通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。讓幼兒知道節日的時間。
活動過程：（請不同年級的班主任按照年級特點修改教案。）
一、課題匯入。
二、瞭解春分的由來。
春分的由來。
春分，是24節氣中第四個節氣，在每年的3月21日前後。春分這天，陽光直射赤道，晝夜幾乎相等，所以古代春分又稱為「日中」、「日夜分」、「仲春之月」，民間有「春分秋分，晝夜平分」的諺語。
春秋繁露》說：「春分者，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平。」另《月令七十二候集解》：
二月中，分者半也，此當九十日之半，故謂之分。」所以，春分的意義，一是指一天時間白天黑夜平分，各為12小時；二是指古時以立春至立夏為春季，春分正當春季三個月之中，平分了春季。
三、瞭解春分趣事。
春分趣話。每年在春分這天，世界各地都會有數以千萬計的人在做「豎蛋」試驗：選擇乙個光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋，輕手輕腳地在桌子上把它豎起來。雖然失敗者頗多，但成功者也不少。
春分成豎蛋遊戲的最佳時光，故有「春分到，蛋兒俏」的說法。瞭解春分漢字的由來：甲骨文、金文等。
四、詩詞欣賞。
村居》、《渭城曲》、《春夜洛城聞笛》、《踏莎行》、《清平樂春晚》、《蝶戀花》
五、活動小結，佈置作業。
2樓：樂筆曉新
詞句訓練：意在鞏固積累詞語。寫字訓練：
在田字格里練寫半包圍結構的字，既要正確又要勻稱。讀背訓練：熟讀巧記《二十四節氣歌》，初步瞭解我國二十四節氣的內容。
言語交際訓練：禮貌待客。要求學生根據圖意和提示，把一段話補充完整。
教學要求】1 能讀懂不別人的自我介紹，學會使用「它 她 他」。會寫一封簡短的信。
2 寫好半包圍結構的字，做到正確、勻稱。
3 熟記成語，讀背《二十四節氣歌》。
4、會文明禮貌的接待客人。
教學重難點】
1、能讀懂不別人的自我介紹，學會使用「它 她 他」。會寫一封簡短的信2、寫好半包圍結構的字，做到正確、勻稱。
教學時間】三課時。
第一課時。一、教學第一題。
1、審題。2、指導。
1）各自讀邁克的自我介紹。
2）同桌交流：你知道了什麼？
3）動手幫他填寫。
4）寫一封回信。
3、練習。1）動手寫一封簡短的信。
2）同桌相互討論，交流。
3）教師指導。
二、教學第四題。
一）熟記成語。
1、審題。2、指導。
1）學生自由讀4條成語。
2）教師範讀。
3）學生自由讀。
4）理解4條成語的意思：（學生只要大體說出成語的意思即可，對一些理解有難度的成語，教師給予講解）
義正辭嚴：道理正當，言辭嚴正。
大義凜然：形容堅持主義，英勇不屈的英雄氣概。
3、練習。1）學生自由練讀。
2）同座位練習背誦。
4、反饋。1）檢查朗讀。
2）指名背誦。
二）《二十四節氣歌》
1、審題。2、指導。
自由讀。指名讀。
教師範讀。解釋二十四節氣的內容。
3、練習。自由讀。
小組讀。練習背誦。
4、反饋。檢查朗讀。
指名背誦。
3樓：湯圓兒童
兒童啟蒙 二十四節氣春分 這天晝夜等長。
二十四節氣夏至詩句
二十四節氣夏至詩句如下 1 夏至避暑北池 韋應物。晝晷已雲極，宵漏自此長。未及施政教，所憂變炎涼。公門日多暇，是月農稍忙。高居念田裡，苦熱安可當。亭午息群物，獨遊愛方塘。門閉陰寂寂，城高樹蒼蒼。綠筠尚含粉，圓荷始散芳。於焉灑煩抱，可以對華觴。2 夏至日雨 宋 袁說友。煙暝千巖木，溪明一帶樓。片雲封舊...
二十四節氣是哪些節氣，二十四節氣都有哪些？
二十四節氣是什麼。二十四節氣都有哪些？一分鐘瞭解二十四節氣。二十四節氣有 冬至 小寒 大寒 立春 雨水 驚蟄 春分 清明 穀雨 立夏 小滿 芒種 夏至 小暑 大暑 立秋 處暑 白露 秋分 寒露 霜降 立冬 小雪 大雪。名稱含義。二十四節氣是根據太陽在黃道 即地球繞太陽公轉的軌道 上的位置來劃分的。視...
什麼是二十四節氣，什麼叫二十四節氣
二十四節氣人們都很熟悉，尤其是廣大農民許多人不僅能背誦，而且能靈活運用，有力地指導農業生產活動。二十四節氣是我國古代天文學家和勞動人民在農業生產實踐中發明 創造的，反過來它又服務於農民的耕耘 播種和收穫，因而推算並預報二十四節氣一直是我國農曆的一項不可缺少的重要內容。據古書記載，我國早在春秋戰國時代...