1樓:燕卿芮豔
可以說明一部分,但不是全部,你看看吧。
口訣:分解還原需加熱(δ)禪告燃燒一般要點燃(點燃),溶生不溶加沉澱(↓)液固生氣上箭頭(↑)
把口訣中的黑體字讀出來就是「需要加上」,很容易記住,然後按「需」、「要」、「加」、「上」逐字就是口訣.不但好記,用起來也很方便.
不過,要真正用好口訣,還得理解口訣.
分解還原需加熱」,這裡分解即指分解反應,在口訣中指除碳酸、碳酸氫銨常溫下分解以外的分解反應.還原即氧化還原反應,但在口訣中僅指以氫氣、碳、一氧化碳作還原劑的氧化還原反應.反應式中標註加熱(δ)
應該強調的是加熱有溫度高低的差別:一種是用酒精燈加熱,溫度較低;另一種用酒精噴燈或在石灰窯、鍊鐵高爐中加熱,溫度較高.為了區別,加熱溫度較低時標「δ」溫度較高時標「高溫」.初中課本中要標高溫的有煅燒石灰石(
caco3cao+co2↑),用碳作還原劑的反應(如2cuo+c2cu+co2↑),高爐中冶煉(如。
fe2o33co2fe+3co2)等.
燃燒一般要點燃」,是說有燃燒現象的,化學方程式「=」上方一般要標「點燃」.緩慢氧化引起的自燃不屬於一般情況.
溶生不溶加沉澱」,溶生不溶是指溶液遲螞中生成不溶性物質,不溶性生成物化學式後面標「↓」例如:
ca(oh)2+co2=caco3↓+h2o.
液固生氣上箭頭」,液固生氣指沒有氣體參加卻有氣體生成的化學反應中,氣體生成物化學式後面要標「↑」也就是說,若有氣體參加反應就不是「液固生氣」,那樣生成的氣體化學式後面就不標」↑」例如:
1)2kclo32kcl+3o2↑
h2o2h2↑+o2↑
3)caco3+
2hclcacl2
h2o+co2↑
4)s+o2so2
1)、(2)、(3)式中的反應物是液體或固體沒有氣體參加反應,其生成物中的碼襲埋氣體,o2、h2、co2都要標「↑」4)、(5)式中的反應物有氣體(o2、n2、h2)參加反應,其生成物中的氣體都不標「↑」
2樓:庾澍生河
一般情況下。
同氣體反應的圓帶是加熱橘巖蘆。
和固體的是高溫。
譬如。fe2o3+co=
加棗族熱)c+cuo=高溫)
化學方程式的意義和反應條件
3樓:天羅網
化學方程式是化學反應簡明的表達形式。它從「質」和「量」兩個方面表達了化學反應的意義。
1.「質」的含義:表示什麼物粗陸質參加了反應,生成了什麼物質,以及反應是在什麼條件下進行的。
2.「量」的含義:從巨集**,表示了各反應物、生成物間的質量比。
如果反應物都是氣體,還能表示它們在反應時的體積比。從岩基頃微**,如果各反應物、生成物都是由分子構成的,那麼化學方程式還表示各反應物、生成物間的分子個數比。
1.熱化學方程式寫反應條件。一般的在等號上方標記δ。配平係數大多不可以是可以是分數(相互之間可以約分除外)。
2.常溫常壓下可以進行的反應,不必寫條件;但是題目中的實驗若有特定的條件,一律標註該特定條件(如加熱)。
3.反應單一條件時,條件一律寫上面;有兩個或更多條件的,上面寫不下的寫在下面;既有催化劑又有其它反應條件時,一律把催化劑寫在上面。
4.是可逆反應的一律用雙向箭頭表示。
高中化學方程式(要帶反應條件的).
4樓:學海語言教育
高中化學方程式 一、非金屬單質(f2,cl2,o2,s,n2,p,c,si,h) 1、氧化性: f2+h2===2hf (陰暗處**) f2+xe(過量)==xef2 2f2(過量)+xe==xef4 (xef4是強氧化劑,能將mn2+氧化為mno4–)nf2+2m===2mfn(m表示大部。
熟石灰與硫酸反應的化學方程式
氫氧化鈣。與硫酸發生置換反應生成硫酸鈣。和水,中和反應的實質是酸中的氫離子和鹼中的氫氧根離子結合生成水分子。的過程 故填 ca oh hso casoh o h 和oh 結合生成h o 由圖象可知,當加入熟石灰。mg時,溶液的ph ,即溶液顯酸性,則溶液中的溶質為caso和hso 當加到ng熟石灰時...
化學電子得失規律,化學方程式中得失電子怎麼看
反應前後化合價。由高變低的是氧化劑,得到電子,由低變高的是還原劑,失去電子。高變低,氧化劑 一般金屬容易失去電子,像na失去個電子,形成 這是電子層排布 達到外層的八電子穩定結構。非金屬容易得到電子,像cl得到乙個電子,形成 ,也達到外層八電子穩定結構。一般金屬和非金屬組成的化合物,是離子化合物。但...
初中所有與碳反應的化學方程式
碳和氧氣反應的化學方程式是什麼?碳和氧氣反應的化學方程式如下 完全燃燒 c o co 條件 點燃 不完全燃燒 c o co 條件 點燃 初中化學關於碳的個化學方程式 c 碳單質。co 氧化碳。co 二氧化碳。ch 甲烷。chh 乙醇。chcooh 醋酸。金屬陽離子 co離子 碳酸鹽。cu oh co...