1樓:網友
基本滿意,只是有些人不好好學,說自己學不到東西,或者說現在學得圓衝將來都用不著,但這畢竟是基礎,沒有和腔野中國英語教育給予的良好基礎,又如何喚喊再去深造和發展呢?
2樓:
還算滿意,尤其是高中教高悶育。
使得很多中國人在戚搏彎國銀姿外學習十分有優勢。
就是英語方面的學習有待提高。
3樓:匿名使用者
應試教育!這是中國不同於外國的地方,英語不再側重於語感,交談之類的方面,過多數物的語法.可能身處英襪塌國的人們也不見得能通過中國的考試!
儘管不喜歡,但也不得告畢圓不接受,這是中國學生的無奈!
中國的英語教育是不是太過了?
4樓:沉夜孤星
是的。英語的學習當然很重要,但是我國目前的教育、公升學和晉級等諸多方面,所面向的人群之廣,對英語學習掌握程度所提出的要求之高,都已經被提高到了乙個令人感到詫異的程度。
改革開放初期,為了學習外國的先進技術和管理經驗,人們開始自覺地學習英語。然而,由於英語學習的公升溫,一些教育主管部門及人事主管部門開始頭腦發熱,在人才培養和選拔上,
5樓:阿舞子
我認為沒有。將英語用於生活與用於科研,是截然不同的兩個概念。將英語用於日常生活交流,你會英語900句就大致能應付了。
將英語用於科研,那就莫測高深了!各種專業詞彙,必須得專修,所以,精通商業英語的人,對於醫學英語可能就十分狼狽了,真的是隔行如隔山。
英語國家大學畢業10年後的職業人士一般都懂8萬詞彙。由於英語詞彙太多,美國事件後,產生的很多新詞彙,連美國自己的國民也有很多搞不清楚的。目前,英文詞彙已突破50萬,預計下世紀中葉,將突破100萬大關。
因此可以說學好英語是沒有止境的,英語考試可以考倒一切人,不管你是一輩子學英語,也不管你是什麼英語專家。」
如何看待中國英語教育?
6樓:待到九月八
第一,將高考外語必考科目改為選考科目,中考英語實行等級考試。同時完善「一年兩考」制度,避免因過度應試導致的不公平競爭。實施全國性英語水平考試體系,完善中考英語等級劃分標準。
第二,改進和優化中考、高考英語命題,側重考查英語表達與溝通能力。逐步打破「應試英語」、「啞巴英語」的困境,突出英語教育的語言工具本位,強調語言學習基礎的重要性,切實提公升初高中階段學生的英語綜合素養。
第三,取消初中、高中英語的主科地位。全面取消小學一二年級英語課程,降低英語課程在初高中教學中的比重,注重「個性化教育」,切實提高英語學習效率,引導社會對於英語學習「迴歸理性」。
資深教師:很多學校現在已經。
開始大幅縮減英語課、裁減英語老師。
據華商報大風新聞報道,一位資深教師告訴記者,「人大代表提的這些建議我同意,國家大政方針不也是早點開始分流嗎?中考現在都分流,就是要把一部分學生卡住,上不了高中,然後就去進行專業學習,我覺得英語學習也是這樣的,初中和高中沒必要弄得那麼深、那麼難,要重在應用。事實上,我們現在的基礎首歷猛教育中,英語教學現在也是朝這個大方向(努力)。
人大代表的意見反映民聲民意爛陵,據我瞭解,我們周圍的很多學校現在已經開始大幅裁減英語老師。有很多校長已經嗅到了這個氣息,開始大幅縮減英語課和英語老師。」
這位資深教師舉例說明,「我們是教育廳直屬學校,國家並不是說就完全要取消或者說大幅減少英語教學,而是轉方向重應用。我們現在的英語課教學開始搞課程整合,比如說國家倡導勞動教育,我們現在就是英語教學和勞動教育的融合,用普通的英語應用去上勞動課。還有英語和**的整合,英語和中華傳統文化的整合,用英語去朗誦詩歌等等,就是把者橋英語作為乙個應用工具,我覺得這個方向是對的,事實上育人效果也真的很好。
對於縮減英語分值會不會取消英語四級或者六級測評考試,這位資深教師表示:「取消當然是不會,目前來看暫時都不會有什麼大的變化,但是這些變化逐步是會有的,現在人才市場招人,這些是必備的基本條件。」
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我覺得在生活中社會上沒必要太過於在乎別人對自己的想法做好自己就可以了,只有做自己才會感到快樂,一味的偽裝只會換來更大痛苦 我感覺也不是成為別人吧,只能說吸取別人的長處,有哪些習慣或者地方值得學習,這樣才能讓自己更好。你的心情可以理解,從你的問題描述也可以看出你的上進心,面對這種情況,我們首先要分析下...